『自ら考動、ともに協働、そして未来を創造する岩中生』 「あたりまえのことに心を込めて取り組む」「自分の心に問いかけ、自ら考え、行動する」「互いに認め合い、リスペクトする」「多様な人々と対話をしながら協働する」「なりたい自分やありたい社会を思い描く」「折れない心、しなやかな心で、決してあきらめず活路を見出していく」ことを大切にしています

8/22 岩倉中学校区地区懇談会

 本日、生徒指導推進協議会の指導部会が主催する地区懇談会を行いました。
 この会は、保護者、教員、および少年補導委員や児童委員さんなど地域の教育関係者が集まり、問題行動の事前防止や子育て論などについて、主に教員や保護者の研修を目的に行っている会です。
 今回は「子どもとのよりよいかかわり方を考える」「保護者のための、体験!体感!スマホ教室」「夏バテ解消 昼ごはん 夏の食欲アップ大作戦」の3つの分科会を開設し、ワークショップや意見交換会などを行いました。
参加者がそれぞれの立場で、成長過程にある子供達への関わり方を考える実り多い会となりました。
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8/21<ブラスバンド部>小学生に指導

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 本日、ブラスバンド部員が、南小学校金管クラブの指導の補助をさせていただきました。
 人に教えることは、自分の技術をあらためて見直す機会でもあります。
 楽器の持ち方や息の吹き込み方、手入れの仕方などをていねいにアドバイスしました。

8/20 体育大会でのブロック応援練習に…

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 2年生も、今日は3年生に混じっての応援練習で汗を流しました。午前中には部活動で汗を流し、保護者様の愛情弁当を食した後は、応援練習とがんばっています。応援練習と部活動が重複した場合には、部活動を優先する、という生徒会ル−ルの下にがんばる2年生には,頭が下がります。

8/20 <茶華道部>岩倉総合高校との交流お茶会

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 茶菓道部の指導をお願いしている木村先生の働きかけで、岩倉総合高校茶華道部との「交流お茶会」を今年も実施しました。
 お茶席では、茶器や掛け軸の一つ一つにすべて意味があります。木村先生の解説を聞きながら、日本のおもてなし文化の奥深さを体験することができました。
 静寂の中で、お手前を披露する高校生の姿は、部員たちにとってとても勉強になります。
 今後も続けていきたい近隣高等学校との交流活動です。

8/20 世界記録が生まれるとき

世界水泳が終わり22日からいよいよ北京で世界陸上が始まります。世界陸上では今まで世界記録やいろいろなドラマが生まれました。
 3年前の岐阜清流国体での水泳競技で起こったことです。種目は男子200メートル平泳ぎです。競技が始まる前に何か不思議な気配がしました。それまで閑散としていたスタンドが応援の人で埋まりはじめます。(写真は競技開始5分前の会場付近の様子)不思議なムードが漂う中、スタートの合図がなりました。飛び込んで50メートルのターンくらいから山口観弘選手がリードします。150メートルのターンをしてその最後の50メートルです。不思議なことが起こりました。それまで無風でしたが金華山・長良川から急に風が吹いて水面がかなり波立っています。この風に後押しされながらどんどん泳ぎがスピードに乗っていきます。みんなが世界記録まであと何秒と数字を数え始めます。すごい記録です。ゴールしたあと世界新記録と掲示板に出ます。スタンド全体がどよめき揺れています。今までいろんな競技を見てきましたが目の前で世界記録が生まれたのは初めてです。しかも、学生時代に自分自身が泳いでいたプールです。約3年が過ぎましたが世界記録誕生の時の感動は忘れることができません。
 いよいよ世界陸上が始まります。日本選手にもがんばってほしいです。男子に注目が集まりがちですが以前もホームページで紹介いたしました女子短距離のエース福島千里選手にもがんばってほしいです。今季はとても調子がいいようなので決勝進出と日本記録の更新を期待したいです。
(K・H)
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8/19美術部 ボストン美術館鑑賞会

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金山にあるボストン美術館に美術部でいってきました!今回の展示は、「明治ニッポンの美」です。西洋から日本へ…日本から西洋へ…お互いのよさが融合した作品をみることができました!

8・19 がんばっている部活動その2

体育館では男女バスケットボール部がランニングなど基本を大切にした練習をしています。体育館の中はとても暑いです。熱中症対策として喉が渇いたと感じる前に水分補給をするようにしてください。

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8・19 がんばっている部活動

運動場では野球部とソフトボール部が基本を大切にした練習をしています。まだまだとても暑いです。熱中症対策として水分補給をこまめにしてください。

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8・19 がんばっている3年生 その2

ダンスの練習やブロック旗を作成しているところです。
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8・19 がんばっている3年生 その1

朝から団長を中心に3年生が応援練習をしています。振り付けも自分たちで考えているところです。軽快な曲に合わせリズムよく踊っています。みんなとっても元気です。
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8/18 あいち科学の甲子園ジュニアに参加して

