『自ら考動、ともに協働、そして未来を創造する岩中生』 「あたりまえのことに心を込めて取り組む」「自分の心に問いかけ、自ら考え、行動する」「互いに認め合い、リスペクトする」「多様な人々と対話をしながら協働する」「なりたい自分やありたい社会を思い描く」「折れない心、しなやかな心で、決してあきらめず活路を見出していく」ことを大切にしています

合唱コンクールのリハーサル

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 3日から、1年生から順に行われる合唱コンクールのリハーサルを行いました。
 体育館を総合体育文化会館に見立て、学年ごとに、入場や放送など一連の動きを練習しました。
 今年は実施時期が例年より一週間早く、練習時間が短いですが、各クラスで時間を見つけて一生懸命練習をしています。
 次第にクラスのまとまりが生まれ、表現が高まりつつあります。
 どのクラスもやりきったという充実感が持てる合唱となるよう、サポートしていきたいと思っています。
 なお、「合唱コンクール・合唱交流会開催のご案内」は、11月15日にお子様に配布しています。本ホームページ「配布文書」欄の「各種案内」からもご覧いただけます。

不思議な現象を説明する 今日の授業のワンシーン

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2年生の理科では、静電気について学習しています。
2つの異なる物質をこすり合わせると、静電気が発生することがあります。
目の前で起こる不思議な現象を、原子のレベルで説明しようと考えます。
何度も試しながら理由を話し合う生徒の姿が印象的でした。

11月18日の朝会

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このところ毎週続いている朝会。
今日も開始1〜2分前に整列が完了しました。
県駅伝大会の表彰、校長講話のあと、生徒会役員からは試験週間に望む態度や赤い羽根募金運動の話が、生活委員からはあいさつ運動の話が、図書委員からは読書月間の話がありました。
また、週番の先生からは「ありがとう」という言葉の大切さと、それを伝える本『ディズニー、ありがとうの神様が教えてくれたこと』の紹介がありました。
今週はテスト週間、二週間後は合唱コンクールと続きます。
時間を有効に使って過ごせることを期待しています
校長講話はこちら

県駅伝大会速報

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最終走者の岡崎くんが戻ってきました。
激しい5位争い、今、6位でゴール。
県で堂々の入賞です。
よく頑張りました。
これまでの選手の頑張りに拍手を送りたいと思います。
なお、第一走者の櫻井くんは区間賞です。
皆様のご声援、ありがとうございました。

県駅伝大会速報

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第五走者から最終走者の岡崎くんにタスキが渡りました。
7位です。

県駅伝大会速報

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第五走者の早川くんにタスキが渡りました。
現在、9位です。
まだまだ射程距離内です。
あと2人の追い上げに期待します。

県駅伝大会速報

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水谷くん、一次は1位をとりましたが、4位で戻ってきました。
激しいデッドヒートです。
第四走者の千田君がタスキをもらいます。
がんばれ。

県駅伝大会速報

第二走者の石田君が戻ってきました。
2位です。
第三走者の水谷くんにタスキが渡りました。
1位との差は、わずかに10メートル。
がんばれ。

県駅伝大会速報

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第一走者の櫻井くんが一位で戻ってきました。
第二走者の石田くんにタスキをつなぎます。
2・3位との差は僅か。
石田くんもいい走りです。
がんばれ、岩中。

県駅伝大会速報

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男子がスタートしました。
西尾張1位の実力を発揮してほしいと思います。
ご声援をよろしく。

県駅伝大会速報

最終走者の石田さんが戻ってきました。
27位程度の模様。
最後のラストスパートは素晴らしい走りでした。
選手の健闘を讃えたいと思います。
ご声援、ありがとうございました。

県駅伝大会速報

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第四走者から第五走者の石田さんにタスキが渡りました。
現在33位。
最終走者です。
がんばれ。

県駅伝大会速報

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第三走者から第四走者の高田さんにタスキをつなぎました。
ほぼ30位。健闘しています。

県駅伝大会速報

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第二走者から第三走者の水谷さんにタスキが渡りました。
20から30位程度の模様です。
頑張っています。

県駅伝大会速報

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第1走者の井上さんが戻ってきました。
第二走者の中田さんにタスキを渡しました。
現在12位くらいの模様です。

県駅伝大会速報

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女子がスタートしました。
第一走者、いい走りです。
乞うご期待。

県駅伝大会速報

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新城総合公園で行われる県駅伝大会の開会式が行われました。
選手及び関係生徒は、学校を朝5時半に出発して本番に備えました。
全県の代表50チームが勝敗を競います。
練習の成果を発揮できるよう皆様の応援をお願いいたします。

実力テストの結果と平成26年度愛知県私立高等学校生徒募集要項を配布しました。

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募集要項を見ながら説明を聞いている様子。

第2回 学校評議員会

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学校評議員会は、地域の有識者など、学校を外部から見守っていただくお立場の方々を委員に選定し、学校経営に対してのご意見を伺うことによって、学校改善に役立てるために設定された制度です。
本日、6月に続き、2回目の評議員会を開催しました。
4月からの学校の現状などを説明して、それに対するご意見やご質問をいただきました。
学校教育のあり方や学校評価のし方などについて、広く意見交換がなされ、貴重なヒントをいただきました。
また、授業の様子を見ていただいた委員の方からは、どの学年も授業に集中している様子を高く評価していただけました。
今後の学校経営に活かしていきたいと思います。

作戦を考えて、今日の授業のワンシーン

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 3年生男子の保健体育で、フライングディスクを使ったアルティメットという競技を行っています。
 6つのグループが順次対戦し、それぞれパスをつないでエンドゾーンを目指します。
 身体的な能力のみならず、作戦がものを言う競技です。
 試合の合間は、貴重な作戦タイムです。
 「低いパスの方が有利」「真ん中をつかれたらサイドで回す」など、各グループが独自の作戦を立てて次の試合に臨みます。
 着地点を予想しながら走り回るなど、運動量も豊富です。
 頭も体も使って、しっかり汗をかいた体育の授業でした。
 
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