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最新更新日：2024/11/24 |
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12/3 しなやかな感性
その後の感想からは、生徒が映画やトークの内容をまっすぐに受け止め、多くのことを感じとる豊かな感受性を感じることができました。 以下に生徒の感想の一部を紹介します。 私は今日の会で、勉強などの何よりも大切なのは「人を思いやることと優しさ」ということを知りました。人を動かすのは「指示」ではなく「優しさ」で柴田さんが従業員のために行ったことがホテルの中で生かされていたからあんなすてきなホテルになれたんだと思います。あゆみさんのお話を聞いて「みんなに伝えたい」という気持ちがとても伝わってきて感動しました。「優しさ」はとてもすばらしいものなんだなと思いました。（１年女子） 僕が今回の人権について考える会を通して思ったことは、障害などをもっている人たちがよい環境で生きていくことに大切なのは「勇気」と「出会い」だと思いました。斉木さんのように障害に負けず前に進む勇気とそれを受け入れてくれるような柴田さんなどとの「出会い」。この２つを考えられる人になりたいと思います。（３年男子） 私が今回のお話で一番心に残っているのは斉木さんのお話です。私たちには想像できないつらさの中で生きてきて、今このように元気に私たちにがんばれと勇気づけていらっしゃいます。斉木さんはお話をしてくださっているとき、一生懸命話されているのが伝わりました。斉木さんのおっしゃっていられたように、どんなにつらいときもどんなに苦しいときも笑顔でいることを忘れずに生きてきたいと思います。そして斉木さんをこんなにすてきな人に変えてくださった柴田さんを尊敬します。私もすてきな人になり、すてきな人にさせてあげられるような優しい人になりたいと思います。（３年女子） 私は今日の機会を通してたくさんのことが学べました。まず一人一人は同じ人で、同じ人でもそれぞれみんな違いもあります。なので、その違いをいろいろ言うのはおかしなことだと思いました。それをみんな分かっていく必要があるとともに、違いがあるからと言って特別扱いをするのではなく、一人の人として平等に接するのが普通なんだと思いました。斉木さんの話を聞いてとても勇気が出ました。障害があって大変なこともたくさんあるけれど、それを超えて自分の目標・夢のためにがんばっている姿を見て、私も斉木さんのようにこれからチャレンジしていきたいと思いました。（３年女子） 人を思いやる心、人ってすごいなあと思いました。「人が優しい人を創っていく」だから、私はもっとたくさんの人と関わり合いたいし、その人のよいところを認め、優しい人に思いやりのある人になりたいです。あゆみさんのお話では、「いつも笑顔でいよう」「何事にも失敗することを恐れずにチャレンジしてみよう」と思いました。あゆみさんは耳が聞こえないことできっと私の想像力を超える苦労をしてきたと思います。けれど、今日笑顔でお話をしてくださり、すごいなと思いました。これからつらいとき、苦しいときには「笑顔で」そして耳が聞こえなくてもがんばっているあゆみさんのことを思いだし、がんばりたいです。（１年女子） 私は、会を終えていろいろ思ったことがありました。まずは映画を見て人を変えられるのは人なんだなと思いました。体や心の病にかかっている人でも他の人によって明るく変わることができることがすごいと思ったし、コミュニケーションの大切さを映画と話を聞いてよく分かりました。病気や障害をもつ人は健康である私たち以上にがんばっているので「○○だからと差別などせず、一人一人とちゃんと接することが必要だとも強く感じました。（２年女子） 柴田さんはどんな人でも関係なく従業員と呼んでいたりして、私は「すごいな」と思っていたけど、柴田さんにとっては普通のことで、そんな人がたくさん増えればいいし、私もそんな人になりたいなと思いました。あゆみさんは聴力を失っていて上手にしゃべれないのに、たくさんの人の前で笑顔でしゃべっていてびっくりしました。私はあゆみさんを応援したいなと思いました。私は勉強はできないけど、毎日笑顔でいることや優しい心をもつことはできるので、そのことを大切にして生活していきたいと思いました。そして、「一人じゃない。いつでも仲間がいる」と言うことを忘れずに生きていきたいです。（１年女子） 12/2 想いが届いた合唱コンクール（１年生の部）
