学級開きの様子です。最上学年となり、気持ち新たに頑張りましょう。

学級開きの様子です。最上学年となり、気持ち新たに頑張りましょう。

　心配された空模様もなんとかもちこたえ、平成２７年度の入学式も無事終わりました。
　１年生の各教室では多くの保護者の皆様の見守るなか、担任による学級開きが行われました。
　今日からの３日間は学級にとって「黄金の３日間」と言われます。新しい先生、新しい仲間、新しい環境、どんな出会いができたでしょうか。よい出会いであったと振り返ることができるように先生たちは一生懸命に頑張ります。生徒の皆さんも、一緒に頑張りましょう。
　今は期待にたかぶる気持ちとともに、不安で緊張した心が混在しているでしょう。その不安を全校の先生方と２・３年生の先輩たちが取り除きます。わからないことがあったら、どんどん尋ねてくださいね。

入学おめでとうございます。今日から岩倉中学校の生徒です。新しい気持ちでがんばりましょう

　いよいよ今日は入学式です。
本日入学予定の２５８名の新入生の皆さんは、期待と不安が入り交じった気持ちだと思います。また、初めて中学生の親となられる保護者の皆様は、不安の方が大きいかもしれません。しかし、全職員で温かく新入生をお迎えいたしますので、どうぞご安心ください。

　新２・３年生は、平常通り、８：１０までに登校です。
　新入生は、保護者の皆様とともに９：００〜９：１０、駐車場北側にて受付をいたします。職員一同、新入生の入学を心待ちにしています。
　素晴らしい出会いにしたいと思っています。
　どうぞよろしくお願いいたします。

明日の入学式・始業式に向けて合唱の練習をしています。本日の練習から新３年生のやる気を感じました。

明日の準備も終え、入学式・始業式を待つばかりとなりました。新入生の皆さん、岩倉中学校は先生・先輩もとても優しいです。心配はいりません。皆さんの登校を心から待っています。新３年生の生徒の皆さん、入学式・始業式の準備などありがとうございました。

明日の入学式・始業式に向けて　教室や校舎内外の掃除を新３年生がしています。真剣に掃除に取り組む様子などから新年度に向けての意欲・たくましさを感じます。

　教室の独り言

この教室に来る子
どんな子たちかなあ
やさしい子たちかなあ
元気のいい子たちかなあ
みんなががんばるところや
笑いが起こる場面を
早く見たいなあ
先生はどんな先生だろう
おもしろい先生だといいなあ

−詩集「四月の教室」山下　登より

本日、日本語・ポルトガル語適応指導教室担当者のみなさんが本校に挨拶にみえました。
また、プレゼンテーションを使って岩倉市の日本語・ポルトガル語適応指導教室についてガイダンスをしていただきました。
日本語指導や母国語指導の必要な生徒が、個別に支援を受けることができます。
これらの岩倉市の取組は、日本でも１番と誇れる指導体制と内容です。

　「ＡＢＣＤの原則」を掲げて３年目。「あいさつ」や「そろえる」、清掃時の黙動など、「Ａ：当たり前のこと」を「Ｂ：バカにしないで」「Ｃ：ちゃんとやれる」「Ｄ：できる生徒」たちが育ってきました。自慢の生徒たちです。
　生徒の成長に負けないように、教師も力を付け、学校力をさらに向上させたい。このような思いから「岩倉中学校将来ビジョン（３年先を見据えた成長戦略）」を策定しました。
　本年度からの３年間を、ホップ、ステップ、ジャンプの年と位置づけ、次の３点を柱に学校力を向上させようという構想です。「進化し続ける学校」を目指します。

「当たり前のレベルアップ」：誰にでもできる当たり前のことを誰にも真似できないほど非凡に徹底する
「授業研究の日常化」：教師と生徒の相互評価力（聴く力）を高め、授業研究が文化として根付く学校へ
「自治的活動の活性化」：自分たちで課題意識をもち、自分たちで解決しようとする自己と集団の育成

＊「岩倉中学校将来ビジョン」の詳細は→こちら。

　新年度は、学校教育を円滑に進めるための会議が目白押しです。どの会議も、今年度の学校の方向性を話し合ったり、実務や役割分担を確認したりすることが主な議題です。これらは、これから１年間の教育活動の礎となるものですから、真剣な話し合いがもたれます。
　中でも、学校教育目標は、学校経営の中核となるものです。
　岩倉中学校の学校教育目標や今年度のスローガンを次のように確認し合いました。

目指す学校像
　「協働の喜びや自己実現の喜びにあふれた魅力ある学校」

学校教育目標
　「高め合い、助け合い、磨き合う　岩中生」
　　　豊かな心…いたわり、助け合える生徒
　　　確かな学力…積極的・創造的に学ぶ生徒
　　　たくましい体力・気力…たくましく精力的に行動する生徒

スローガン
「コスモス・あいさつ・ボランティア」
・「コスモス」は岩倉中のシンボルフラワーです。自然界にあるさまざま種類の花の代表として「オンリーワンの存在」を象徴しています。また、コスモスはギリシア語で「宇宙」です。岩中生一人一人がオンリーワンの輝く存在であろうという意味が込められています。
・「あいさつ」は、規範意識の象徴です。規律を重んじて自立した社会人になろうという意味です。
・「ボランティア」は、思いやりの象徴です。周囲に貢献しようとすることで、豊かな社会性を身につけようという意味です。
→「コスモス・あいさつ・ボランティア」は、「規律と思いやりの中で自己を輝かせよう」という意味です。

キーワード
「ＡＢＣＤの原則」…Ａ：当たり前のことを、Ｂ：ばかにしないで、Ｃ：ちゃんとやれる人こそ、Ｄ：できる人
「そろえる」
「常が大事」
「誰かのために」

なお、これら教育目標を、グランドデザイン（→こちら）としてまとめました。

本年度、教職員も生徒も、この教育目標をもとに結束していきたいと思っています。保護者・地域の皆様のご支援・ご協力をよろしくお願いいたします。

　本日より平成２７年度がスタートします。本校校長に赴任して３年目となります。本年度も昨年度同様、『コスモス・あいさつ・ボランティア』をスローガンとして、岩中生のために、教職員が一丸となって教育活動に励んでまいります。

　本ホームページでは、昨年度にもまして、学校の日常のありのままの姿や学校の考え方などをタイムリーにお伝えしてまいりたいと考えています。ぜひ、ご愛読ください。

　尚、本年度の教育目標や重点目標については、あらためてこのホームぺージで紹介させていただきます。

　本年度もどうぞよろしくお願いいたします。

　　　　　　　平成２７年４月１日　
　　　　　　　　　　岩倉市立岩倉中学校長　　野木森　広

　いつも岩倉中学校のホームページを応援していただき、ありがとうございます。

　今年度も元気いっぱいの生徒の様子、学校のさまざまな取り組みを保護者・地域の皆さまに発信していきたいと思います。

　なお、年度移行に伴い、2014年度（平成26年度）の記事はトップ画面には表示されませんが、ホームページ左下の◇過去の記事「2014年度」メニューをクリックすると閲覧が可能となっております。またホームページ右上のカレンダーを操作することでも、過去の記事を ご覧いただくこともできます。ぜひご利用ください。