１０月３日（火）、今日の給食です。
　献立は、「豚汁・さけの塩焼き・おひたし・ごはん・牛乳」でした・
　具だくさんの豚汁をおいしくいただきました。

　１０月２日（月）、６年生で国語の授業研究を行いました。
　「未来がよりよくあるために」をテーマとした意見文を書き、読み合うことがゴールとなる学習です。
　今日の授業では、一人一人が自分のテーマに基づいて調べまとめた内容をお互いに発表し合い、質問をし合ったり、意見を述べ合ったりして、より一層考えを深めていく学習です。
　「根拠を明確にすること」「自分の意見と他の人の意見を比べて考えること」は、とても大切な課題です。
　グループでの意見交換が活発に行われ、よりよい意見文記述につながる授業になりました。

　１０月２日（月）、１０月最初の給食です。
　献立は、「生揚げのチリソース煮・ささみとひじきのさっぱり和え・春雨スープ・ごはん・牛乳」でした。
　ごはんの進むチリソース煮、野菜いっぱいのさっぱり和え、スープをおいしくいただきました。

　１０月２日（月）、１０月最初の授業日です。年度の半分を過ぎつつあり、折り返し地点を感じるこの頃です。４時間目の授業風景、１年生の図工です。
　「はこ　かざるんるん」という単元で、牛乳パックを利用して、さまざまなもので箱を飾ります。いろいろ工夫されたデザインがいっぱいです。
　

　１０月２日（月）、４時間目授業風景の続きです。
　３年生の国語では、食べ物の秘密を述べた説明的文章を基にして、自分たちでも食べ物の秘密を探ってみようという課題に取り組んでいます。
　図書室資料を活用して、お米、とうもろこしなど、さまざまな食材についての秘密を探っています。

　１０月２日（月）、４時間目授業風景の続きです。
　２年生の音楽では、２拍子のリズム打ちと歌を合わせています。タンブリン・カスタネットなどの打楽器によるリズムと歌がきれいに響いています。
　４年生の国語では、「ごんぎつね」の学習が進んでいます。登場人物の行動や気持ちの変化に着目したワークシートが重なっていきます。

　９月３０日（土）、９月最終日、西ブロック競技会まで、あと２週間となりました。
　サッカー部・バスケットボール部は、競技会に向けて練習試合です。
　市内の小学校とともに、残り少ない練習にがんばっています。

　

　９月２９日（金）、後期児童会役員立候補者の立会演説会、そして、投票を行いました。
　１５人の子どもたちが積極的に立候補し、児童会への意欲や自分が進めていきたいことを推薦者とともに簡潔に分かりやすく発表しました。
　選挙管理委員の人たちも、運営の役割をしっかり務めました。
　

　９月２９日（金）、立候補者の立会演説の様子です。
　意欲いっぱいの堂々とした言葉、そして、思いが響きました。

　９月２９日（金）、１年生の生活科では、秋みつけを行っています。
　運動場のあちらこちらに秋の風物がいっぱいです。
　バッタをいっぱい見つけました。

　９月２９日（金）、９月最後の授業日、２時間目の授業風景です。
　３年生の理科では、「実ができたよ」の学習です。実のつけかたもさまざまです。
　４年生の図工では、「物語の絵」の制作です。想像力をふくらませて表しています。
　５年生の社会科では、来週に控えた自動車工場見学に向けての学習が進んでいます。

　９月２９日（金）、最低気温１３度、肌寒いほどの朝になりました。
　秋らしく玄関にクリの実が飾られました。大きな実です。
　西門近くのワタが実をつけ、開いています。

　９月２８日（木）、雨の午前、４時間目の授業風景です。
　６年生の家庭科では、ナップザック制作が進んでいます。いろとりどりの作品ができあがってきています。

　９月２８日（木）、４時間目授業風景の続きです。
　２年生の音楽では、鍵盤ハーモニカの練習です。指の使い方をがんばって練習しています。
　５年生の英語では、”What 〜 do you like?”を使ってコミュニケーションです。好きな色、好きな動物、好きなスポーツを尋ね、答えるアクティビティです。

　９月２８日（木）、今日の給食主食は、海鮮冷やし中華でした。
　具にエビやイカを使った冷やし中華です。春巻き、冷凍フルーツとともにおいしくいただきました。

　９月２７日（水）、曇りがちの過ごしやすい一日になりました。
　１年生の生活科では、季節に即した学習も行っています。
　今日は、運動場で秋みつけです。動物や植物の様子も少しずつ変わってきています。見つけたものを見せてくれました。

　９月２７日（水）、授業風景の続きです。
　清須市給食センターから栄養士の先生が来てくださり、６年生で栄養指導を行いました。
　テーマは「野菜の大切さ」についてです。
　野菜の大切な働きを知るとともに、とかく摂取が少なくなりがちな野菜を食べる工夫についても考えました。
　キャベツ１００グラムは意外に多い分量になりますが、とりやすくする工夫はいろいろ考えられます。とりやすくする工夫がたくさん子どもたちから出されました。

　９月２７日（水）、授業風景の続きです。
　４年生の社会科では、新聞作りが進められています。いろいろなテーマで記事をまとめています。グループで力を合わせて作っています。
　６年生の書写では、生活の中でのいろいろな文字を学習し、配列に気をつけながら、「枕草子」冒頭部分の書写を行いました。
　

　９月２７日（水）、次第に秋の深まりが感じられてくるこの頃になりました。
　畑のヘチマが夏の名残のように、大きな実をたくさんつけています。茶色くなった実も多くなりました。