昨日の問題の答えは「苦〜！！」でした。我々が普段使う言い方ですが、英語の差別用語に聞こえてしまいます。海外で苦いものを食べたら、日本人と一緒にいても"Oh, bitter."と言いましょう！

授業で習う以外にもまだまだみなさんが知らないことはあります。少しでも英語に興味を持ってもらえたらうれしいです。

３月２３日（月）８：３０〜１２：３０、１３：３０〜１６：３０
３月２４日（火）８：３０〜１２：３０、１３：３０〜１６：３０

　修了証を各教室にて配付します。生徒本人、または、保護者の方が取りにきてください。●自動車での来校は、ご遠慮ください。●咳や発熱等の症状が見られる場合は、来校を見合わせてください。

【オンライン教材のＩＤとパスワードについて】
　配付を希望される場合は、修了証の受け取りの際に担任へ申し出て下さい。ぜひご活用ください。

※ラインズeライブラリ家庭学習について
　岩倉市では、（株）ラインズとオンラインで教材提供をしています。各家庭でインターネットを通してパソコンやスマートフォンで学習を行うシステムです。利用には、生徒一人一人のＩＤとパスワードが必要となります。

久しぶりに、
　みんなと会えマウス！
　　げん気が出マウス！
　　　がんばりマウス！　　
　　　　待ってマウス！
　　　
　　　

　開花を、宣言いたします！

　Bicycle Rowing！
　　自転車こぎ！

※左側「学びのアイディア」をクリック！

英語プチ情報講座も今回で最終回！最後は、海外で絶対に使ってはいけない日本語を紹介します。これを使うとトラブルに巻き込まれる可能性が高いです。

次の味の感想のうち、海外で使ってはいけない日本語はどれでしょう。下から選んでください。
※イラストは特に関係ありません。
1. 辛〜！！
2. 苦〜！！
3. 酸っぱ〜！！
4. 甘〜！！

授業で教えた1,5,7組のみなさんはもちろん覚えていますよね？答え合わせはまた明日！

　開花を宣言いたします！

　おはようございます。日に日に膨らむ桜のつぼみを見ながら、確実に時が進んでいることを実感する朝です。
　今年度も毎朝黒板を書き続けてきましたが、それは皆さんが思いを受け取ってくれるからこそできたことです。そして、今年度もその思いをしっかりとつないでくれた仲間がいました。本当にありがとう。
　休校中はどうなるのかと思っていましたが、ちゃんとつながっています。
　人は支えたり、支えられたりしながら生きている。それを再確認する３週間だったように思います。この３週間で皆さんはどんな成長がありましたか？
　

　Knee to Elbow
　　ニー・ツー・エルボー

　右のひじを、左のひざへ！
　　左のひじを、右のひざへ！

　　「ハイッ！　体をまっすぐ！」
　
　※左側「学びのアイディア」を！

電車や駅で英語アナウンスを聞く機会が増えています。今日は、それらがなんと言っているのか紹介します。

1. We will soon make a brief stop at Nagoya.
2. This is the Nozomi super express bound for Tokyo.
3. Mind the gap.

1は名鉄の特急で聞きます。「まもなく名古屋に停車します」
2は新幹線で聞きます。「この電車は東京行きの"のぞみ"です」
3はわかりますか？日本ではなかなか聞かないですが、海外ではよく耳にします。「列車とホームの間にご注意ください」

コロナウイルスが収まり名古屋に行く機会ができれば、英語アナウンスに耳を傾けてみてください。案外なんと言っているか聞き取れるものが多いですよ！
次回「絶対に海外で使ってはいけない日本語」

　まもなく、開花宣言？

　Leg Raise(レッグ・レイズ：足上げ)！

　　背中を床につく。
　　　足を上げ下げする。
　　　　上級者は、垂直まで上げる！　

　※左側の「学びのアイディア」を！

　学校の桜も咲きそうです。

　　パンジーも、
　　　チューリップも
　　　　エコフィールドの芽も

　２３日・２４日に
　　みんなと会えるのを
　　　待ってます。

　明日から３連休となります。ここまで、家族の方にも多く支えられていると思いますので、家族の方への感謝の気持ちを行動にできる３連休になるといいですね。
　さて、３連休が終われば、いよいよ皆さんとの再会の日を迎えます。どんな２０日間を過ごしたのか、どんな成長があったのか、皆さんからの報告を楽しみにしています。
　準備万端。皆さんが帰ってくるその時を今か今かと待っています。

　新型コロナウイルスの感染症拡大防止による臨時休業により、ご家庭で過ごしているお子様の学習面でご心配をおかけしています。
　岩倉市では、（株）ラインズとオンラインで教材提供をしています。各家庭でインターネットを通してパソコンやスマートフォンで学習を行うシステムです。利用には、生徒一人一人のＩＤとパスワードが必要となります。
　３月２３日（月）・２４日（火）８：３０〜１２：３０、１３：３０〜１６：３０に修了証を各教室にて配付します。配付を希望される場合は、修了証の受け取りの際に担任へ申し出て下さい。ぜひご活用ください。

　昨日の電気の問題には挑戦しましたか？まだの人は、この先は読まないでくださいね。

　（１）の答えは「ア、イ、エ」、（２）の答えは「３倍」でした。イの回路の上半分には電流が流れないことに気が付きましたか？難しいと思った人は、並列回路の電圧と電流のきまりを思い出しましょう。

　Calf　Raise　(ふくらはぎ 上げ)

　　かかとを限界まで下げ、
　　　そして、限界まで上げる！
　　　　
　　姿勢をまっすぐ！　　　
　　　足の開き方をアレンジ！

　※左下「学びのアイディア」をぜひ！
　　　

　もう、咲いているかも！

　温かい朝を迎えました。今日は小学校の卒業式。きっと温かな式が行われていることでしょう。６年生の皆さん、ご卒業おめでとうございます。４月から皆さんと一緒に生活ができることを楽しみにしています。
　さて、中学２年生の皆さん、休校開始から２０日が経ちます。宿題は終わりましたか？今は復習に時間を割いている人も多くいると聞いています。本当に嬉しい限りです。
　写真は学校の桜の花です。午後には花開きそうです。
　日々前進。日々成長。今日も１日頑張りましょう。

　今日はよく晴れてとても暖かい一日でしたね。ということは、今晩の気温はどうなりますか…？「○○冷却」、思い出してくださいね！
　
　さて、今日は高校入試の合格発表の日でした。中学校での頑張りの成果が出る日。まだ1年もあるととらえるか、もう1年しかないととらえるか、みなさんはどちらでしょうか。1年後に笑顔でいられるよう、学習にはげんでいきましょうね。

　ということで、電気の問題の復習をしましょう！
（１）次のア〜エの回路にある豆電球（記号で示しています）のうち、同じ明るさで光るものをすべて選んでください。ただし、豆電球の種類や抵抗の大きさはすべて同じで、導線の抵抗は無視できるものとします。
（２）回路ウの豆電球に流れる電流の大きさは、回路イの豆電球に流れる電流の大きさの何倍ですか。ちなみに、電源の電圧の大きさは4.5Ｖ、抵抗の大きさはどれも10Ωです。
ヒント：実は、計算しなくても答えが分かっちゃいます。

ファイト！