１２月１３日（金）

　家庭科室の前を通りかかったら、いつもは調理実習を行っている部屋で、今回はミシンの実習を行っていました。

　５年生ですが、第１時限目で、まずは上糸と下糸を通すことを熱心に行っていました。
ご家庭でもなかなかミシンそのものを使っていないようで、結構苦労していた子がいましたが、どの班も友達からの的確なアドバイスがあり、雰囲気は良かったです。

　これでマスターしたら、次からは何が出来るか楽しみですね。この学級は、先週は調理実習も行っていました。いろいろなことを学校では学びます。

　１２月１２日（木）
　寒い寒いと言っていますが、昨年のＨＰをみていたら、昨年はもう１２月の１０日には１０センチほどの結構な雪が降っています。そんな時期ですね。

　５年生が「犬山焼き」に挑戦しています。犬山の文化を知ろうという総合学習の一環です。尾関作十郎様の作業場まで見学に出向き、実際に作成にかかりました。

　粘土で形を作り、乾燥させて今回は色を塗る作業です。絵の具も尾関様が持参された物を使用し、あらかじめ考えておいた図案で色つけを行いました。（写真上・中・下）

　その後さらに乾燥させて、焼きに入り完成となります。どんな作品になるか楽しみです。保護者や担任も挑戦しましたが、出来映えは、、？

　

　１２月１１日（水）天気が安定しませんし、昨日の冷たい風も大変でした。

　６年生を対象にした、小牧税務署員の方々をお招きしての「租税教室」を行いました。毎年恒例になっていますが、署員の方も変わりますので楽しみにしています。若手の署員の研修の一環にもなっているようです。

　具体物を示したり、ビデオ視聴を取り入れたりして、税金の正しい使われ方や、もし税がなくなったとしたら、国民の安定した生活が脅かされる恐れも出てくる（消防や警察、災害救助などの機能もストップする、、、とか）などのお話がありました。

　子どもたちは初めてにもかかわらず、一生懸命聞き入っていました。　

　税は、「日本国民の三大義務」（納税、勤労、教育を受けさせる）の一つです。彼らもやがて納税者に、、。（もう消費税は払っていますが）こうして６年生も、だんだん主権者としての大人になっていきます。

　

　１２月１０日（火）
　明け方から大変な天気でしたが、登校時には晴れ間も出てきました。警報が出ていなくても、激しい雨や雷などの時の登校は、遅れてもいいですので、安全第一でお願いいたします。

　今日は先週に引き続き、県外の先生方が視察にみえました。鳥取県西伯郡大山町立名和小学校・名和中学校のあわせて５名の先生方です。

　前日は、犬山中学校を視察され、本校には小学校と中学校の連携や学び合いの授業、研修の取組など、視察されました。

　担任をお持ちの先生方ばかりですので、先週（校長先生方）とは違った目線で授業を見ていただきました。写真上・中は１年生の国語の様子です。写真下は、５年生の理科の実験の様子です。

　その後の質疑では、授業の方法や研修の取組など熱心なご質問が多々あり、こちらにとっても勉強になりました。また、名和小中学校の研究紀要も頂戴しましたが、取組に類似点が多くありましたので、じっくり勉強させていただきます。

　１２月９日（月）　この冬一番の冷え込みになりました。これからが冬本番です。体調管理をよろしくお願いします。

　さて、先週の土曜日になりますが、４年生が市の音楽会に出演しました。ご家族での応援や鑑賞、本当にありがとうございました。

　犬北っ子発表会（学習発表会）でも、りりしく頼もしく感じながら聞き入っていましたが、今回の音楽会での演奏は、さらにレベルアップした合唱・合奏だったと思います。私は「発表会よりも数倍よかった。」と素直に思いました。みんなで一つになろうという気持ちが、あの澄んだ歌声や一糸乱れぬ演奏に表れたと思います。
　
　それは私だけが感じたのではなく、幾人かのお母さん方からも同様の感想がありました。中には「感動して涙が止まりませんでした。」とか「演奏が始まったとたん、ウルウルきました。」などの声もいただきました。４年生、本当によく頑張れました。関係の皆様方にも感謝いたします。

