体育大会が２日後に迫りました。
　３年生は、少しの時間を見つけて１・２年生の教室に出向き、応援練習をリードしています。
　他のブロックに負けじと踊りやかけ声を揃えるよう練習を重ねる生徒たち。
　今年も熱い戦いが繰り広げられそうです。

学活では、先週から作成しております、学級旗の仕上げに取り組むクラスや、二学期ありたい姿の課題をたてているクラスがありました。各クラス担任がこの日のために考えた学活を過ごしました。

　給食後の片付け時。多くの人は、食後の満腹感も手伝ってか、のんびりとくつろいでいます。一方で、係の人は、その責務を確実に果たしています。もう半年間続けています。頭が下がります。また、給食用ワゴンを運ぶ人は、「（片付けを）お願いします。（今日の給食も）おいしかったです。」と、声に出して、感謝の気持ちを伝えています。これらのすばらしい生徒に支えられています。いつもありがとうございます。

　３年生の数学では二次方程式の学習をしています。
　図形上の点が動き、面積が変化していくような複雑な問題でも、方程式を使うと簡単に解けることがあります。
　問題の意味を理解し、何をＸとするのか、どのように立式し解を求めるのか、求めた数字にはどんな意味があるのか…。いろいろ考えて解答を求めます。
　わからないところを友達と相談したり、早く解けて余った時間に別の問題を解いたりするなど、旺盛な学習意欲に感心しました。　

本日の朝学活の時間に学年集会が行われました。話し手には正対し、最後までじっと待つ姿勢が立派でした。個々が一学期を黙想で振り返り、学年主任より子どもたちへメッセージがありました。

『みんなは挑戦したら全て成功しなくてはいけないと思っているかもしれないけれど、
　そんなことはありません。中学校はたくさん失敗して良いところです。
　挑戦して失敗したとしても絶対成長するから。
　中学校はそういう場所です。
　社会に出て行くと違うけれど、中学校は失敗して良いんです。
　逃げていくことからは成功は生まれない。』

私たち学年スタッフは挑戦する子どもたちを全力で応援しています。学年訓である“夢”に向かって、まずは体育大会を全力で挑戦します。

本日の給食の時間はとても幸せな時間となりました。優しさ・温かさのいっぱい詰まった第一学年。ある人へ誕生日のサプライズプレゼントがあったのです。詳細はお子様にお聞きください。

１年生の外庭掃除では散り始めた落ち葉の回収に追われています。
体育大会まで４日見えるところはもちろんのこと、見えないところまできれいにすることを心がけ、自問清掃に取り組んでいます。

　１年生の英語では「after」と「befor」の使い方を学習しています。
　数字や曜日などを素材にして「日曜日のあとは月曜日」などを英語で表現していきます。
　ある曜日で一例を示すと、次々と他の曜日で表現を適用・応用していく生徒たちの姿を頼もしく思いました。

担任の先生と進路についての相談をしているところです。９月も半ばを過ぎました。進路についてはいよいよ本番です。保護者の方・担任の先生との話し合いを大切にしていきましょう。

　職場体験学習に向けて、通勤経路を確認したり、質問を考えたりしました。どの班も、家庭で調べた内容を、他の班員に伝えたり、質問の内容を検討したりすることができました。

本日も全校練習があり、身だしなみの話がありました。入学から半年が経つ１年生。今一度、自分を見つめ『あたりまえ』を振り返りたいと思います。白の帽子・ソックスの丈・体操服の着こなし方を揃え体育大会本番に備えます。

　握力を今以上に強くしようと、草むしりをがんばる生徒。無言で、草むしりをする生徒。皆、一所懸命にがんばっています。体育大会など、来校時には、努力の跡をご覧ください。また、外掃除のお子様をもつ保護者様におかれましては、お子様を誉めていただければ幸いです。

　今年も卒業アルバムに載せる部活動の写真を撮影する時期になりました。
　３月の卒業式まであと６ヶ月を切り、少しずつ卒業のための準備を進めています。
　久しぶりにユニフォームに身を包んだ３年生の姿は凜々しく映りました。
　これから行事や活動の一つ一つが中学校生活最後の思い出となっていきます。
　心に残る思い出となるよう一生懸命取り組んでほしいと思います。

　２年生の英語では「A Magic Box」というタイトルの英語物語文を読んでいます。
　ストーリーの面白さに触れながら、物語文の中にある言い回しを覚えたり、文法事項を学習したりします。
　何度も音読する中で、英語のフレーズに親しみました。
　

東門の近くの花壇には新しく色とりどりの花が植えられています。また、職員室の前の廊下にもいろいろな花があります。花は人の心に安らぎと毎日の生活に潤いをあたえてくれます。もし、水を必要としているときには気がついたらあげてくださいね。

先週、雨天により中止となった学年競遊の練習を初めて行いました。練習ではありますが子どもたちに元気・笑顔があふれていました。本番はクラス一丸となりがんばります。

　先週から本日にかけて校内で行われた研究授業の協議を行いました。
　公開された、４つの授業ごとに研究協議を行い、熱心に議論しました。
　生徒は学び浸っていたか、手立ては有効であったかなど、研究テーマに沿って話し合います。
　生徒の学びを保障するため、教師の指導技術を少しでも高めたいと思っています。

　連日行っている、体育大会の練習。今日は全校で、開会式・閉会式の練習をしました。
　今年の練習は、雨のためあまり実施できていませんが、少ない練習でも、１回１回真剣に取り組み、早い仕上がりを見せています。
　ブラスバンド部の演奏も堂々としていました。
　５日後に迫った体育大会、さらに磨きをかけていきます。

　開閉開式の練習前…ブラスバンド部員が重い楽器を必死に運ぶ姿、皆で協力して譜面台を設置する姿、一所懸命にダンボ−ルを持って走る姿…そんな姿をじっと見つめ、暖かいまなざしで見守る2年生徒。感動しました。
　体育大会当日は、好天に恵まれそうです。帽子やタオル、お茶、スポ−ツ飲料を多めにお子様に持参させてください。もちろん、まごころ弁当の準備もよろしくお願いします。

　１年生の国語では、小説に出てくる登場人物の性格を、記述に基づいて考える学習を行っています。
　登場人物の発話や行動などから性格を読み取り、根拠とともに発表しました。
　一見なぜ？と思える性格も、根拠を聞いてみるとなるほどと思えることがあります。グループや全体でさまざまな意見を交流しました。