最新更新日:2024/09/23 | |
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読みに集中、今日の授業のワンシーン古典のリズムに親しみながら、音読を工夫します。 教師の範読に続けて読んだり、一文ずつ交互に読んだり、ペアで聞き合ったり、テープに録音したり…。 様々な読み方で練習します。 また、意味と対比しながら読み方を工夫し、発表しました。 授業前半の読みと、工夫した後の読みを録音したものを聞き比べて、自分たちの上達を自己評価しました。 |
岩倉市立岩倉中学校
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