最新更新日:2024/06/17
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『自ら考動、ともに協働、そして未来を創造する岩中生』 「あたりまえのことに心を込めて取り組む」「自分の心に問いかけ、自ら考え、行動する」「互いに認め合い、リスペクトする」「多様な人々と対話をしながら協働する」「なりたい自分やありたい社会を思い描く」「折れない心、しなやかな心で、決してあきらめず活路を見出していく」ことを大切にしています

心境を読み取る 今日の授業のワンシーン

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1年生の国語では「大人になれなかった弟たちに」という教材文を学習しています。
戦争中、食べ物がない環境での母子3人の暮らしを描いた文学作品です。
本文に書いてある記述から、本文には書いてない登場人物の心境を読み取ります。
互いの意見を聞き合い、時には対立しながら理解を深めていきます。
「○ページ○行目の『僕は弟が…』というところから…」と本文の記述を根拠として示しながら意見を述べ合う生徒の姿が印象的でした。
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