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最新更新日:2024/06/14 |
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2/6 〈校長室より〉愛される学校づくりフォーラムで学ぶ![]() ![]() ![]() ![]() 午前中は、公開研究会を行い、「授業の見方を高めるには」「若手教師の力量を高めるには」「チーム学校が機能するには」「授業における真のICT活用とは」という5つのテーマでシンポジウムを行いました。教育現場の実情や国の教育改革の動向などを踏まえた実のある討論会となりました。 午後は、楽しく授業改善をしようというテーマで、模擬授業と授業検討を行いました。 授業検討には、当研究会が開発してきた「授業検討システム」や「授業検討ツール」を使って、議論すべき話題に焦点化する検討のあり方をアピールしました。 北は北海道から南は九州まで、多くの参加者を得て行われたシンポジウム。会場の皆様の反応からも学びの多い会となりました。 2/5 私立一般入試3日目![]() ![]() ![]() ![]() 受験予定者71名は全員無事に会場へ向かいました。 今日も実力が発揮できることを祈ります。 2/4<学びを訪ねて>すばらしい集中力![]() ![]() 複数のシチュエーションにどういう表現が対応しているかをつかみ取り、適切な英語の表現を発見していきます。 自分の立場で語らなくてはならないため、教師や友達が言ったことをそのまま繰り返すのではなく、状況に合わせた適切な単語を選ばなければなりません。 また、人称や複数・単数、時勢(現在・現在進行・過去)などが変化するたびに、それにふさわしい単語を選択して表現します。 状況を見ていないと表現できないため、全員の視線が集中します。 「知りたい」「自分の力で発見したい」という知的好奇心があふれる授業でした。 2/4<学びを訪ねて>ベースボール型ゲーム![]() ![]() ![]() ![]() ベースボール型ゲームは、打者・走者は得点を獲得するために塁を進め、守備側は塁をとらせないようにするという攻防に面白さがあります。 今日のゲームはスポンジのボールを使うとともに、打球が戻ってくるまでに回ったコーンの数が得点になるというゲームなので、能力差に関係なく楽しむことができます。 大きな当たりを打った生徒も、点を欲張ってたくさん走ったために返球までに塁に戻れず無得点になるということもありました。 みんなでコミュニケーションをとりながら楽しんだゲーム。笑いが絶えませんでした。 2/4 私立一般入試2日目![]() ![]() ![]() ![]() 143名の生徒が受験します。 遠方の学校は電車で、近隣の学校は自転車で、全員無事に出発しました。 多くの生徒は体調もよく、睡眠時間も十分なようです。 落ち着いて実力を発揮してほしいと思います。 2/3入学説明会実施![]() ![]() ![]() ![]() 入学説明会では、1年生が「カリブの夢」と「COSMOS」の合唱を披露した後、代表生徒7名が、中学校生活について説明しました。 その後、6年生の児童は、中学生の授業を参観し、保護者の皆様には、本校の教育活動や生徒指導などについて説明させていただきました。 6年生は「難しいそう」と言いながら、熱心に授業を参観しました。 また、その後の部活動も興味を持って見学していただいた親子が多く、関心の高さを感じました。 寒い中、ご参加いただいた保護者の皆様、ありがとうございました。お子様の4月のご入学をお待ちしております。 2/3 私立一般入試1日目![]() ![]() 初日の今日は91名の生徒が受験します。 受験校ごとに班長がチェックを受けて岩倉駅を出発しました。 全員の合格を祈っています。 2/1 日本一愛のある指導「日本語適応指導教室」![]() ![]() ![]() ![]() 本校でも担当者2名が、外国籍児童生徒の日本語指導を行っています。各時間数名の生徒が日本語指導教室に移動して、言葉や漢字、用法などを学習しています。自作教材がしっかりと準備され、個々の習熟状況に応じてカリキュラムが組まれます。社会科や理科など、通常の授業が理解できるように、学習用語についても補っています。 次第に生活者としての外国人も定着しつつある岩倉市。 言葉の違いや文化の違いを乗り越えて学ぶ環境を整えることによって、ともに国際理解を深めるチャンスにできるとよいと思います。 日本語適応指導教室に関する詳しい情報は(→こちら)をご覧ください。 1/30 PTAコーラス練習(卒業生を送る会に向けて)![]() ![]() これは、2月25日(木)に行われる卒業生を送る会の中で「PTAからのお祝いと激励」として、3年生にプレゼントする合唱です。 17名の会員の皆様が、有志として参加申し込みをしていただきました。 ハーモニーフレンズの皆様に指導にあたっていただき、笑顔があふれる練習を行ないました。野村先生をはじめ、ハーモニーフレンズの皆様ありがとうございました。 1/30 岩倉北小学校の作品展![]() ![]() 習字、絵画、立体作品などが学年毎に展示され、どのコーナーにも力作が揃っています。 6年生の「将来の夢」と題した作品には、それぞれの願いがこもっていて、未来の岩中生に頼もしさを感じました。 