（追申）
　花壇へのいたずらは、なんと「カラス」のしわざということが分かりました。早速、今朝の朝礼で子どもたちに知らせました。さすがにカラスは、看板の文字は読めませんよね。関係の皆様方には、ご心配をおかけしました。もし、現場を見られたら、追っ払ってやってください。

　

　１２月６日（金）

　今日も穏やかな日になっています。明日は市の音楽会。４年生が出演します。午前の部のトップバッターで、１１時少し前からだそうです。ぜひ足をお運びください。あわせて、市の作品展も同じく市民文化会館にて行っています。

　今日は、和歌山県の海南市等の校長先生方２０名が、本校の授業や学び合いの取組などについて、視察にみえました。（写真上）

　子どもたちの授業の様子を参観後、本校の取組などを紹介・説明をしましたが、とても熱心に質問やご意見などをいただきました。（写真中・下）

　子どもたちも嬉しそうに挨拶したり、会釈をするなど、楽しそうでした。本校の子どもたちの発言の方法や内容、ペアやグループでの活動などについて、お誉めもいただきました。

　まだまだ至りませんが、本校の子どもたちにとっても、本校にとっても、我が校を振り返る大変いい機会となりました。

　１２月　５日（木）

　今週はずっといい気候で、過ごしやすいですね。

　今朝の最低気温は、蒲郡市では８度、隣の岡崎市では−０度５分だったということです。同じ愛知県の隣同志の町でも、海側と内陸地ではこんなに違うらしいです。放射冷却も理由のひとつです。

　昨日ですが、お話ボランティア「さくら」さんによるお話会がありました。本校の「わかば」さんの卒業生で構成されているボランティアさんです。

　「青空タイム」（長放課）には、プチお話会として、３年から６年生向きに「なっとう」というお話をしていただきました。

　「いきいきタイム」（昼放課）には、低学年向きに「サンさんと１０ぴきのひつじ」と「しあわせおうじ」のお話をしていただきました。

　会場の礼法室前には、毎回自作のオブジェも飾ってみえます。それがまた、楽しみの一つになっています。（写真上）また、衣装や小物もいつも工夫してみえます。（写真中）本当に楽しみながら行ってみえる様子がうかがえます。

　低学年の子どもたちの様子です。（写真下）懸命に聞き入っていますね。

　こういうボランティアさんの存在は、学校としては、縁の下から支えていただいている組織で、大変ありがたいことです。

　１１月４日（水）　今日もさわやかな天気です。元気に挨拶しながらの登校でした。

　園芸委員会が、花壇にパンジーの苗をいけました。これまではマリーゴールドのオレンジがきれいだったのですが、この冬はまた、パンジーの彩りを楽しみたいと思います。

　ところが、残念なことに、その苗が数個抜かれてしまうということがありました。抜かれているとはいえ、すぐその横に置いてあるので、悪質ないたずらではなさそうです。おもしろ半分で行ったことではないかと思います。

　せっかく園芸委員会のみんなが、気持ちを込めて植え、毎朝水やりをしたり雑草を抜いたりしています。立派に育ち、美しい花を咲かせて欲しいと思うのは、我々大人以上にそのお世話をしている子どもたちのはずです。

　学校でも留意しますが、土日などでお越しの際、ちょっと気にとめていただければ幸いです。

　１２月３日（火）
　もう１２月ですね。発表会も終わり、子どもたちもちょっとは余裕が出てきたのかな。
　本当にみんな、犬北っ子発表会に一生懸命取り組みました。ご家庭でも誉めてあげていただければと思います。

　暖かいお昼時でしたので、運動場も結構な賑わいです。体育倉庫前では、ジャンプ板が置いてあるので、そこで縄跳びの練習が盛んです。（写真上）

　サッカーゴール前では、先生といっしょにボール遊びでしょうか。（写真中）みんな楽しそうです。こういう時間も必要ですね。

　そして写真下は、放課終了の音楽が流れ始めました。そうすると子どもたちは誰に言われることなく、校舎に向かって駆け足で移動します。このことは、本校の習慣のようなもので、わたしが本校に赴任してからも、本当にいいことが身についているなと、いつも感じています。先生方も誰も大声で叫んだりしていません。そして、自然に放課が終わっていきます。

