最新更新日:2024/11/27
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『自ら考動、ともに協働、そして未来を創造する岩中生』 「あたりまえのことに心を込めて取り組む」「自分の心に問いかけ、自ら考え、行動する」「互いに認め合い、リスペクトする」「多様な人々と対話をしながら協働する」「なりたい自分やありたい社会を思い描く」「折れない心、しなやかな心で、決してあきらめず活路を見出していく」ことを大切にしています

2年生、合唱コンクール

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〜一音入魂 心を一つに 歌い出せ〜
 
 2年生の合唱コンクールを総合体育文化センターで行いました。
 どのクラスの歌声にも心がこもっていて、審査に困るほどの仕上がりでした。 
 学年合唱の「虹を渡って」や「コスモス」は、2年生らしい、厚みと深みのある歌声でした。
 保護者の皆様のご参観、ありがとうございました。

感嘆符 道路交通法改正についてのお知らせ

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平成25年6月14日公布、12月1日施行の改正道路交通法により、以下の内容が加えられました。本校においても、プリントを掲示し、全生徒に呼びかけました。ご家庭でもこの機会に話題にしていただきたいと思います。

おいしくできました、今日の授業のワンシーン

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2年生の技術家庭科の家庭分野では、日常食の調理について学習しています。
今日は「とうふ白玉だんご」作りに挑戦しました。
白玉粉や上新粉を使って、丸めたりゆでたりして作ります。
きな粉と砂糖をまぶして完成です。
私もあるグループの完成品を試食しましたが、絶妙な固さで、とてもおいしい仕上がりでした。
どのグループもおいしい白玉だんごができて満足そうでした。

合唱練習

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合唱コンクールまで残り1日。各クラス最後の練習を行いました。

1年生、合唱コンクール

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〜心で歌おう 響かせよう コスモスの歌声〜
1年生にとって初めての合唱コンクールを総合体育文化センターで行いました。
どのクラスも心に響く合唱を創りあげようと努力してきたことがわかる合唱でした。
これを通してクラスの団結がますます高まったと思います。
学年合唱の「校歌」と「コスモス」にもたいへん気持ちがこもっていました。
保護者の皆様のご参観、ありがとうございました。

人権について考える会

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5・6時間目に、映画「天から見れば」を鑑賞し、人権について考えました。
「禍福一如:災いも喜びも人の心次第で決まること」「ないことを嘆くのではなく、あるもので何ができるかを考えること」「できないこととしないこととは違う、あきらめないこと」「私たちはいかに多くの人に支えられて生きているのか」など、心に残ることが多い映画でした。
映画の作成者である入江監督から直接お話を聞くこともでき、有意義な時間でした。

合唱練習

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今週水曜日に迫った合唱コンクールに向けて、学級同士でお互いの歌を披露し合いました。

12月2日の朝会

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 税に関する作文や生徒指導推進協議会のポスター・標語等の優秀作品表彰、校長講話のあと、先週から来ていただいている先生の紹介、および人権擁護委員による一日人権擁護委員の任命がありました。
 一日人権擁護委員には、生徒会役員6名が任命され、12月7日の市の人権啓発活動で活動します。この機会に、人権についてしっかり考えてほしいと思います。
校長講話はこちら

部活で道徳?

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本日、土曜日の部活動で、水泳部が道徳の授業を行っていました。
水泳部にとって、今はオフシーズン。
ひたすらランニングをして基礎体力を養うことに力を入れるしかありません。
プールで自己記録を伸ばすことに挑戦していた時期と比べると、ランニングを中心とした部活動には忍耐力が要ります。
しかし、このシーズンの基礎体力作りは、やがて泳げる時期になったときの泳力向上につながります。
今日は、みんなで「後悔しない生き方」について考えました。
どんな成果も、単純な努力の積み重ねです。
「後悔しない生き方は?」と考える生徒たちに、大きな可能性を感じました。

学校保健委員会

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NPO法人「ジェントルハートプロジェクト」より小森美登里様をお招きし、講演会を行い命の大切さについて学習しました。保護者の方々にもご参観いただきました。ご参加ありがとうございました。

3年生も朝7時30分より活動しています。その2

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合唱コンクールのスローガンを作成する様子。

3年生も朝7時30分より活動しています。その1

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合唱練習に励む様子。

命は誰のもの? 今日の授業のワンシーン

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2年生の道徳で、動物の命は誰のものかを考える授業が行われました。
生徒たちの様子や言動からは、資料として提示された動物たちの気持ちになったり、命の問題を真剣に受け止めて考えを書いたりする様子が伺われ、生徒の感受性の豊かさに感心しました。

