２月１７日（金）、小雨のぱらつく一日となりました。
　明日１８日は、二十四節気の一つ、「雨水」にあたる日です。「空から降るものが雪から雨に変わり、氷が溶けて水になる頃」「草木が芽生え、農耕の準備を始める目安とされる頃」という意味だそうです。
　玄関前の池の鯉は、ひとときに比べると動きが活発です。
　校舎前のパンジー、クリサンセマム、プリムラ、チェイランサス、花がどんどん増えています。

　２月１６日（木）、クラブ作品展を開催しています。
　工夫、苦心がうかがえる、そして、楽しい作品がいっぱいです。
　今日のご参観ありがとうございました。
　明日、金曜日まで開催しています。１３：３０〜１６：３０です。
　ご参観をお待ちしています。

　２月１６日（木）、比較的暖かな日中となりました。
　今日の給食献立は、「和風コロッケ・菜の花のあえもの・沢にわん・ごはん・牛乳」でした。春の雰囲気を感じさせる給食をおいしくいただきました。

　２月１５日（水）、寿会にお礼の手紙をお届けしました。
　子どもたちの登下校時には、たくさんの地域の方々が見守り活動を進めてくださっています。
　今日は、児童会長、副会長が児童代表として、寿会の会合におじゃまをし、子どもたちが書いたお礼の手紙を渡しました。
　本当にいつもありがとうございます。

　２月１５日（水）、クラブ活動最終日の続きです。
　写真のように、作品展、発表会の準備を力を合わせて進めました。
　ご参観につきましては、過日お配りしたプリントをご参照ください。
　多くの方々の、ご来校、ご参観をお待ちしております。
　

　２月１５日（水）、本年度のクラブ活動が最終日を迎えました。
　それぞれ最後の活動にがんばりました。
　明日、あさっての、クラブ作品展に向けて、作品展示も行いました。
　あさってはクラブ・部活動発表会です。発表に向け、最後の練習にも力が入っています。

　２月１５日（水）、５時間目授業風景の最後です。
　４年生の国語では、「音読会」を行っています。役割分担をしながら絵本の朗読練習です。
　国語では、図書室資料を活用して、研究レポートを書いています。難しそうなテーマにチャレンジしている様子も見られます。
　６年生の図工では、人物の立体造形が進んでいます。将来の自分をイメージしながら、動きのある造形を工夫しています。

　２月１５日（水）５時間目授業風景の続きです。
　２年の算数では、「何番目？」の学習です。文章題から必要な数字をひろい、図に表して考えていきます。
　図工の「紙版画」の作品が掲示されています。紙の材質を生かした工夫した作品が並んでいます。
　音楽では、「こぐまの二月」を題材に、歌とリコーダーをあわせた演奏練習です。

　２月１５日（水）、５時間目の授業風景です。
　１年生の図工では、今までに作った作品を入れておくバッグにデザインをしています。
　国語では、それぞれが作った「これはなんでしょう」の質問を発表して、交流する学習です。質問の仕方を工夫して話します。
　３年生の算数では、３けた×２けたの筆算です。集中して、また、相談しながら問題に取り組む姿がいっぱいです。

　２月１４日（火）、６年生で、薬物乱用防止講習会を行いました。
　愛知県警察署、西枇杷島警察署のご協力をいただき、３名の方が来てくださり、薬物乱用の恐ろしさについて教えていただきました。
　さまざまな薬物の種類、薬物使用による悪影響、身近にある危険などについて、広報車の中の展示物見学やＤＶＤ視聴を交えて、実感を伴って学ぶことができました。

　２月１４日（火）、今日の給食です。
　献立は、「ハンバーグ・リボンサラダ・クリームシチュー・クロスロールパン・ミニハートクッキー・牛乳」でした。
　バレンタインデーにちなんだミニハートクッキーは、写真のようなかわいらしいものでした。

　２月１４日（火）、４年生で道徳の授業研究を行いました。
　「百点を十回とれば」という資料を用い、「正直・誠実」について考える授業です。
　漢字テストで十回連続で百点を取ると、サッカーシューズが買ってもらえる約束です。十回目のテストで百点の答案を返され喜んだものの、よく見ると、採点間違いがありました。本当は百点ではなかったのです。さあ、どうしますか。
　主人公の葛藤を、役割演技を交えたり、思いを書いたりしながら、自分のこととして考えていきます。誠実な意見が満ちた授業になりました。

　２月１４日（火）、６年生の裁判所見学に最後の学級が出かけました。
　裁判所の実際の様子を体感するとともに、司法の役割について学ぶとてもよい機会となりました。

　２月１４日（火）、２月も半ばとなり、送る会、卒業式が近付いてきました。
　２８日の送る会に向けて、在校生が力を合わせて取り組んでいます。心に残る会になるように、思いを込めた呼びかけ、歌の練習を進めました。

　２月１３日（月）、卒業まで１か月余りとなりました。
　今日の部活動では、サッカー部・バスケットボール部の６年生と教員チームが、お別れ試合として対戦をしました。
　短い時間でしたが、楽しい交流の時間となりました。

　２月１３日（月）、入学説明会と並行して新１年生の体験入学を１時間行いました。
　現１年生の子どもたちが、小学校生活の様子を分かりやすく新１年生に伝えられるようにがんばりました。
　小学校で学ぶ教科などを中心に、演技・実演を行ったり、クイズや質問を交えたりして、楽しく交流しました。

　２月１３日（月）、来年度の入学説明会を開催しました。
　次年度の入学まで、５０日程になりました。入学にあたっての事前の説明会です。
　現６年生の子どもたちが、就学児の案内にがんばってくれました。また、学校からの説明に加えて、プラタナスの会の方々が、読み聞かせ活動の紹介をしてくださいました。
　寒い日になりましたが、たくさんの保護者の方々にご来校をいただき、ありがとうございました。

　２月１０日（金）、５時間目の授業風景です。
　１年生では、月曜日の新１年生体験入学に備えて発表練習です。分かりやすく伝えるためにがんばっています。月曜日を楽しみにしています。
　２年生の図工では、１年間を振り返って、楽しかったこと、がんばったことを絵画で表します。
　４年生の音楽では、「林の朝」の輪唱練習です。名古屋盲学校から交流にきている友達と一緒に練習です。

　２月１０日（金）、５時間目授業風景の続きです。
　６年生の社会科では、日本とつながりの深い国について、調べ学習のまとめを新聞で表しています。丁寧な記事がたくさん掲示されました。
　図工では、骨組みと粘土を使って、立体人物造形です。１２年後の自分をイメージして、動きのある造形を目指しています。

　２月１０日（金）、昨日の４年生に続き、３年生で道徳の授業研究を行いました。
　「ないた赤おに」を資料とし、「真の友情」を主題とした問題解決型の授業です。
　赤おにと村の人が仲良くできるように、青おには自分が悪者になり、その結果旅に出ることになります。赤おには青おにの手紙を読み、涙を流し続けます。
　これでよかったのでしょうか。赤おにも青おにも笑顔になれる方法はなかったのでしょうか。個人で考え、グループで検討をし、まとまった解決策をホワイトボードにまとめ、発表をしました。
　優しい考えがあふれる授業になりました。