男子66チーム、女子46チームが出場しました。そして、男女ともにベスト8、敢闘賞をいただくことができました。最後まであきらめず全力で挑みました。たくさんのご声援ありがとうございました。

1-2で見事勝利！最後までよく動き、よく声を出し頑張りました。

6回表に1点を返されなおもランナー3塁のピンチ！
しかし、ピッチャーが見事におさえ1-2で岩倉のリードが続きます。

5回表を終わり0-2
苦しい場面も判断の良い守備で切りぬけピッチャーを助けます。

3回に試合が動きます。岩倉中の打線が繋がり先制点0-2

1回を終わり0-0です。

試合前の様子です。記念撮影、あいさつ、アップをしてこのあと大府西中と戦います。応援よろしくお願いします。

　１１月３日（金）から５日（日）まで、岩倉市総合体育文化センターアリーナで岩倉市民文化祭児童・生徒作品展が開催されています。
　どの学校も、すばらしい作品がたくさん展示されています。
　中学生の作品に感心して見入っている小学生の姿も見かけました。
　まだの方は、ぜひ足をお運びください。

　本日１〜５時間目に、実力テストが行われました。進路決定の参考となる最後の実力テストということもあり、真剣にテストに取り組む様子が見られました。
　また、10月の完食マスターの表彰が行われました。これから寒さが厳しくなってくるので、たくさん食べて丈夫な体を作りましょう。

　保健体育の授業の一環として２年生が普通救急救命の講習を受けています。
　まず、岩倉市HPから一斉にeラーニング講習を受け、修了テストを受験します。
　その後、岩倉市消防署員による実技講習を２時間受講することによって、普通救急救命士の修了証を取得することができます。
　本校では、毎年２年生がこの講習を受講し、全員が修了証を取得しています。
　いざというとき、ＡＥＤの使用や心臓マッサージなど、命を救うための行動がとれるとよいと思います。

　１０月２９日に行いました授業参観・進路説明会のアンケートの結果を順次公表しています。
　今回は、授業に対する教師の熱意や工夫についてです。教科の授業に対する熱意については８５％、道徳の授業での工夫については９２％の保護者の皆様から肯定的な評価をいただきました。
　経年変化では、グラフに示すとおり、教科に対する評価は昨年度よりも下がっています。自由記述でも、「授業構成や工夫が単調である」「自分勝手な発言を制してほしい」など、授業の基本的な進め方に関するご指摘もいただきました。ごもっともなご指摘ばかりです。いただいたご意見を真摯に受け止め、教員一人一人の力量向上に努めていきたいと思っています。
　皆様のご意見、ありがとうございました。

　１１月９・１０日はコスモス祭です。
　ご都合のつく保護者の皆様は、ご参観いただければ幸いです。

９日（木）
　13：45〜15：30（於：体育館）
　　・オープニングセレモニー
　　・少年の主張
　　・ハーモニーフレンズによる合唱
　　・文化部発表
　　　（パソコン部、美術部、茶華道部、家庭部、ブラスバンド部）
　　・全校合唱『ＣＯＳＭＯＳ』
１０日（金）
　8：55〜10：55（於：体育館）
　　・海外派遣報告会
　　・学年代表による総合的な学習についての発表
　　・有志によるステージ発表
　11：15〜12：15（於：学習室など）
　　・展示見学（文化部、総合的な学習、授業の作品）
　13：30〜15：40（於：教室など）
　　・岩倉達人道場

　詳細は、当ホームページの<swa:ContentLink type="doc" item="129558">配布文書（→こちら）</swa:ContentLink>に掲載しておりますので、ご確認ください。

　なお、体育館が手狭で十分なお席をご用意できません。立ち見をお願いすることもございますので、ご了承ください。
　また、１０日は真心弁当の準備をお願いいたします。有志ステージへの応募が年々増加傾向にあることへの対応ですので、ご理解・ご協力のほどよろしくお願いいたします。

　本日の６時間目に、合唱開き後、初めての学年合唱の練習を行いました。指揮者やパートリーダーたちを中心に、強弱の確認や、音程などを確認しました。今年の合唱コンクールが中学校生活最後となります。リーダーたちを中心に一人一人がベストを尽くし、最高の合唱コンクールにしましょう！

　どのクラスも、寸暇を惜しんで合唱の練習に取り組む姿が見られます。全員で合わせて練習するクラス、パートごとの歌い方が入ったCDを聞いて音程を確認するクラスと練習方法は様々ですが、真剣な様子は変わりません。
　ピアノ伴奏者や指揮者は、家での練習にも取り組んでいることと思います。保護者の皆様のご協力に感謝致します。

　１年生の理科では水溶液の濃度を学習しています。
　溶けるもの（溶質）と溶かすもの（溶媒）の質量、及びそれらを合わせた溶液の質量をきちんと区別しないと、濃度などを求めることはできません。
　様々な問題を互いに説明しながら学び合うことができました。

　１０月２９日に行いました授業参観・進路説明会のアンケートの結果を順次公表しています。
　まず、参観率です。道徳には５４％、教科の授業には６６％、進路説明会には７５％の保護者の皆様にご参観いただきました。台風が近づきつつある中にもかかわらず多くの皆様にご来校いただきありがとうございました。
　グラフに示すとおり、道徳と教科への参観率は昨年よりも延びています。進路説明会への参観率が下がっているのは、雨の影響かと思われます。
　例年、道徳への参観率が教科や進路説明に比べて少なく、やや関心が低いようです。しかし、学校としては、生命尊重や思いやりの心・社会性の育成などはますます重要と考えています。子どもたちの豊かな人間性をはぐくむ道徳教育に今後とも力を入れ、教師の授業力向上を目指していきたいと思っています。

　１０月２９日に行いました授業参観・進路説明会には、多数の保護者の皆様にお集まりいただきありがとうございました。また、その折に実施しましたアンケートにも、多くの皆様にご協力いただき感謝しております。
　保護者メールへの加入者７１６名のうち１９２名（回答率２６．８％）の方からご回答をいただきました。学年別の人数はグラフの通りです。
　今後順次結果をお知らせいたします。ご協力、ありがとうございました。

　本日朝の時間帯に、去年の卒業生を送る会での合唱の鑑賞会を行いました。今年は三年生として、先輩としての『証』を見せてくれることを期待しています。
　また、本日、岩倉市民文化祭で展示される作品の搬入を行いました。11月2日〜5日の間に総合体育文化センターにて公開されますので、ぜひ一度ご覧ください。

　１０月３０日が雨天のため延期となった資源回収を、１１月５日（日）に行います。
　日程は以下の通りです。
　　　８：４５〜　１限
　　　９：４５〜　２限　
　　１０：４５〜　３限　
　　１１：５５〜　下校、自宅で昼食
　　１３：２０頃〜資源回収開始

　何かとご予定の調整が必要な方も多いかと思いますが、ご理解・ご協力のほど、よろしくお願いいたします。
　なお、１１月６日（月）は振替休日となります。

　１年生の国語では、音読みと訓読みの学習をしています。
　漢字によっては何種類もの読み方がある漢字もあります。
　今日は漢和辞典で様々な漢字の読み方を調べました。
　はじめに、自分の名前の漢字を調べ、「こんな読み方があるなんて初めて知った」という生徒もいました。
　これを機会に、自分の名前はどのような願いを込めてつけられたかを知るのもいいですね。