３月１日（水）、６年生が図工で制作した「１２年後のわたし」が飾られています。
　目を近付けると、ミニチュアの世界に入ったような感覚です。
　夢がいっぱいです。

　３月１日（水）、掃除風景です。
　玄関、昇降口、廊下など、ピカピカにする姿がいっぱいです。玄関下駄箱の開け具合も見事です。
　ピカピカ大作戦でもらった「ピカピカで賞」の賞状が教室に飾られています。

　３月１日（水）、４時間目の授業風景です。
　５年生の道徳では、問題解決型の授業研究を行いました。立場によって、考え方が異なり、意見が食い違うことはよくあることです。その中でもお互いの立場を理解し、よりよい方向に向かうことは大切です。話し合いの中で、模索していきます。
　４年生の理科では、生物の１年間の様子を振り返り、まとめています。今までの記録や写真を基に、気温と生物の変化について振り返ります。

　３月１日（水）、本校が長年お世話になっている読み聞かせサークル「プラタナスの会」の方々が、保護者対象に「絵本でホッとタイム」を開催してくださいました。たくさんの方々にご来校いただき、ありがとうございました。
　日頃、子どもたちに読んでいただいている絵本の紹介と読み聞かせを中心に、手遊びも交えて、絵本の世界に浸る時間を作ってくださいました。
　豊かで貴重な時間を作っていただいています。今後ともご支援をよろしくお願いします。

　３月１日（水）、今年度最後のアルミ缶回収です。今日もＪＲＣ委員が回収にがんばっています。ご協力をありがとうございました。
　明日が最終日です。よろしくお願いします。

　３月１日（水）、今年度も最後の月に入りました。
　子どもたちがお世話をしている一鉢に、花が増えています。チューリップもとても伸びてきました。
　花壇も春らしさが増してきました。

　２月２８日（火）、卒業生を送る会を行いました。全校児童が集まり、在校生、卒業生それぞれの思いを伝えました。
　１年生とともに入場、映像クイズ、思い出のアルバムを楽しみました。
　在校生からは、各学年の感謝を込めた言葉、そして、ビリーブの合唱が贈られました。
　卒業生からは、「おもいやり」「ゆめ」「チャレンジ」のメッセージ、在校生へのプレゼント、先生へのメッセージが贈られ、「旅立ちの日に」の合唱が、映像にのせて体育館に響きました。

　

　２月２８日（火）、２月の最終日、快晴の比較的暖かな日になりました。
　新しい通学団がもうすぐスタートします。班長・副班長を引き継いだ子どもたちも多く、信号や横断歩道の通り方について、体育館で練習をしています。
　３月、そして、新年度に向けて、安全な登下校ができるようがんばっています。

　２月２７日（月）、今年度も残り少なくなりました。６年生は後３週、１〜５年生も後４週となりました。
　快晴の一日、５時間目の授業風景です。
　５年生の理科では、ふりこの学習です。条件を変えながら実験を進めていきます。
　４年生の国語では、図書室を利用した調べ学習や辞書を活用した調べ学習が進められています。目的に応じて必要な情報を探す力はとても大切です。

　２月２５日（土）、金管バンド部によるハッピーコンサートを開催しました。
　１年間の活動のしめくくりとして、今まで練習を重ねてきたレパートリーを演奏しました。写真のプログラムのように１０曲を、今までお世話になった方々に心を込めて披露しました。
　アンコール後には、小学校生活最後の演奏となる６年生へ、４・５年生からのメッセージが贈られました。
　アンコールの校歌の後では、さらにアンコールをいただき、感動に満ちたコンサートになりました。
　多くの方々のご参観、ご支援をありがとうございました。

　２月２４日（金）、３年生の子どもたちが観察で見つけたものです。
　カマキリのたまご、モンシロチョウのさなぎです。
　それぞれ冬越しを工夫して、暖かくなる春を待っています。

　２月２４日（金）、風の強い寒い日になりました。
　４時間目の授業風景です。
　１年生の算数では、ドリルで復習です。どんどん計算を進めています。
　６年生家庭科、なべつかみづくりでは、切り取った形をミシンで縫っています。なべつかみらしくなってきました。ミシンの扱いにも慣れてきた様子です。
　

　２月２４日（金）、４時間目授業風景の続きです。
　１年生の図工では、「はこでつくったよ」の制作です。箱を作り、中から飛び出すしかけも作っています。デザインと中身を工夫しています。

　２月２３日（木）、午前の雨が上がり、一斉下校ができました。
　５時間目の授業風景です。
　１年生の図工では、「のってみたいな　いきたいな」の作品鑑賞です。それぞれにいいところを見つけ生かしていきます。
　２年生の算数では、立体の学習として、箱づくりです。どうしたらうまく箱ができあがるでしょうか。
　国語では「楽しかったよ二年生」の学習です。楽しかったことをいろいろ思い出しながら記述を進めていきます。

　２月２３日（木）、５時間目授業風景の続きです。
　３年生の国語では「モチモチの木」の最初の感想を記述しています。初めて読む作品と向かい合います。
　６年生の家庭科では、なべつかみを作っています。まずは型に沿って形を作りました。丈夫ななべつかみができあがりそうです。

　２月２３日（木）、今日の給食は人気のカレーライスでした。
　献立は「カレーライス・ビーンズサラダ・牛乳」です。
　枝豆のたくさん入ったサラダとともにおいしくいただきました。

　２月２２日（水）、今週の下校時、通学団の班長さんから地域の見守りの方々に子どもたちからのお礼の手紙をお渡ししました。
　登下校時には、地域の皆様に大変お世話になっています。いつもありがとうございます。今後ともよろしくお願いします。
　

　２月２２日（水）、今日は「ふー、ふー、ふー」でおでんの日だそうです。放送委員がお昼の放送で工夫して流している「今日は何の日？」の話題です。なるほどでした。
　５時間目の授業風景です。
　４年生の栄養指導では、「野菜の大切さ」をテーマとした授業です。野菜を上手にとる方法についても実物をもとに教えていただきました。
　２年生の算数では、いろいろな箱をもちよって、箱の形の学習です。立方体や直方体の特徴を体験的にとらえていきます。
　音楽では、送る会に向けてビリーブの合唱です。大きくきれいな歌声が響いています。

　２月２２日（水）、５時間目授業風景の続きです。
　４年生の国語では、文章を聞いて要点をメモする練習です。お互いのメモを見て、いい点を確かめています。
　算数では、展開図の学習です。実際に紙を切り抜いて、どんな展開図が考えられるか調べています。
　６年生の英語では、What do you want be？　を使った問答の練習です。いろいろな職業も英語で練習です。机の上には図工で制作した「１２年後のわたし」の作品が置かれています。