１１月９日（木）、青空の広がる朝になりました。
　ＪＲＣ委員が今日もアルミ缶回収に、あいさつに、がんばっています。
　アルミ缶回収へのご協力をありがとうございました。
　また来月もよろしくお願いします。

　１１月８日（水）、５時間目の授業風景です。
　１年生の生活科では、秋の風物でつくったおもちゃをお互いに披露です。
　２年生の算数では、かけ算九九の学習が進んでいます。上達表やカードを使って練習に励んでいます。きれいなまとめノートが見られます。

　１１月８日（水）、５時間目授業風景の続きです。
　３年生の総合では、「生き物　ふしぎ発見」、４年生の総合では、「防災……今、自分たちにできること」のまとめと発表準備が進んでいます。

　１１月８日（水）、５時間目授業風景の続きです。
　６年生の英語では、「一日の生活」に関わる表現と時刻の表現の学習です。「私は〜時に〜をします」等の表現に、カードを使いながら慣れ親しみます。
　書写では、小筆の練習です。お手本以外にも、秋の俳句を選んで練習です。

　１１月８日（水）、今日の給食です。
　献立は、「マーボー豆腐・えびぎょうざ・バンサンスー（中華風春雨サラダ）・ごはん・牛乳」でした。
　食のすすむマーボー豆腐、さっぱりしたバンサンスーをおいしくいただきました。

　１１月８日（水）、１１月アルミ缶回収初日です。
　今月も、ＪＲＣ委員が回収にあいさつにがんばっています。たくさんのご協力をありがとうございます。
　明日も実施しますので、よろしくお願いします。
　

　１１月７日（火）、５時間目の授業風景です。
　１年生の生活科では、秋の宝物を使って作ったおもちゃを紹介し合っています。とても楽しそうです。
　３年生の総合では、生き物についての調べ学習発表準備が佳境です。さまざまな発表資料が工夫されています。

　１１月７日（火）、５時間目授業風景の続きです。
　６年生の総合では、先日の修学旅行の資料をまとめながら、新聞作りです。
　国語でも伝統文化に関わる学習です。修学旅行でも体験した狂言「柿山伏」を演じる準備が始まっています。

　１１月７日（火）、今日から「なわとび運動」が始まります。
　全校朝礼の中で、体育委員の人たちが、なわとびの技を全校に紹介しました。
　難しい技もありましたが、どんどんチャレンジし、なわとび運動に親しんでいきます。

　１１月７日（火）、立冬。暦の上では冬に入りました。
　全校朝礼の中で、表彰伝達を行いました。
　「健康優良児童」「あいちの味覚たっぷり！　わが家の愛であ朝ごはんコンテスト」「敬老キャンペーン」「社会を明るくする運動」の表彰、及び、「西ブロックバスケットボール競技会優勝」の表彰です。
　校長からは、それぞれにすばらしい内容で、これからもさまざまなチャレンジを続けてほしい。また、これからの発表会では、伝え合いをする中で「相手を思う」気持ちを大切にしてほしい、という話がありました。

　１１月６日（月）、暦の上では、秋の最終日を迎えています。明日は立冬。季節はもう冬に入っていきます。
　ナンキンハゼ、サクラが次第に赤くなってきました。
　花壇には、キタテハ、ヤマトシジミの姿がまだ見られます。春に向けて、一人一鉢の芽が伸びています。

　１１月６日（月）、秋晴れの空の下、運動に気持ちのよさそうな気候です。
　２年生の体育では、いろいろな動きの一つとして、フラフープもしています。とても長く回しています。
　４年生の体育では、リレーの練習です。リレーゾーンをうまく使っています。

　１１月６日（月）、授業風景の続きです。
　３年生の理科では、「太陽を調べよう」の学習が進んでいます。影の記録、光を集める実験などから、太陽について考えます。
　４年生の理科では、「水のすがたと温度」の学習です。水をどんどん温めるとどうなるでしょうか。温度計も見つめがら、観察です。

　１１月６日（月）、授業風景の続きです。
　３年生の図工では「サクサク小刀名人」の学習が進んでいます。
　デコレーションもして、小刀で仕上げた木の枝鉛筆ができあがっていきます。

　１１月６日（月）、授業風景の続きです。
　２年生の生活科では、おもちゃフェスティバルに向けての準備が進んでいます。
　手作りおもちゃの制作はもちろん、発表に向けての役割分担をし、小道具作りや資料作りにもがんばっています。

　１１月６日（月）、校舎の大規模な工事が順調に進んでいます。
　玄関もとてもきれいになりました。

　

　絵付け体験の様子です。
　みんな思い出に残る作品を作り上げました。
　名作ぞろいです。

順正にて昼食をとりました。京都といえば、豆腐料理があげられます。
しっかり食べて、この後の活動に備えましょう。

金閣寺見学の様子です。
建てられたのは３代将軍足利義満の時代です。公家の文化と武士の文化に加え、日明貿易で入ってきた大陸の文化が融合した北山文化を代表する建造物です。
東山文化との違いを感じることができたのではないでしょうか。