５月８日（月）、３・４時間目の授業風景です。
　１年生の図工では、「チョキチョキかざり」の制作準備です。
　１枚の紙を折りたたんで、切り方を工夫すると、さまざまな形ができあがります。
　工夫し、組み合わせて作っていきます。

　５月８日（月）、３・４時間目授業風景の続きです。
　２年生の生活科では、野菜の苗植えが始まっています。これからお世話と観察を続けていきます。
　３年生の社会科では、校区探検に向けての学習です。校区にはどんな施設があるでしょうか。探検に向けて身近な場所を振り返っています。

　５月８日（月）、３・４時間目授業風景の続きです。
　５年生の社会科では、国土に関わって世界の国土についても学習しています。視覚的な工夫、ゲーム的な要素も取り入れながらの学習です。
　理科では、天気の学習、発芽と生長の学習が進んでいます。身近な生活と関わらせながらの学習です。発芽の様子も「百聞は一見にしかず」の言葉どおりです。
　書写では、「道」の毛筆書写です。字形・組み立て方に注意して練習です。

　５月８日（月）、連休明け。立夏を過ぎ、暑さを感じる日になりました。
　ぶどうの花芽、くりの花芽がたくさん出ています。
　もう実りの準備が始まっています。

　５月５日（金）、好天の五連休中日を迎えています。
　今日は、端午の節句、そして、二十四節気の一つ「立夏」にあたる日です。暦の上では、夏を迎えました。
　ナンジャモンジャ（ヒトツバタゴ）の白さが青空に一際鮮やかになってきました。
　西門近くのキャベツには、花が見られるようになりました。

　５月２日（火）、今日の給食です。
　明日から５連休です。連休中には端午の節句を迎えます。
　一足早く、ちまきが給食にでました。
　献立は「筑前煮・浅漬け・かぶとのすまし汁・ちまき・ごはん・牛乳」でした。
　かぶとの形のかまぼこ、ちまきと節句にちなんだメニューをおいしくいただきました。

　５月２日（火）、自然教室に向けてのカレー作り練習が、５年生で進んでいます。
　おいしそうなカレーができあがっています。
　片付けまで、協力して進めています。

　５月１日（月）、少し不安定な天気の一日でしたが、なんとか雨に降られず、一斉下校ができました。
　西門のレンゲ、その隣のキャベツ畑周辺に、モンシロチョウが飛び交っています。
　卵が産みつけられているでしょうか。今後、３年生理科の観察でも見ていきます。
　

　５月１日（月）、１・２時間目授業風景の続きです。
　４年生の国語では、「漢字辞典の使い方」の学習です。３種類の引き方で辞書を活用する練習です。
　理科では、「骨と筋肉」の学習です。こんなふうになっているんだという驚きが感じられます。
　５年生の理科では、発芽の実験です。種が芽を出すには、どんな条件が必要でしょうか。条件を変えたものを比較して考えていきます。

　５月１日（月）、１・２時間目授業風景の続きです。
　３年生では、一人一鉢の準備です。ノースポールが時期を過ぎ、これからは理科の学習も兼ねて、ホウセンカを育てていきます。
　算数では、割り算の学習が進んでいます。考えの発表にたくさんの手が挙がっています。
　４年生の国際理解の学習では、スペイン語の数字の言い方に親しみ、それを活用してドミノゲームです。

　５月１日（月）、１時間目から２時間目の授業風景です。
　１年生の図工では、「ねん土であそぼう」です。思い思いの形を作り上げます。
　２年生の図工、「ざいりょうからひらめき」では、いろいろな材料を持ち寄り、その特質を生かして構成を工夫しています。「「にぎにぎねん土」では、立体造形を工夫しました。

　５月１日（月）、自然教室の飯盒炊飯に向けて、５年生がカレー作り練習を行いました。
　力を合わせて、おいしそうなカレーができあがりました。
　まきを使う本番が楽しみです。

　５月１日（月）、５月に入りました。
　校庭、散歩道のナンジャモンジャ（ヒトツバタゴ）が白く見えるようになりました。小さな細い花がたくさん集まっています。
　ハナミズキはいっそう花が増えています。
　あちらこちらにハルジオンの可憐な花が開いています。うっすらとピンク色に見えています。
　今週の連休中５月５日には立夏を迎えます。夏が近づいています。