昨日１クラス、本日１クラスの計２時間、１年の数学において研究授業を行いました。学習指導要領の移行措置により１年生で扱う素因数分解についての学習でした。

　昨日に引き続き、本日は２年の理科で、化学変化による質量保存について調べていました。実験による事象の確認、そこからの学びが大切です。

　今週は何人かの教師が授業を公開し、教師同士学び合いの場を持ちます。
　昨日、３年の理科で電線の周りの磁界を調べていました。

　今朝、２年生を対象に、ボランティア「おはなしなんだし」の方々による読み聞かせを行っていただきました。
　図書館の男性の方もご協力いただきました。ボランティアの方々に感謝です。

　本日、ＰＴＡ役員会と委員会を行っています。今後の地区懇談会や資源回収について話し合っています。その後、各委員会活動も行われます。
　また、午後からはモンゴル学生のホストファミリー事前打合会が南部中学校で行われます。受け入れを申し出いただけているご家庭の方は、大変お世話になります。よろしくお願いします。

今朝は厚生委員会によるアルミ缶回収を行いました。保護者の方で、お持ちいただいた方がみえました。ご家庭でのご協力ありがとうございます。

　教育実習も後２日間となりました。本日は数学の研究授業を行いました。文字式の第１時間目で、法則性から文字式を考える内容でした。生徒とともに、教員を目指す実習生も大切な学びの場です。

　２人目の教育実習生は英語の授業です。アマゾン川についての内容を大まかにとらえていました。

　３週間目に入った教育実習生の研究授業を行いました。１人は道徳の授業です。きまりについて考える内容でした。

　本日授業後、救急法講習会として、アナフィラキシーのシミュレーション研修と心肺蘇生法・ＡＥＤの使用について講習を受けました。
　あってはなりませんが、もしもの時に、迅速に正しい判断のもと、対応できるように準備をしておきたいものです。

　表彰伝達の後、学年の代表者より、修学旅行、宿泊学習、岩倉探訪を終えての発表をしました。その後、生徒会より、区切りをつけて学習に取り組むように話がありました。
　１学期末テストまで２週間ほどです。自分の学習への取組を見直し、計画的に学習を進めてほしいと思います。

　本日、体育館にて朝礼を行い、女子卓球、女子バレー、サッカー、陸上の表彰を伝達しました。

女子200m、予選、組１位でした。

男子走高跳、女子走幅跳です。

男子800mです。

男子400mリレーです。

女子400mリレーです。

男子低学年400mリレーです。

女子低学年400mリレー、組２位でした。

男子走幅跳、女子走高跳です。