最新更新日:2024/11/24 | |
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体育大会 全校練習学年競遊総合学習理科コンクール岩倉総合高校との合同茶会記録ポスターその時の様子を表した特大ポスターを岩倉総合高校がグラフィックデザインの技術を生かして作成してくださいました。 実物は茶華道部が活動している和室前廊下に掲示する予定です。 応援練習自分の考えをもつ 今日の授業のワンシーン今日は、政治の権力が移っていく過程を学習しました。 史実を学びながら、なぜ、権力が移っていったのか、自分だったらどちらの権力につくのかなど、随所で史実を深く理解するための思考活動が入ります。 友達の意見を吸収しながらも、しっかりと自分の言葉で表現できる生徒の姿が印象的でした。 高い目的意識 今日の授業のワンシーン今日は、塩化銅水溶液の電気分解を行っていました。 事前に学習した内容が本当に見られるかどうか、注意深く観察します。 目の前で起こる現象をつぶやきながら確認する生徒たち。 私が一つ一つの現象について聞くと、誰もがその意味を答えてくれます。 ビーカーを覗こうとすると「校長先生、危ないですよ。安全めがねをかけてください」と注意を受けました。 落ち着いて安全に実験に取り組む生徒たちの姿が印象的でした。 コスモス修学旅行紀行の清書を行いました。岩倉達人道場の講座アンケートをとりました。種目別入退場練習応援練習その2応援練習 その1PTA社会見学申し込み締め切りのお知らせ
先日、PTA社会見学のご案内をいたしましたところ、多数の参加申し込みをいただきました。本当にありがとうございます。本日すでに定員に達しましたので、締め切らせていただきます。
今後ともPTA活動にご協力・ご参加いただきますようお願い申し上げます。 体育大会全校練習学年競遊練習理科の基礎学力テストを行いました。問題に集中 今日の授業のワンシーン今日は、「ある点が動くことによって変化する図形の面積が条件にあうのはどんなときか」を求める問題に取り組みました。 すべての生徒が問題に集中し、まず自分で問題を解いていました。 そして、ある程度、問題の理解や解法の検討が進むと、自然発生的にペアトークが生まれ、分からないところを聞いたり、相手が納得するまで説明したりする姿が見られました。 学習定着率は、講義では5%、視聴覚が伴うと20%、討論を伴うと50%、体験が伴うと75%、誰かに教える活動を伴うと95%と言われます。 友達同士が疑問を出し合い、それを分かるように説明しようとする、価値の高い話し合いが行われていました。 花壇の様子 |
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