最新更新日:2024/09/25 | |
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10/29 道徳の授業参観、ありがとうございました
本日の道徳の授業は「天使の舞い降りた朝」という読み物を資料に話し合いました。テーマが家族愛であったことから、参観をいただいた保護者の皆様にも資料をお配りし、生徒といっしょに考えていただきました。
中にはご発言をいただいた保護者の方もあり、生徒の考えが深まりました。ありがとうございました。 資料の中に出てくる主人公の「やっちゃん」は、大野靖之さんという実在のアーティストです。大野さんは高校生の時、闘病中の母親を亡くされました。以来、ホスピスや児童養護施設、学校などを訪ね「命」や「家族」をテーマとした歌を歌い続けていらっしゃいます。 本校へも、12月4日(月)の午後、大野靖之さんにお越しいただき、ライブを行っていただきます。よろしければ保護者の皆様もお出かけください。 10/28授業深掘りセミナーで学ぶ私の授業については、講師陣によるパネルディスカッションが行なわれ、授業者としても貴重な意見を伺うことができ、とてもよい学びになりました。 以下に、参加者の感想の一部を抜粋します。 ・理科ではどこに授業の重きをおくのかに気付かされました。子どもに実験をさせるには、どんなことを発見させるために行うのかを、自分が明確に持って授業を考えなければいけないことを改めて感じました。 10/17 名人の授業に学ぶ山田先生の指導を受けるのは2度目ですが、毎回シャープな切り口で道徳的価値を掘り下げていかれる手腕から多くことが学べます。 今回も、生徒役の教員が感情移入をして涙を浮かべる場面が見られたほどです。資料の解釈の仕方、扱い方、発問、板書など、多くのことを学べました。 学んだことを基にして、今後行う保護者参加型の道徳授業等に生かしていきたいと思います。 10/14 私立学校展尾張部・名古屋部の38の私立高等学校がそれぞれブースを設けて、個別の説明や質問に応じています。 初日の今日、館内は多くの中学生や保護者であふれていました。 本校生徒の姿も何人か見られ、きちんとした制服姿で熱心に質問をしたり説明を聞いたりしていました。 各私学の概要や教育方針、部活動や留学制度などの情報を直接質問することができる私学展、私学への進学に興味のあるご家庭は、ぜひこの機会に足を運ばれてはいかがでしょうか。 10/13 来校者に学ぶ日頃、内部の者だけでは気付かない様々な視点から、専門家やベテラン教員の意見を聞くことができ、大いに勉強になりました。 いただいた意見をこれからの学校教育に生かしていこうと思います。 10/10 後期2回目の朝会学級委員や議員の任命、秋季号同練習会の表彰などを行いました。 温度変化が激しい時期、制服の移行期間ですので、着るものを考えて体調管理をしましょう。 10/9 教師力アップセミナーで学ぶ毎年、野口先生の講演は3本立てで丸一日、国語の学力形成法や道徳の教科化などに関する学びです。特に今年は、岐阜聖徳学院大学教授 玉置 崇 先生の模擬授業も見られるという、豪華な顔ぶれでした。 毎回、休日にもかかわらず、自らの力量向上を目指して多くの教員が自主参加します。今日は本校の教員2名も含めて約150名が熱心に研修を受けました。 10/7 管内駅伝速報8位に順位を上げました。7位も僅差。 アンカーに期待がかかります。 ご声援をよろしくお願いします。 10/3 黙々とどの学年も黙々と鉛筆を走らせる音だけが聞こえています。 日頃の学習の成果が発揮できることを願っています。 10/2<校長室より>「愛される学校づくり研究会」のWebページに拙稿掲載「愛される学校づくり研究会」は、学校の管理職や教員、教育行政関係者、大学教授、学校教育に関わる法人など、様々な教育関係の有志で構成する会で、Webページには、主に会員が書く「教育コラム」を掲載しています。 今回は「今、愛される学校づくりは」というシリーズに執筆の依頼を受け、「定点調査で分かること」と題して、本校の学校評価のことを書きました。 