１月２８日と２月１日に、読み聞かせ部は、冬の公演として「紙芝居を楽しむ会」を開きました。声の大きさや読む速さ、間の取り方などに気をつけながら、気持ちをこめて読みました。聞いてくれたみなさんも、静かに楽しく聞いてくれました。これまでの練習の成果を出すことができました。

　読み聞かせ部の冬の公演の様子です。

　読み聞かせ部の冬の公演の様子です。

　２、３時間目に山村さんによる読み聞かせがありました。はじめにトリックアートの本の紹介でした。見方によっていろいろな物に見える絵を楽しく鑑賞しました。宮西達也さんの新作の読み聞かせや、本を頭にかぶって、いろいろな髪形に変身できる物など、たくさんの本を紹介していただきました。子どもちも楽しく１時間絵本の世界に浸ることができました。

　４時間目に４年２組で算数科「分数」の研究授業が行われました。どのように帯分数から仮分数に直すのかを考えました。子どもたちは数直線や前の授業をもとに、どのように直すのかを文章や式を使って表すことができました。たくさんの子どもたちが挙手をしたり、友達の前でしっかり発表したりしました。

　今日も朝のきよすタイムに長縄運動を行いました。１年生の縄は６年生が回します。６年生は、優しく声をかけながら、みんなで楽しく体を動かしています。最近では、どのクラスも休み時間にも練習に取り組んでいます。寒さに負けずにみんな頑張っています。

　今日は、愛知県の郷土料理のひきずりという料理を食べました。鶏肉を使ったすき焼き味の料理で、この地方に古くから伝わっています。大勢で鍋を囲み、肉を鍋から引きずるようにして食べたことから、「ひきずり」とよばれるようになったそうです。とてもおいしい料理でした。

　今日の献立は、米粉パンやクリームシチュー、ミートボール、みかんでした。クリームシチューには、清須市の農家の方が作ったかぶが入っていました。かぶやみかんには、風邪の予防に働くビタミンＣが多く入っています。子どもたちは皆給食をしっかり食べていました。

　１月２８日(月)、社会科の学習で３年２組と４組が洗濯板を使って洗濯をしました。手の感覚がなくなるような寒さの中、子どもたちは一生懸命にハンカチをきれいにしていました。今日の実習で、昔の人が寒い日でも手洗いで洗濯をしていたことを実感しました。

その２

　今日は、大豆とじゃがいもの揚げがらめと豚汁などを食べました。豚汁には、清須市で取れた大根が使われています。
　最近、日本で作られている大根のほとんどは青首大根という種類です。そして、この青首大根のもとになっているのが、清須市の春日地区から広まった宮重大根といわれています。
　今日の大根はとてもおいしかったです。

　１月２５日（金）の給食は、「みそカツ」や「愛知のつみれ汁」などでした。
　この地域に伝わる特徴的な食べ物である赤みそのソースをとんカツにかけた「みそカツ」は、最近では「名古屋めし」という呼び方で有名になりつつあります。
　「愛知のつみれ汁」には、愛知県の港に届けられたいわしを使ったつみれがたくさん入っていました。魚が苦手な人でも食べられるように、香りがよくなるように調理されていました。子どもたちの笑顔がどのクラスでも見られました。
　

　１月２５日（金）、今日は都市緑化推進事業として、６年生児童とＰＴＡ美化委員会の方で花の苗を植えました。都市緑化推進事業とは、児童たちが日常的に緑に触れ合える憩の場として、花壇を再生するとともに、環境学習を行う場として利用できるようにと愛知県が主催をしているものです。これから暖かくなり、花いっぱいの学校になるのがとても楽しみです。

　今日から学校給食週間が始まりました。第二次世界大戦後の頃は食料が少ないため、子どもたちはおなかをすかせていました。そのような子どもたちのためにアメリカから食料が送られてきて、給食が再開されました。それを忘れないためにと、毎年１月２４日から１週間を「学校給食週間」とし、郷土料理や地域の食材を使った献立などの行事食を行っています。
　今日の献立は、五目きしめんや卵焼きなどでした。卵焼きには、特別に清須市のキャラクター「うるるん」の顔を入れてもらいました。食べるのがもったいないような気がしましたが、子どもたちはおいしそうに食べていました。

　１月２４日（木）、３年生は、１２名の講師の先生方をお招きして、昔の話を聞く会を開催しました。先生方が小学生の頃の楽しかった思い出や、苦労されたお話、今のくらしとの違いや、清洲小学校の昔のようすなどを楽しく話していただきました。子どもたちは興味津々で、終始驚きの表情を浮かべながらお話を聞いていました。先生方、貴重なお話をありがとうございました。

その２

その３

その４

その５

　本日、５年生は琴の体験をしました。３名の講師の先生が丁寧に教えてくださりました。初めて琴を触る子がほとんどでしたが、楽しみながら「さくらさくら」を演奏することができました。日本の伝統的な和楽器である琴に親しむよい機会となりました。