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走・跳・投　力の限り　大いに活躍した1年生。皆様の心温まる声援をありがとうございました。
１.開会式の様子
２.リレ-の様子

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体育大会での学年競遊「ムカデ陸上2011」の練習が始まりました。
１.韓国テグで行われた世界陸上2011をもじって名づけられました。
２.あいにくの雨。武道場で練習をしました。

夏休みを利用して学習会を6日間開きました。

本日学年通信が配付されました。裏面は課題テストの範囲表となっておりますので、ご確認ください。

1学期の学級自慢と２学期への意欲を学級代表８名が発表しました。
１．２．学級自慢を発表する様子
３．　　インタビューをする様子

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岩倉探訪の疑問点を模造紙に貼る様子。

岩倉探訪時に生じた生徒の疑問点に対して、丁寧に答えていただきました。
１．分科会（岩倉城）の様子
２．分科会（新溝の歴史等）の様子
３．分科会（公共施設・福祉）の様子

１．岩倉探訪時に班別行動をしてよかったところと、これからの学校生活への課題を確認しました。
２．学年レクリエーションの結果を発表しました。

いわくら塾の皆様、各施設長様、ご協力ありがとうございました。
１．２．いわくら塾の皆様から、要所で説明を受けました。
自然生態園、中央・天神公園、史跡公園で保護者の皆様の愛情のこもった弁当を食しました。

６月６日（月）の１時間目に心灯式を行いました。
１．有情の灯
２．感謝の灯
３．思いやりの灯（ボランティア）
４．勉強の灯
５．運動の灯
の五灯について、代表生徒が発表しました。

１．晴天時案と雨天時案を検討しています。　　　　２．決まったコ−スを個人カードに写しながら
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　最終点検をしています。
岩倉探訪のコ−スが決まりました。

第１学年では、「人に学ぶ」という読み物課題を休日中に出しています。こちらも本来ならば当ＨＰでダウンロードできるものなのですが、現在諸事情によりアップロードができない状態になっております。復旧を急ぎますので、今しばらくお待ち下さい。

　1.チェーンメールへの対処法を知ろう。　　 　　2.自分自身の身を守るためにもフィルタリング
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 サービスを利用しよう。
5/23に外部講師様（ＮＴＴドコモ）を招聘して携帯電話やメールの正しい使い方などについて講義を受けました。

　１．いわくらマップを使って　　　　　　　　　　　　　　２．私の好きな岩倉「四季彩」を使って
総合的な学習の時間を使って、コース作りを始めました。

第１学年では、「人に学ぶ」という読み物課題を休日中に出しています。こちらも本来ならば当ＨＰでダウンロードできるものなのですが、現在諸事情によりアップロードができない状態になっております。復旧を急ぎますので、今しばらくお待ち下さい。

1年生が5時間目に岩倉探訪に向けての集会と、学級での総合の授業を行いました。
充実した岩倉探訪にするため、しっかりと準備に取り組めるといいですね。