学校教育に携わって、日々の教授活動の重みを実感しています。果たして本校では、今その重責に応える教育活動を行えているだろうか、常に内省を重ねながら実践していくことが大切だと考えています。 お時間がありましたら、お立ち寄りください、お読みいただければ幸いです。(校長) ◆愛される学校づくり研究会HPコラム → 「定点調査で分かること」 10/2 見事な整列今日は、後期生徒会役員の任命と、野球部やあいち科学の甲子園ジュニアなど各種の表彰を行いました。 雨が降るかもしれない天候の中、きびきびとした進行ができ、気持ちのよい朝礼でした。 10/1 第50回岩倉市民体育祭毎年10月に開催される岩倉市民体育祭も今年で50回目を迎えました。とりわけ、当初から行われている地区対抗リレーは、半世紀の長きに渡って継続していることになります。あらためて歴史の重みを感じます。 岩中生もそれぞれの地区の代表として出場しています。テスト期間ではありますが、こればかりは積極的に参加して、大いに実力を発揮してほしいと思います。 市民体育祭の詳しい様子は、岩倉北小のホームページをご覧ください。 9/30 土曜解放学習会どの学年も、試験範囲の学習に一心不乱に取り組んでいます。 この成果が中間テストの結果として発揮できることを願います。 次の土曜学習会は10月14日です。 やる気のある生徒のみなさん。ぜひ、申し込んでください。 <swa:ContentLink type="doc" item="124528">(申込用紙リンク)</swa:ContentLink> 9/28 体育大会アンケート結果4今回は「自由記述」です。全部で62名の方が、ご意見・ご感想をお寄せいただきました。それらを、次の3つの観点で分類すると以下のようになります。 1 体育大会に関する肯定的なご意見(40項目) 2 体育大会に関する課題・ご指摘等(18項目) 3 体育大会以外に関するご意見等(4項目) 年々、肯定的な意見の割合が増え、大変励みになります。主に、生徒の真剣さや自主性、それを支える教職員の熱意などについてご感想をいただきました。 一方、課題については、種目が走る競技に偏っていること、各種目の予定時刻を示してほしいということ、得点を表示してほしいということ、競技場所を見やすい位置にしてほしいということ、保護者席のこと、音響のこと、熱中症対策のことなど、様々な観点からのご指摘をいただきました。例年いただいているご指摘も多いのですが、体育大会の目的である、スポーツ精神の高揚や体力の増強、及び、集団への所属感や連帯感の育成を最優先に、対応できることを考えていきたいと思っています。 また、体育大会以外に関するご意見については、自転車通学の件、学習指導の件、部活動の件などについてご意見をいただきました。 アンケートの目的は、保護者の皆様との信頼・協調関係の形成維持にありますので、このようなご意見をいただけることは、大変有り難いと思っています。すぐに対応できる問題ばかりではありませんが、いただいたご意見を心にとめて指導体制の見直しや教員の研修に励んでいきたいと思っています。 たくさんのご意見をお寄せいただき、ありがとうございました。 9/27 体育大会アンケート結果3今回は、設問3の「努力度」についてです。 設問3「体育大会を見て、学校はお子様の成長のために努力していると感じますか。」 とても思う 109名 49% だいたい思う 107名 48% あまりそう思わない 7名 3% 全くそう思わない 0名 0.0% 実に97%の皆様から「とても思う」と「だいたい思う」を合わせた、肯定的な評価をいただきました。たいへん励みになります。また、グラフに示すように「とても思う」という評価が年々増えてきていることも有難い限りです。これまでに体育大会で様々な改善につながるご意見をお寄せいただいたおかげだと思っています。 一方で「あまりそう思わない」という評価も若干増えています。毎回、皆様にいただくご意見は、貴重な反省材料となっています。今後もいただいたご意見を基に一層努力していきたいと思います。 