ラストスパート、合唱コン

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学年ごとの合唱コンクールを来週に控え、クラスごとに時間を見つけて練習に励んでいます。
指揮者・伴奏者・パートリーダーなどを中心に、みんなで相互評価をしながら高めようとする姿に真剣さが増してきました。
じっと聴いていると、はっと感動を覚える場面も。
結果も大切ですが、創り上げる過程がもっと大切です。
一人一人がどんな思いを伝えようとするのでしょうか。
全員の気持ちが一つになったとき、さらに大きな感動が生まれます。
クラスみんなでやりきったという充実感が残る合唱コンクールになることを期待しています。

ゲーム機・スマホを知ろう!〜子どもを守るためのしゃべり場〜、開催のご案内

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 昨今、新聞等でもよく報道されている通り、子どもたちの間でネットに絡んだトラブルが多発しています。
 学校でも、ネットが生徒同士のトラブルの原因となっている事例が多く見られるようになり、各学年で情報モラルの指導をしています。
 しかし、この問題は、学校だけで解決できることではなく、生徒にスマホを持たせる保護者の皆様にも積極的に関わっていただきたい問題です。
 そこで、「ネットに関する問題について話し合う場」=「しゃべり場」を、以下の通り、PTAの主催で開催していただくこととなりました。
 子どもにゲーム機・スマホを持たせる前に、あるいは持たせていらっしゃるご家庭で、現状を共有し、各ご家庭でのルールを作るための参考にしていただく機会として、ぜひ、多くの保護者の皆様にご参加いただきますようお願いいたします。

開催日時: 平成25年12月17日(火)18時30分〜20時
開催場所: 岩倉中学校・研究室(南館1階)
その他 :お子様を通じて配布しました案内によりお申し込みください。
※案内文は本ホームページ「各種案内」欄からもダウンロードしていただけます。

パネルディスカッションのテーマを考える、今日の授業のワンシーン

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2年生の国語では、パネルディスカッションについて学んでいます。
シンポジウムやディベートなど、様々な討論の特徴を理解した後、パネルディスカッションのテーマを考えます。
単に好き嫌いで終わってしまうテーマではなく、多様な意見が出て深まるテーマは何か、たくさんの意見を出し合いました。
今後どんなテーマが選ばれ、どのような意見が出てくるのかが楽しみです。

クリスマスリースと寄せ鉢づくり

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 講師に花とよさんをお迎えし、PTA成人教育委員会による「クリスマスリースと寄せ鉢づくり」が行われました。
 講師の先生が言葉巧みな話術で、笑いが耐えない和やかな雰囲気の中、参加者の皆様は熱心に作品作りに取り組んでみえました。出来上がった作品は、各家庭の玄関やお部屋に飾られることと思います。
 来年度も多くの皆様の参加をお待ちしております。

担任からのメッセージ、テスト2日目

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 教室の黒板に綴られる担任からのメッセージ。あるいは、学級通信として綴られる担任からのメッセージ。
 ある担任は、校内生活の中で見つけた生徒たちの良いところを褒めます。ある担任は季節の移り変わりを表現します。ある担任は人生哲学とも言える内容を書いたり、著名人の格言を引用して担任としての心情を表現したりします。
 そこには、それぞれの先生の個性が滲み出ています。どの先生にも共通するのは、どんな生徒(人間)になってほしいのかという願いです。
 今朝の黒板にはテスト2日目に向けて励ましの言葉が綴られていました。
 生徒の皆さんには、担任の先生からのメッセージを受け止めて、自分自身を振り返ってほしいと思います。

岩倉市議会ふれあいトーク 〜市民と議会との懇談会〜

PTA会長竹井です。
今日(平成25年11月25日)は岩倉市議会ふれあいトーク〜市民と議会との懇談会〜に役員の皆さんと参加してきました。
懇談会は2部制で、前半は、市議会から新しく建設予定の給食センターについての説明と質疑、後半は、岩中校下のPTA役員さんたちと、とその地域から選出された議員さんとの懇談という具合で進行されました。
後半の懇談会では3つの意見を出しました。1つ目は、総合体育文化センターの有効利用について、2つ目は、岩中の災害時用備蓄品倉庫の必要性について、3つ目は、通学路に現れる変質者への対応についてというものです。
意見具申したことですべて実現されるとは思っていませんが、このような機会を作っていただけてとても良かったと感じています。PTA役員として、市内の小中学校へ通っている子を持つ親として、意見を少しでも多くの方に聴いて頂いた上で共感を得られれば、良い方向に進む可能性が増すのではと思います。

本日から第3回定期考査が始まりました。

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3年生にとって正念場。みなさんの健闘を祈ります。
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学校行事
2/19 第4回定期考査(1、2年)
芸術鑑賞会
2/25 卒業生を送る会
岩倉市立岩倉中学校
〒482-0036
愛知県岩倉市西市町竹之宮24
TEL:0587-37-1208
FAX:0587-37-9516