　さあ、切りかえて教室で学習です。

「ありときりぎりす」いかがでしたか？
本番では、どの子も練習の成果を発揮して、
役になりきって演技することができました。
犬山北小学校の１年生として、
立派に犬北っ子発表会に参加できたとこを
うれしく思っています。

　１１月３０日（土）

　午後の部は、３年生の「王様のひげ」という劇から始まりました。台詞の数がたくさんあったにもかかわらず、大きな声で自信を持ってやり遂げることができました。３年生の元気さが目立ちました。（写真上）

　６年生は、「僕たちにできること　Ｐａｒｔ２　−過去〜現代、そして未来へ−」という自作自演の劇で、最後を飾ってくれました。自分たちで考えた内容で、楽しみながらも本当に大切なものは何か、今の生き方について深く考える重い内容の劇でした。（写真中）

　劇の最後の合唱も（写真下）、気持ちがこもっていて、感動の中で発表会を締めてくれました。

　１１月３０日（土）

　「さかせよう！　感動の花　　つながれ！　みんなの思い」をスローガンに、犬北っ子発表会午前の部開始しました。

　トップバッターは、４年生の「小さくても大きい」の合唱、「よっちょれ」の合奏でした。（写真上・中）市の音楽会にも出演しますが、気持ちのこもった合唱・合奏でした。とてもりりしく立派な演奏で、引き込まれながら聞いていました。

　次の１年生（写真下）は「ありときりぎりす」の劇でした。４月以来、成長してきている姿や場面がたくさん見受けられました。こんなに伸びていくものだと感心しながら見ていました。

　２年生の劇「にんじゃでござる」です。（写真上）大勢の子が、入れ替わり立ち替わり出演しました。とても一生懸命で、自分たちで工夫したのか、伸び伸びと嬉しそうに取り組んでいました。

　午前の部最後は、５年生の「十五少年漂流記」でした。（写真中・下）この劇もたくさんの出演者で、困難に立ち向かっていく様子や、６年生に向けてどう生活していくべきかなど、劇と歌で上手にまとめ上げていました。

　１１月２９日（金）

　明日が「犬北っ子発表会」本番です。昨日５・６年生と職員で一生懸命に準備をしました。体育館内の舞台や椅子並べをはじめ、屋外の掃除まできっちりと完了しました。

　当日の本番だけでなく、こういう「縁の下の力持ち」的なところが重要だと思っています。「みんなと」いっしょに、力を合わせて何かを達成していくことの難しさと成就感、こういう経験をどんどんさせていきたいものです。

　当日は、体育館も暗幕などで相当暗くなりますし、大勢の人が集まります。ストーブも入れますので、安全面のご留意や、体調の悪い方はマスクなどもご準備いただけると幸いです。

　会場は全て整いました。（写真上・中）写真下のように、我々見る側のマナーも整えたいものです。２階のギャラリーもご利用ください。きっと子どもたちは、いい顔をして頑張ることでしょう。お楽しみに。

　１１月２８日（木）
　天気予報では、今晩から明朝にかけて、かなり冷え込むらしいです。犬山でも最低気温が２度と予想されます。カゼやインフルエンザなど大いに注意しましょう。「換気、手洗い、うがい」の徹底と、「早寝、早起き、朝ご飯」も大事です。

　秋も深まってきましたが、本校の紅葉の様子です。（写真上）秋からいよいよ冬本番を迎えます。

　犬北っ子発表会もありますが、授業の方も進めなくてはいけません。どの学年・クラスも、楽しそうにしかも意欲的に取り組んでいる姿をよく見ます。

　写真中は、紹介しましたが先生方同士の授業交流の様子です（４年生）。本日で終了しますが、子どもたちにとっても、先生方にとっても、忙しい中ではありましたが、いい機会になったと思います。写真下は５年生の英語の授業で、ＮＥＴの先生といっしょに行っています。ゲーム形式で、アルファベットの練習をしていました。