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 8月1日に行われた「あいち科学の甲子園ジュニア2015」のトライアルステージに参加した6人の生徒が感想を報告しに来てくれました。
 あいち科学の甲子園ジュニアは、各校の生徒6人が1チームとなり、数学と理科の難問に挑戦する競技です。
 愛知県中から33校が集まり、高校生レベルの図形や思考を問う問題、人の腕をゴムでつくる技能競技などに取り組みました。
 生徒たちは「今まで解いたことのない難しい問題だったので、ますますこういう問題に取り組みたくなった」「いろいろな考え方で解ける問題なので考えることが楽しかった」などの感想を述べてくれました。また、今度挑戦するならばこうするとよいという秘策も述べてくれました。
 上位10校で行われるグランプリステージには残念ながら進めませんでしたが、科学の裾野を広げるという目的で行われる本大会の趣旨は充分達成できたと思います。お疲れ様でした。

8/18 2回目の全校出校日では…

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☆笑顔で元気に登校する2年生の姿から、充実した家庭生活を送ることができていることに安心。
☆課題の提出状況から、計画的に家庭学習ができていることに安心。
☆部活動の参加表から、酷暑にも負けず、部活動に参加できていることに安心。
☆放課中の姿から、久々に会った友との会話を楽しむことができていることに安心。
保護者様のおかげです。
2学期もよろしくお願いします。

8/18 第2回出校日

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真っ黒に日焼けし、一回り大きくなったような気がする1年生。課題をたくさんかかえて登校しました。暑さに少しやられてしまっている子もいましたが、久々の友達との再会に話が止まらないようでした。残りわずかの夏休み。リラックスしながらもそろそろエンジンをかけ始められるよう、ご家庭でも見守ってあげてください。

8/18 久々の登校

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 18日ぶりに全校生徒が顔を合わせました。
 宿題を手に登校する生徒たちの笑顔からは、夏休みの家庭生活が、健康的で充実したものであることが伺えました。
 朝のSTで課題をチェックする自主性、30分間の清掃に黙々と取り組む態度など、落ち着いた様子が見られました。
 あと10日あまりで夏休みが終わります。9月2日には実力テストや課題テストもあります。
 今から生活のリズムを整えて、新学期に備えてほしいと思います。
 
 

8/17 明日は出校日

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明日18日(火)は、出校日です。

8:10 入室完了
8:50 大掃除
9:30 学級活動
10:40 下校

元気な笑顔と宿題を忘れず登校しましょう。

8/17 部活動等再開

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 お盆休みが終わり、部活動や応援練習が再開しました。
 校内には、部活動に励む生徒たちの声が響いています。
 柔道部は、弘道館が工事中のため、総合体育文化センターで練習をしました。
 すべての部員が真剣に練習し、汗を流しています。
 夏休み後半、有意義に過ごしてほしいと思います。

8/15 岩倉市平和祈念戦没者追悼式

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 戦後70年になります。岩倉市総合体育文化センターにおいて、岩倉市平和祈念戦没者追悼式が行われました。
 その式に平和祈念派遣団として広島へ行ってきた小中学生が参加し、代表として中学生2名が、広島へ平和派遣された経験をもとに「平和へのメッセージ」を朗読しました。
「…次世代を担う者として、核兵器の恐ろしさ、戦争の悲惨さを語り継ぎ、『世界の平和は身近な平和から』の言葉を胸に刻みながら、その実現に向けて行動することを誓います。…」
 心に響く、力強いメッセージでした。
 その後、岩倉少年少女合唱団による合唱が披露されました。
 戦争を体験している人は確実に減っています。しかし、日本人として伝えなければならないことがあります。平和であることが当たり前に感じてしまう現在ですが、8月のこのとき「平和」をしっかり意識し、「平和」は守らなければならないものであることを認識したいと思います。

8・13 弘道館の改修工事

昨年度のプールの改修工事に引き続き、本年度は弘道館の天井の改修工事をしています。特に剣道部・柔道部の皆さんには部活動の練習などで11月頃まで迷惑をかけますがよろしくお願いします。
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8・13 花壇の様子

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久し振りに雨が降りました。花壇のひまわりや朝顔なども一段と色鮮やかに咲いています。

8/12 環境整備

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 お盆の時期は、出校日や部活動もなく校内に生徒の姿はありません。
 また、ほとんどの教職員が休暇を取っていますので、日直の先生など数名の職員が仕事をしているだけで、職員室も閑散としています。
 教員にとっては忙しさから少し解放され、自分の趣味を充実させたり家族と時間を過ごしたりするなど、時間的ゆとりが少し持てる時期です。中には積極的に研修に出かける職員もいます。
 そんな中、出勤している少数の職員は、校内の草刈りや清掃、プランターの水やりなど、環境整備に努めています。生徒がいないときにしかできない、こうした環境整備も、大切な業務の一つです。
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