9/26 平成29年度後期生徒会役員選挙立会演説会後期からは、2年生が中心となって生徒会が運営されます。3年生からのバトンタッチの時期です。 立会演説に先立って行われた前会長の前期活動報告では、ブロックでの絆を深めようキャンペーンにおいて当たり前のレベルアップを図れたこと、鳴子ソーランの振り付けを工夫して全力で踊れたことなどが報告されました。 その後、立候補者の演説が行われました。6つの役職に7人が立候補し、それぞれの抱負を語りました。 「生徒同士が声を掛け合う開かれた生徒会にしたい」「充実した学校生活を送るため切磋琢磨したい」「当たり前のさらなるレベルアップを目指したい」「さらに団結した岩中をつくりたい」「一人一人が輝き羽ばたける学校にしたい」「しっかりと挨拶ができる明るい学校にしたい」「誰かのために何かをできることが当たり前の学校にしたい」など、どの候補者の演説にも、今以上にすばらしい岩倉中学校にしたいとの想いが込められていて感心しました。 演説に耳を傾ける生徒の態度もすばらしく、生徒会活動の今後に期待が持てる演説会でした。 9/26 体育大会アンケート結果2今回は、設問2の「充実度」についてです。 設問2「体育大会を見て、お子様は学校生活に充実感を感じていると思いますか。」 とても思う 112名 50% だいたい思う 108名 48% あまりそう思わない 5名 2% 全くそう思わない 0名 0% 実に98%の皆様から「とても思う」と「だいたい思う」を合わせた、肯定的な評価をいただきました。グラフに示すように、昨年度の評価よりは若干下がりましたが、高い水準を維持しています。 今年は雨天のため体育大会を延期したにもかかわらず、生徒たちは3連休明けまでモチベーションを保ち続けました。きっとご家庭での支えがあったことと思います。ありがとうございました。 本校では、体育大会を日頃の体育の授業の延長と考えて、陸上競技種目を中心に行っています。体育大会の目的である、スポーツ精神の高揚や体力の増強、及び、集団への所属感や連帯感の育成をバランスよく図ることに今後も心がけていきたいと思っています。 9/25 体育大会アンケート結果1全校生徒807名のうち、保護者メールへの加入率は約89%にあたる716名です。そのうち253名の皆様から回答をお寄せいただきました。35%に上る回収率です。あらためて皆様の学校教育への関心の高さを感じています。 今後、いただいたアンケートの結果を本Webページで順次公表してまいります。 初めは、設問1「体育大会を参観していただけましたか」についてです。 結果は、参観した 222名 参観していない 31名 です。 この結果だけで見ると、88%の参加率です。例年の95%よりも少ないのは、雨天延期に伴う平日開催のためと思われます。それでも、大変多くの皆様がご来校いただきました。中には仕事着のまま、短時間だけお越しいただいた方もあり、他にもお仕事の都合をつけていただいた方ばかりだと思います。 皆様からいただいた温かい拍手が生徒の励みとなったことに、あらためて御礼申し上げます。 9/24 小学校の運動会9/23<野球部>ピンチに動ぜず、ブロック大会優勝両者譲らぬ投手戦で、0対0のまま延長戦に突入、互いにノーアウト満塁の状態からの攻防となりました。 延長1回はどちらも1点ずつ獲得、延長2回の表に2点を先取されて迎えた延長2回の裏、本校はスクイズ失敗で2アウト2・3塁となり、最大のピンチを迎えます。しかし、ここで次の打者が2塁打を放ち2者生還、土壇場で同点としました。次の打者は残念ながらフライに倒れ、劇的なサヨナラ勝利とはなりませんでしたが、規定により抽選で勝たせていただき、県大会出場を決めました。 ピンチもチャンスも何度もありましたが、その都度冷静に我慢強く戦いぬいた成果だと思います。おめでとう。 実力が伯仲したチームと好試合を演じることができ、貴重な経験になりました。 保護者の皆様のご声援、ありがとうございました。 |
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