『自ら考動、ともに協働、そして未来を創造する岩中生』 「あたりまえのことに心を込めて取り組む」「自分の心に問いかけ、自ら考え、行動する」「互いに認め合い、リスペクトする」「多様な人々と対話をしながら協働する」「なりたい自分やありたい社会を思い描く」「折れない心、しなやかな心で、決してあきらめず活路を見出していく」ことを大切にしています

6/10〈宿泊学習速報〉審査タイム

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砂の造形を終えて、係りによる審査が始まりました。

6/10〈宿泊学習速報〉次第に形が

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砂の造形、次第に形が整ってきました。








6/10〈宿泊学習速報〉砂の造形途中経過

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早くも形が出来かけているグループも。
どのクラスも素晴らしいチームワークです。






6/10〈宿泊学習速報〉砂の造形開始

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笛の合図で一斉に始まりました。
設計図通りにうまくできるでしょうか。






6/10〈宿泊学習速報〉砂の造形へ

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砂の造形を行うために、砂浜へと移動しました。






6/10〈宿泊学習速報〉選択学習終了

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選択学習が終わったグループから、お弁当を受け取って昼食です。
集いの広場で美味しく食べました。






6/10 宿泊学習速報

スタートがやや遅れたウォーターアートの講座もひとりでたくさんの作品を作ることができました。
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6/10 宿泊学習速報

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魚拓の講座の作品もほぼ完成に近づいてきました。どれも完成度が高く、きれいな仕上がりになっています。

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6/10 宿泊学習速報

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ぜんきゅうさんの講座では、早々と作品が仕上がりました。どれも素晴らしい出来映えで、先生の作品かと思うものばかりです。


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6/10〈宿泊学習速報〉歴史探検

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歴史探検では、かつて海運で栄えた船主の屋敷である内田佐七家を訪れ、当時の繁栄ぶりを学びました。






6/10〈宿泊学習速報〉磯観察

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> 磯観察ではアメフラシを触ったり貝を集めたりなど、美浜ならではの自然を体感しています。


6/10〈宿泊学習速報〉釣り体験

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釣りました!


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ウォーターアートでは、はじめに海岸で貝がらなどを採取してきました。これからいよいよ作品に仕上げていきます。
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6/10 宿泊学習速報

ビーチコーミングの講座でもきれいな作品になってきました。夏を先取りした雰囲気が感じられます。
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6/10〈宿泊学習速報〉歴史探検、自然体験

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歴史探検と自然体験のグループは、まず、南知多町の郷土資料館を見学しました。
船主の屋敷に残っていた資料等は、岩倉市では見れないものです。
熱心に見学しました。






6/10 宿泊学習速報

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いよいよ2日目のスタートです。自然の家の中では、4つの講座が開かれています。これから2時間でどんな作品が出来上がるでしょうか?

6/10〈宿泊学習速報〉磯探検

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磯探検のグループは、出発前にモンキアゲハを見せてもらって感激。




6/10〈宿泊学習速報〉選択学習スタート

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選択学習が始まりました。
歴史探検、自然体験、釣り、ビーチコーミング、貝殻、石ころペイント、魚拓などに分かれて活動します。
歴史、自然体験のグループが出発しました。



6/10〈宿泊学習速報〉部屋の片付け、清掃

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朝食を前後半に分かれて食べる間、他のクラスは部屋の清掃をしています。
来た時よりも美しく、学校での自問清掃が生きています。






6/10〈宿泊学習速報〉朝食

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朝ごはんもバイキング、ご飯、パン、フレーク、好みに合わせて盛り付けました。
今日の活動に向けてエネルギーを蓄えました。






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