1/28 私立推薦入試![]() ![]() ![]() ![]() 受験する生徒たちは、朝早くから駅でチェックを受け、予定通り出発しています。 多くの生徒は、緊張感であまりよく眠れなかったと話していましたが、「がんばってきます」と元気に出発していきました。 ここまでの成果を十分に発揮してきてほしいと思います。 全員の合格を願っています。 1/27 私立一般出願![]() ![]() 電車を利用する生徒は,あらかじめ時刻表をチェックして駅まで歩きます。遠方を受験する生徒は午前中に、比較的近いところの受験者は午後から移動します。 午前中の生徒が学校ごとにチェックを受け、必要書類を持って出発しました。受験者全員の合格を祈っています。当日あわてないよう、しっかり下見をしてきてください。 1/25全国学校給食週間![]() ![]() 明治22年から始まった給食は、戦争中は食糧難のため中断されていました。しかし、戦後に民間団体「ララ」の援助を受けて再開されました。この援助物資の贈呈式を記念して、毎年1月24日から30日を全国学校給食週間としています。 これにちなんで、今週の給食は、岩倉市や愛知県の食材が多く使われます。 今日の献立は、 ごはん、牛乳 愛知県産野菜コロッケ 守口大根ときゅうりの和え物 煮みそ です。 ねぎは岩倉産、守口大根は愛知県産です。 1/25 雪の日の安全登校、ありがとうございました![]() ![]() ![]() ![]() 北門付近は自転車が多く通るので、職員が雪かきをして安全確保に努めました。 生徒たちは、坂道では自転車を引いたり、歩道橋などの滑りやすい場所では手すりにつかまったりして慎重に登校をしていました。 一部転倒した生徒もいましたが、登校時に大きなけがはなかったようでほっとしています。 保護者の皆様には、これからも安全第一を考えて送り出していただきますようお願いいたします。 1/23 コーラス練習(送る会に向けて)![]() ![]() 休日にもかかわらず、多くの皆様に集まっていただきました。 曲は「地球星歌 〜笑顔のために〜」です。 大好きな人達が笑顔でいれる世界であってほしい、平和な星であってほしい、という願いがこもった曲です。 卒業生に心をこめて贈りたいと思います。 ハーモニーフレンズの皆様のご指導で美しいハーモニーに仕上がってきました。 どうぞ、本番をお楽しみください。 1/22 多くの皆様のご来校に感謝![]() ![]() ご家族でご来校いただいた方、通常の授業のみならず朝のボランティアによる読み聞かせや給食・清掃の様子等までご覧いただいた方、廊下等の掲示物をていねいに見ていただいた方など、保護者の皆様の熱心な参観に感謝申し上げます。 終日公開でしたので、日頃の学校生活のありのままがご覧いただけたと思います。 本日の様子をご家庭で話題にしていただければ幸いです。ありがとうございました。 1/21<校長室より>小学校の先生に授業公開![]() ![]() 小学校から中学校への学びをスムーズにするため、小中の教員が互いにどのような授業をしているのかを知ろうという取組です。 小学校の先生の姿を目にした生徒たちは、表情をほころばせるなど懐かしそうでした。 小学校の先生方からは、「全体に静かでおだやかな雰囲気で授業がすすめられていた」「互いに発言を尊重する様子が見られました」「中学生らしい態度で授業に臨んでおり安心しました」「子どもがすなおで明るく驚きました。岩中生としての誇りを感じました。こんなにすなおに成長させていただき感謝します」などの感想をいただきました。 また、「なぜ、グループなのか。グループは1人・2人で突破できない難問のために小学校では取り入れている」など、参考となる意見もいただきました。 百聞は一見にしかず、互いに授業を開きあう取組にこれからも時間を見出していきたいと思います。 1/21 私立高校推薦入試出願![]() ![]() 昨日は雪のため延期しましたが、今日は晴天で足下も安心です。1月28日の受験当日に備えて、会場を下見することも目的の一つです。 受験者全員の合格を祈っています。気をつけて行ってきてください。 1/20 雪かき![]() ![]() ![]() ![]() グラウンドは、一面雪景色です。 部活動朝練習に登校してきた生徒たちが、自主的に雪かきを行ってくれました。 これから登校する生徒たちが少しでも、通りやすくなるように一生懸命に雪かきを進めました。 思いやりの心に感謝!「ありがとう」 1/19 配膳室巡回![]() ![]() ![]() ![]() 栄養士さんや調理員さんたちは、体のことを考えたメニューや新鮮な食材、おいしさなど、様々なことを考えて給食を提供してくださっています。 それにもまして気を配っているのは衛生面です。「学校給食安全基準」にしたがって、健康管理や納入された物資の保管、身支度、手洗い等に至るまで細心の注意を払っています。 学校の配膳室も同様です。今日は、給食センターと教育委員会の方が学校にいらっしゃって、配膳室が清潔に保たれているか、日常の配膳業務は手順通り行われているかなどを点検していただきました。 栄養士や調理員、配膳員などの皆さんのおかげで、安全な給食を食べることができます。感謝の気持ちをもち、味わって給食をいただきましょう。 |
岩倉市立岩倉中学校
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