　来週・再来週は、県外の先生方が多数参観されますが、普段通りの子どもたちの様子を見ていただく予定です。

　１１月２７日（水）　朝は寒かったのですが、日中は穏やかな日になりました。

　６年生が理科室で、実験をしていました。塩酸の性質を調べようという授業です。塩酸が鉄やアルミニウムと合わさると、どんな反応を起こすのだろうという実験で、アルミ箔がどんな反応をするかを観察していました。

　ビーカーの上に敷いたアルミ箔が、塩酸に反応し、パチパチと音を立てながら溶かし始め、穴が空いたようです。一生懸命観察していますね。

　その後、今度は試験管に鉄を入れ、またその反応を観察しました。ノートにその様子などをしっかり書き留めていました。子どもたちは、グループで話し合いながら、予想・実験・観察・協議・まとめの手順で楽しそうに進めていました。

　高学年の理科は、二人の教員で行っており、予備実験や薬品調合、器具の準備・片付けなど、チームワークよくスムーズに行っています。

　１１月２６日（火）　

　今日は「いい風呂の日」だそうです。３６５日全部に「なんとかの日」ってあるようです。

　授業前、廊下を歩いていると、歌声やせりふの声が聞こえてきました。「犬北っ子発表会」のための練習のようです。授業時間の制約もあるので、そのための時間を生み出すのに苦労しています。

　朝の会や放課時間を上手に使ったりして、本当に寸暇を惜しんで練習に臨んでします。写真上は1年生、写真中は４年生、写真下は５年生でしょうか。

　子どもたちにとっても、自己表現したり、自分の役割を果たしたりする機会でもありますし、学年がひとつになるいい機会でもあります。さあ土曜日が本番。

　１１月２５日（月）

　今週の土曜日が、犬北っ子発表会です。朝の朝会で、こんな話をしました。

　「自信を持って失敗もかまわないから、堂々と演技しましょう。『みんなの前で、歌や踊りや台詞を言うという自分自身を表現すること』に一生懸命取り組むことが、意味があることなんです。」と話しました。当日、どの学年の演技にも暖かい拍手をお願いします。

　５年生の図工の作品が、教室の後ろに展示してありました。「本物そっくり」の食品を作ろうという授業で、４時間で仕上げるそうです。

　白くて柔らかい粘土を使い（写真上）、細部まで作成したあと、本物そっくりに色つけをしたら完成です。見ていても、こどもたちの工夫の跡や楽しさがこちらまで伝わってきます。これもひとつの表現です。得手・不得手を感じることも、子どもたちの成長には欠かせません。そこから何を学ぶび、どうするかが大事です。

　１１月２２日（金）今日は、「いい　夫婦の日」だそうです。

　１年生の算数で、「かたちづくり」という授業の様子です。
　カラフルな「数え棒」を使って、ひとつのかたちをつくろうということです。やっていても見ていても楽しそうな内容ですね。

　３本・４本・５本と数を増やしていって、いろいろなかたちが出来上がりますね。教科書に載っているものを、実際につくるということだけでも、初めての場合難しい子もいます。そういう感覚を養っているのです。だんだん分かってきます。

　１１月２１日（木）

　今週の火曜日から、「授業交流期間」を設け、先生方同士がお互いに授業を見合いながら勉強するという取組を行っています。春にも行いましたが、まさに実り秋に近づく授業展開を目指しています。

　１時間の授業のために、その何倍もの時間を費やして、学年の先生方等で検討し合い、当日を迎えるわけです。

　授業は「生きもの」と言われるくらい、１時間のプランを描いても、その通りには進まないことがあります。それをどうとらえ、修正したり、構成を変えたりすることも大事です。事後の検討会（反省会）も大変いい機会です。

　子どもたち同士の人間関係も、教師と子どもたちとの関係も、４月・５月当初とは比べものにならないほどですので、落ち着いて授業に取り組む子どもたちの姿が、あちらこちらで見られます。（写真上は２年生、中は６年生、下は５年生）