１１月７日（月）、二十四節気の一つ、立冬を迎え、暦の上では冬に入りました。
　札幌では、早い大雪の便りも聞かれました。
　この辺りでは、穏やかで暖かな立冬を迎えています。とはいえ運動場の木々の色づきは深まっています。
　サクラ、ナンキンハゼも上の枝の方から紅葉が増えています。ピラカンサスが真っ赤に色づきました。ナンキンハゼの白い実も見えます。ヘチマは茶色く軽くなりました。

　１１月７日（月）、４時間目の授業風景です。
　１年生の生活科では、秋を感じ、秋のものを使って楽しむ授業です。木の葉やどんぐりを使って、楽しいお面ができました。髪の毛など工夫して作っています。
　４年生では「トントンドンドンくぎうち名人」を目指して、コリントゲームを作っています。板にたくさん釘を打ち付けて、ビー玉の動きを工夫しています。

　１１月４日（金）、５年生で、「働く方から話を聞こう」の第３回を行いました。
　中学校での進路学習にもつながるキャリア教育の一環です。
　今日は、自動車会社で働く方からお話をうかがいました。
　働くことの意義や責任、心構えや大切にしていることなど、将来への展望として知っておくとよいことをたくさん教えていただきました。
　未来の車の構想やその試行についてもお話をいただき、子どもたちからも感嘆の声が上がりました。質問もたくさん出され、夢の広がるメッセージを受け取ることができました。
　

　１１月２日（水）、３時間目、５年生の理科です。
　「流れる水の働き」の単元で、実際の川を観察します。学校東の五条川堤防での観察です。川や川原の様子、防災の工夫について気が付いたことをまとめていきます。
　川に暮らすいろいろな生き物についても観察ができたようです。

　１１月２日（水）、４時間目の授業風景です。
　１年生の生活科でも、一人一鉢のお世話が始まっています。チューリップの球根を植えました。
　発表に向けて、２年生、４年生も練習が進んでいます。
　２年生では、パソコンを利用して、キーボード練習、漢字練習問題、お絵かきソフトに挑戦中です。
　４年生では、木工作品の鑑賞です。工夫された作品が並んでいます。

　１１月２日（水）、なわとび運動が始まりました。
　昨日からの予定でしたが、運動場の状態が悪く、今日からのスタートとなりました。
　奇数学級と偶数学級で、一日おきで、きよすタイムを利用して、なわとび運動に親しみます。
　今日は、体育委員が技の手本を紹介しました。
　秋空の下、それぞれの目標を目指してがんばります。

　１１月２日（水）、寒さを感じる朝になりました。
　花壇では、いろいろなところで植え替えが進んでいます。
　大根、菜の花、デージーなど、一人一鉢のお世話もがんばっています。

　１１月１日（火）、６年生では、修学旅行のまとめ、整理、発展学習が進んでいます。
　修学旅行新聞が掲示されているクラスもあります。金閣寺、三十三間堂が人気のようです。

　１１月１日（火）、４時間目、理科室での実験です。
　水の体積は、温度変化によってどう変わるでしょうか。
　温めたり、冷やしたりして、体積変化の実験観察です。

　１１月１日（火）、４時間目、書写の授業風景です。
　４年生は「秋」、６年生は「愛」の毛筆書写です。

　１１月１日（火）、ＰＴＡ研修委員会を行いました。
　一週間後に近付いた第１回ＰＴＡ研修会の打ち合わせです。
　既にご案内済みですが、たくさんの方々に申し込みをいただきました。
　よりよい研修会となるように、準備、検討を進めてくださいました。

　１１月１日（火）、朝方の雨もやみ、日差しも見える霜月始めとなりました。
　ＰＴＡ美化委員の方々が、花壇を整備作業を進めてくださいました。
　校舎前花壇のマリーゴールドの移植作業です。元気なマリーゴールドは、運動場南のスペースに植え替えていただきました。
　空いた花壇には、今後パンジーやビオラを植えていきます。

　１０月３１日（月）、朝礼で表彰伝達をしました。
　「敬老キャンペーン」「健康優良児童」「西ブロック競技会」「社会を明るくする運動」の表彰です。
　健康安全に、作品応募に、スポーツに、さまざまな場でがんばっています。

　１０月３１日（月）、５時間目授業風景の続きです。
　２年生、図工に見えますが、国語です。説明文の記述に沿って、しかけカードを作っています。説明通りにできたでしょうか。
　４年生、図工に見えますが、算数と国語です。算数では、１平方メートルを新聞紙を使って作っています。案外大きいですね。国語では、物語教材「ごんぎつね」劇化のための小道具づくりです。魚やクリ、ヒガンバナなどを作っています。

　１０月３１日（月）、５時間目の授業風景です。秋らしい掲示物が目に入ります。
　１年生の国語では、新しい漢字が増えています。練習をがんばっています。
　３年生の総合では、「生き物ふしぎ発見」をテーマとした発表に向けて準備を進めています。
　４年生の図工では、木工です。設計図を基にして、慎重に作業を進めています。

　１０月３１日（月）、１０月最後の給食は、人気のソフトめんミートソースでした。
　献立は「ソフトめん・ミートソース・イタリアンサラダ・さけのムニエル・ハロウィンデザート・牛乳」でした。
　デザートは、ハロウィンにちなんだかわいらしいパッケージです。
　おいしくいただきました。

　１０月２８日（金）、４年生の１学級で、一日居住地校交流を行いました。
　清洲小学校区から名古屋盲学校に通っている友達と一日一緒に過ごす交流です。
　６時間目は学級レクリエーションとして、伝言ゲームなどを楽しみました。
　「楽しかった」という言葉がたくさん聞かれ、とてもうれしく感じました。

　１０月２８日（金）、午後は雨になり、寒いほどの日になりました。４時間目、６時間目の授業風景です。
　１年生の生活科では、どんぐりごまを作り、対戦です。きれいに回るどんぐりごまがたくさんできていました。
　５年生の家庭科では、ミシンやアイロンを使って、エプロンづくりです。ミシンの使い方にも慣れてきた手つきです。
　総合学習では、発表の準備や発表練習が続いています。時間を考えたり、読み方や掲示物を工夫したりと、よく伝わる発表にしようとがんばっています。
　

　１０月２８日（金）、栄養士の先生が来てくださり、１年生で栄養指導を行っていただきました。
　食べ物や栄養について知り、バランスよく食べることの大切さを学ぶ授業です。赤の食品、緑の食品、黄色の食品について、意外な発見もあり、活発に意見が出されました。

　１０月２７日（木）、５時間目、６年生の授業風景です。
　修学旅行を終え、学習面でもたくさんのおみやげができました。
　各クラスで、振り返り、整理、まとめが始まっています。