開会式に引き続き　１５００メートル走などの各種目の演技が始まりました。

晴天に恵まれ、体育大会を始めることができました。
朝から来賓・保護者・地域の皆様に多数お集まりいただきました。
これから演技が始まります。
生徒の真剣勝負が楽しみです。

生徒が帰った後の教室です。
机の上のハートマークからは明日への意気込みが感じられます。
心の準備は万端です。

体育大会が明日に迫りました。
ぜひ、多数の保護者の皆様にご来校いただき、生徒の姿をご覧いただきたいと思います。
さて、その折に、保護者の皆様のご意見を本校の教育活動に反映させるため、Web上でのアンケートを実施したいと思います。
アンケートは体育大会当日の午後に、緊急配信メールでお送りします。
配信されたURLにアクセスしていただくと、アンケート画面に進みます。
ぜひ、多くの皆様にご回答いただきますよう、よろしくお願いいたします。

　本日帰りのST後　明日の体育大会に向けて準備を行いました。

　本日　６時間目　第１２回コスモス祭の達人道場の希望調査をとりました。

「負けられない戦いが岩中にはある」
２１日に行われる本校体育大会のスローガンです。
これはもちろん、相手に負けないという意味ですが、同時に「自分に負けない、真剣勝負をする」という意味です。
連日行われる体育大会の練習を見ていると、生徒の自主活動である応援や鳴子ソーランでは、３年生のリーダーが実に見事に指示を出し、統制のとれた動きをしています。
特に応援練習では、夏休みから応援団長を中心にパフォーマンスを考えてきました。
このような生徒たちの姿からは「自分自身に負けない、真剣勝負」の姿勢を感じます。
当日は岩中生の「真剣勝負」を見に、ぜひ、多くの皆様にご来校いただきますようお願いいたします。
なお、連日の練習による音響で、近隣の皆様には大変ご迷惑をおかけしています。必要最小限の時間と音量に気をつけてまいりますので、ご理解をよろしくお願いいたします。

その２

　本日５・６時間目　体育大会の予行練習を行いました。体育大会まであと２日となりました。

　音楽の授業の様子です。コスモスを合唱し　その後　振り返りをしているところです。

その３

その２

　その１
ブロック旗の紹介に引き続き　各ブロックの応援の披露がありました。いよいよですね。

職場体験学習のまとめの発表会を、各分野ごとに行いました。

全国学力・学習状況調査の個表を見ている様子です。
なお、本校全体の傾向を示すお知らせも配布しました。本ホームページの「各種案内」からもご覧になれます。

先週の金曜日、ある男性から学校にお礼の電話がありました。
内容を要約すると、
「３日前（先週の火曜日か水曜日）、誤って自転車から転落し、田んぼに顔から突っ込んでしまった。自力で脱出しようにも力が入らずどんどん沈んでいく。鼻の穴が泥の中に入り、あと１〜２分で息ができなくなると思ったところ、中学生の２人の男の子が自分と自転車を引き上げてくれた。彼らが来てくれなかったら死んでいた。名前も聞かずに別れてしまったので、ぜひ、校長先生にお礼が言いたい」
という内容でした。
週明けの本日、各教室でこのことを伝え、該当者を聞いたところ、５人の生徒の善行であることが分かりました。
早速校長室に呼んで様子を聞きました。
やはり、下校途中に助けを求める声が聞こえ、男子生徒２人が男性を引き上げたそうです。また、それを見かけた女生徒３人が近くの家に救急車への連絡を依頼しました。見事な連携プレーです。
とっさに「助けなければ」と判断し救出した５人の生徒の行動は本当にすばらしいと思います。
ホームページでの紹介を打診したところ、「それほどのことではないのでやめてほしい」と遠慮がちでしたが、ぜひにとお願いして了承をもらいました。
人命を救うというすばらしい行為にも、これを当たり前とする謙虚な姿勢に重ねて感心しました。
※写真には時間が揃わなかった関係で４人のみを掲載しています。

１年生の英語では「注文のしかた」について学習をしています。
４月から、基礎的な単語や基本文を積み重ね、少しずつ高度になってきました。
今日は、新しい教材文との出会いです。
英語の基本である、発音練習や読みの練習を繰り返します。
教師に続けて読んだり、個々の生徒の読みに続けて読んだり、ペアで交互に読んだり、相手が言った日本語訳に合う英文を読んだりするなど、繰り返し練習して身に付けます。
印象に残ったのは、教科書を持つ姿勢です。
最初から最後まで、読みの姿勢が崩れません。
授業における「あたりまえのこと」がきちんとできる、気持ちのいい授業でした。

　本日７時間目　開・閉会式の練習を中心に体育大会の全校練習を行いました。

　本日６時間目に　学年競遊の練習をしました。

夏休みの職場体験学習のまとめを行いました。