１年生にとって初めての合唱コンクールを総合体育文化センターで行いました。 コンクールの結果は以下の通りです。 最優秀賞 １年１組「命あるかぎり」 優秀賞 １年４組「夜汽車」 優良賞 １年３組「光」 思ったような結果が得られず、涙を流す生徒の姿からは、これまでの努力や苦労が伝わってきました。どのクラスも心に響く合唱を創りあげようと頑張ってきたことがわかる合唱でした。これを通してクラスの団結がますます高まったと思います。 学年合唱の「校歌」と「コスモス」にもたいへん気持ちがこもっていました。 保護者の皆様のご参観、ありがとうございました。 １２・２ 昼放課の様子
12/2 今日から合唱コンクール
学年ごとの合唱コンクールが、いよいよ今日から始まります。
これまでクラスごとに時間を見つけて、練習に励んできました。 指揮者・伴奏者・パートリーダーなどを中心に、みんなで相互評価をしながらクラスの合唱を高めてきました。 結果も大切ですが、創り上げる過程がもっと大切です。 一人一人がどんな思いを伝えようとするのでしょうか。全員の気持ちが一つになったとき、さらに大きな感動が生まれます。 クラスみんなでやりきったという充実感が残る合唱コンクールになると期待しています。 保護者の皆様には、ぜひ、足をお運びください。 ＜日程＞ 合唱コンクール（於：総合体育文化センター） １年 １２月２日（火）13：55〜15：45 ２年 １２月３日（水）13：55〜15：45 ３年 １２月４日（木）13：55〜15：45 合唱交流会（於：本校体育館） １２月５日（金）13：55〜15：45 ※各学年上位２クラスが演奏をします。 ＊詳しくは<swa:ContentLink type="doc" item="86286">→こちらをご覧ください</swa:ContentLink> １２・１ 人権について考える会
本日の午後 体育館で「人権について考える会」を持ちました。「日本一幸せな従業員を作る」という映画を観た後、柴田様より「誰もが必ずいいものをもっている」斎木様より「私の生き方（差別に負けるな）」というテーマで講演をしていただきました。今日の映画と講演を通して、生きることの大切さ・生きるためには何が大切かについて考えていきましょう。
１２・１ 本日の朝礼について
11/28 トイレをチェンジ
クリリンウィークの一環として、４３名ものボランティア生徒が「トイレをチェンジ」に参加しています。中には３年連続で参加している生徒もいます。
「環境が人を変える、人が環境を変える」という考えのもと、公共施設のトイレ掃除を実践している「トイレ掃除に学ぶ会 」の方からご指導を受けながら掃除をします。 ヤスリなど、専門の道具を使って磨いていくと、次第に便器が真っ白に輝き、臭いもなくなくなっていきます。 参加している生徒たちからは、「気持ちがいい」「スッキリする」という感想が聞かれました。 毎年指導にお越しいただいている「学ぶ会」の皆様、ありがとうございます。 
11/28 土曜学習会（３年生）
毎週欠かさず参加する生徒もいます。 入試を目標に、真剣に学習を進めています。 地道に努力を続けることが成果へとつながります。 がんばれ、３年生 11/28 PTA委員会
土曜日にもかかわらず、雨の中、こうしてご来校いただけることをありがたく思っています。 議題は、資源回収の反省や、地区委員の選出、卒業生を送る会におけるＰＴＡコーラスへの参加呼びかけなどについてです。 私からは校長としての挨拶の中で、先日開催したゲーム機・スマホに関する学習会への協力のお礼や、本年度のまとめと次年度への準備に関するお願いなどをしました。 今年度のＰＴＡ諸行事もかなり終わり、まとめの時期に入ってきています。残り少ないＰＴＡ活動ですが、皆様のご協力をよろしくお願いいたします。 １１・２８ プール改修工事について
