最新更新日:2024/09/26 | |
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とじこめた空気(4年生)2個の玉の距離と、玉が飛ぶ距離には、どんな関係があるのかな? お友達の飛ばし方を比べてみると、新しい発見がありますね。 安全に気を付けながら実験を行い、終わった後は、しっかりと手洗い 大切ですね。 SDGsについて学ぼう!(4年生)字や写真の大きさ、色、言葉の使い方・・・しっかりと見直していきましょう! 何度も試行錯誤を繰り返し、えらい!発表が楽しみですね! 終わった後は、しっかりと手洗いをしましょうね。 朝礼2〜「ありがとう」の言葉〜「ありがとう」を素直に言える、「ありがとう」を言ってもらえる、やさしい人になってくださいね。 みんなで、心温まる「ありがとう」の言葉が溢れる 清洲小学校にしていきましょう! どんぐりこまを作ろう!(1年生)くるくるくるくる回って、おもしろいですね!にっこり笑顔がいっぱいです♪ 終わった後は、しっかりと手洗いをしましょうね。 言葉から想像を広げて(6年生)修学旅行明け、明るく元気に登校することができ、すばらしい! これからも、しっかりと手洗いをする、鼻と口をしっかりと隠すようにマスクをする、換気をするなど、感染症対策をきちんとして過ごしていきましょうね。 読書週間(〜12日)読書に集中!すばらしい!続けましょうね。 秋の楽しみ(4年生)季節を感じられる、心温まる手紙を上手に書くことができましたね。 寒暖差が大きく体調も崩しやすくなると思います。 これまで通り感染症対策をしっかりとし、元気よく過ごしていきましょう! 山村さんの読み聞かせ(1年生)子どもたちは、山村さんの抑揚のある声と動きとともに、すっかり物語に引き込まれ、笑ったり、真剣な表情になったり・・・とってもステキな時間を過ごすことができました。ありがとうございました。 ご紹介いただいた本を手にとり、「おもいやりの心」をもっとも〜っと大きくしていきましょうね。 慎重に・・・(2年生)真っ直ぐ切る、ジグザグに切る・・・手の置き方、刃の向き・・・ 気を付けながら、しっかりと集中して取り組むことができましたね。えらい! 使用しないときや片付けのときは、きちんと刃をしまっているか確認しましょうね。 「中」「終わり」について考えよう(3年生)みんなは、どんな考えをもっているかな? お友達の考えを見て、自分の考えをどんどん深めていきましょう。 ひらがなの筆づかい(5年生)一筆一筆ゆっくりと丁寧に書くことができていますね。すばらしい! 終わった後は、しっかりと手洗いをしましょうね。 シェイクアウト訓練「姿勢を低く」「頭を守り」「じっとする」の3つの動き 大切ですね。 自分の命を守るため、いざ、というときの行動をしっかりと覚えておきましょう。 10分 de 読書(家庭文庫どんぐり小屋)お借りした本をぜひ手に取り、物語を読んでみましょう! どんぐり小屋のみなさん、ありがとうございました。 太陽とかげ(3年生)棒の影の向きが時刻によってどうなるか、地面に置いた記録用紙に印を付けて調べていこう! みんなで協力して、長〜い影づくり!試行錯誤して、おもしろいですね! SDGsについて学ぼう(4年生)原稿と資料に合わせ、時間計測しながら発表練習をします。 見やすい資料になるよう試行錯誤 えらい! 終わったら、しっかりと手洗いをしましょうね。 あきみつけ(1年生)ストーリーテリング(家庭文庫どんぐり小屋)「ヒツジとコオロギ」のお話をじっくりと聴くことができましたね。 お話の後に、手遊び「虫かご」作り おもしろかったですね。 家庭文庫どんぐり小屋のみなさん、ありがとうございました。 はっぱや みで あそぼう(1年生)終わった後は、きちんと片付け、しっかりと手洗い えらい! 「新型コロナウイルス感染症による小学校休業等対応助成金・支援金」に係る情報の再度の案内について
愛知県教育委員会より、「新型コロナウイルス感染症による小学校休業等対応助成金・支援金」の活用促進のため、情報の案内依頼がありましたのでお知らせいたします。以下の厚生労働省ホームページを参考にしてください。
・小学校休業等対応助成金 ・小学校休業等対応助成金(委託を受けて個人で仕事をする方向け) ・小学校休業等対応助成金に関する特別相談窓口について ストーリーテリング(家庭文庫どんぐり小屋)コオロギさん、耳から出ることができて よかった!ハラハラドキドキのお話でしたね。 どんぐり小屋のみなさん、ありがとうございました。 お話を聴く真剣な眼差しが とってもよかったです。終わった後に、心を込めてお礼のご挨拶 大切ですね。 |
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