11/28 PTA「クリスマスリースと寄せ鉢づくり」
講師にフラワーデザイナーの横井様(花とよ)を迎え、とてもわかりやすい説明と楽しくユーモアあふれる話術で、参加された皆様から高評を博しました。和気あいあいの中、すてきな作品が出来上がりました。 11/28 武道とダンスの授業
武道では、柔道・剣道・相撲のうち、どれかを選択して履修します。 本校では、１年生で剣道を、２年生で柔道を履修させた後、３年生では球技か柔道を個人選択で履修するカリキュラムを組んでいます。 また、ダンスは１年生で扱っています。 武道では、武道の特性や成り立ち、伝統的な考え方などを理解するとともに、礼儀や相手を敬う心など、精神的な成長も遂げさせたいと思います。 ダンスでは、イメージをとらえて自己表現することの楽しさや喜びを味わわせるとともに、仲間との交流を通して仲間の良さを認め合う意欲を高めたいと思います。 １１・２７ 第２回学校保健委員会
11/27 先生たちも勉強です
昨日、テスト２日目の午後の時間を利用し、現職教育を開催しました。
生徒たちも、期末テストに向けて必死で勉強しています。 我々教職員も負けじと、研修を進めました。 優良校・研究発表校視察の報告や 「ＮＥＸＴ岩中」と称して、岩中生のさらなる成長を目指した協議を進めました。 
11/27 ボランティア生徒のいない朝
今日はテスト３日目で、ボランティア活動が休止中です。 いつもなら、ボランティア生徒が落ち葉を掃き清めていてくれる時間です。 このあと、気づいた教員が掃き掃除をしましたが、こういった時に日頃の生徒の活動のありがたさを感じます。 朝から部活に励む生徒、合唱の自主練習に励む生徒、ボランティアで挨拶や掃除をする生徒…。 様々に気働きができる生徒たちのおかげで、気持ちのよい集団生活が成り立っています。 11/26 焼き物の完成です
制作時に塗った釉薬が焼き上がりにともなって、見事な青色を出しています。 作品を手にしたどの生徒も満面の笑みです。 ものをつくる喜びですね。 ご指導をいただきました岩倉総合高等学校の先生方に、あらためて感謝申し上げます。 ありがとうございました。 11/25 真剣に向き合う
「はじめ」の合図と同時に、テスト用紙が一斉に表を向きます。 問題文に集中する生徒たちから、緊張感がただよっています。 テスト期間に入ってから、計画的に勉強を進めてきたと思います。連休中も大半の時間をテスト勉強に費やした人も多いでしょう。 特に３年生は、自分の進路選択に直接関わってくるテストだけに、真剣に勉強に向き合ってきたと思います。 そんな努力が結果に結びつくよう願っています。 11/24 スマホ「しゃべり場」アンケート結果
アンケートには５３名の方にお答えいただき、「本日の研修はいかがでしたか」に対する結果は以下の通りでした。 とてもよかった ２８名 よかった ２４名 あまりよくなかった １名 よくなかった ０名 主催者としては、劇に多くの時間を取りすぎて話し合いの時間が少なかったことを反省しています。 自由記述からは、多くの方に、家庭での話し合いやルール作りの大切さを認識していただけたことがうかがえます。 今後もより有効な啓発活動の方法を模索していきます。 参加者及びアンケートにお答えいただいた皆様、ありがとうございました。 11/22 土曜学習会
各自テスト範囲の学習を進めています。 静かな環境で集中して自習を進めています。 分からないことがあれば、友達に聞いたり先生に聞いたりして解決することができます。 この成果が期末テストの結果として発揮できることを願っています。 11/22 岩倉北小学校の作品展
習字、絵画、立体作品などが学年毎に展示され、どのコーナーにも力作が揃っています。 ６年生の「将来の夢」と題した作品には、それぞれの願いがこもっていて、未来の岩中生に頼もしさを感じました。 |
岩倉市立岩倉中学校
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