生徒会専門委員会がありました。先日、生徒会議で、話し合ったこと学校の課題について何をしていくのか　具体化しました。

また、子どもISS会議で、提案された【ハッピース　グリーンピース　ツーピース】について、取組子とを確認しました。

専門委員会から出された提案を実行していくのは、三中の皆さんです。安心・安全な学校をめざして協力して、取り組みましょう。

国語の調べ学習を行いました。芥川龍之介について調べ、まとめていきます。プレゼンにまとめデータで提出します。

先生たちも、Chromebookを使って、主体的な授業づくりに取り組んでいます。

先日、理科の授業で行った【水素の性質を調べる】のまとめをロイロノートで、行っていました。

班で協力して撮った実験の動画や写真を共有（送付）して、6枚のプレゼンにまとめています。まとめたプレゼンは、紙でなく、データで提出しました。写真を送付できなかったり、機器になれていないところがありますが、みんな意欲的に授業に参加していました。

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本日のメニューは、
・ごはん（＋かつおふりかけ）　・コーヒー牛乳
・コロッケ　・こんにゃく寒天のサラダ　・ミネストローネ　でした。
☆給食クイズ☆
ミネストローネはイタリア語でどんな意味？？
１．具だくさんのスープ
２．トマトが入ったスープ
３．細かく刻んだスープ
答えは左の写真の左下にあるよ！

本日、【「GIGAスクール構想」実施における手続きについて】　の　手紙を配付させていただきました。ご確認、ご提出をお願いします。
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生徒会執行部、各専門委員会の委員長、クラブ長が集まって生徒議会を行いました。

学校内で、気づいたこと、気になることを出し合いました。月曜日の専門委員会で、取組を具体的なものにしていきたいと思います。皆さんも生徒会の一員として協力しましょう。

Chromebookに入っているロイロノートを使って授業を行っています。

1年生　理科
水素を水上置換法で集める実験でした。水素が発生しているところ、水素に、マッチの火を近づける動画を撮影しました。実験後、自分たちで撮った動画をそれぞれのChromebookで、食い入りように見つめる子どもたちの姿がありました。撮影した動画を使って、今後は、レポートを作成していく予定です。

1年生　英語
先生から、送付された問題を受けていました。選択式のテストの挑戦でした。

先生たちもChromebookがどのように使えるのか、どのように使うと、有効的なのか模索しながら授業をつくっています。

2年生が、Chromebookのアクティブ化を行いました。ルールを確認し、ログインしました。

その後、高校の検索サイト【咲くナビ】に入り、興味のある高校を調べました。一人一台あるので、それぞれ知りたい、調べたい高校を検索し、記事を一生懸命読んでいました。
これから、授業でも、使っていく予定です。大切使いましょう。

3年生の学年末テストも今日で終わりです。1年生の中間テストから始まり、チャレンジテスト、実力テストなど様々なテストを三中で受けてきました。しかし、今日で、三中で受けるすべてのテストが終了しました。いよいよ、受験の本番です。気を緩めずに、本番に向かって、ラストスパートしましょう。

テスト後、市から配付されたChromebookのアクティブ化を行いました。ルールを確認し、いざ、ログイン。回数は、少ないかもしれませんが、授業でも使っていきたいと思っています。大切に使いましょう。

本日のメニューは、
・ごはん（＋赤じそふりかけ）　・牛乳　・ABCマカロニスープ
・くじらのノルウェー煮　・ハムのマリネ　でした。
☆給食クイズ☆
くじらは漢字でどう書くでしょう？
１．鯆
２．鯨
３．海鯨
答えは右の写真の左下を見てね！

本日のメニューは、
・ごはん（＋のりふりかけ）　・牛乳　・みそちゃんこ
・太刀魚の唐揚げ　・フルーツミックス　でした。
☆給食クイズ☆
今日の大缶みそちゃんこの『ちゃんこ』にはどんな意味があるでしょう？
１．兄と弟
２．中華鍋
３．寝る
答えは右写真のボード左下を見てね。

1年生がChromebook　の　アクティブ化を行いました。

最初に、Chromebookの使い方、パスワードは、教えない等の大切なことをまとめたルールのプリントの読み合わせをし、パワーポイントを見ました。

次に、Chomebookを配付。
パスワードを入れるのに少し惑っていましたが、全員無事に、アクティブ化ができました。その後、ロイロノートを使って、先生からプリントが送られてきたり、送られてきたプリントに書き加えて提出したりしました。

授業で、使う機会を増やしていきたいと思います。２，３年生は、金曜日に、お披露目です。

本日のメニューは、
・ごはん　・牛乳　・唐揚げ　・ポトフ
・さつまいもと人参のきんぴら　でした。
☆給食クイズ☆
さつまいもの『さつま』ってどこのこと？
１．鹿児島
２．長崎県
３．宮崎県
答えは、右の写真の左下に写っているよ。

4時間目は、道徳の時間でした。2年生では、
　【明日、みんなで着よう】（公正公平）
　【命が生まれるそのときに】（生命の尊さ）
　【「桃太郎」の鬼退治】（相互理解）
　【動物と生きるためには？】（自然愛護）
の　授業が行われていました。それぞれ意見、考えを出し合い、クラス交流が活発に行われていました。

本日のメニューは、
・ごはん（＋味付けのり）　・牛乳
・豚汁　・さばの塩焼き　・お浸し　でした。
☆給食クイズ☆
『さば』は漢字で『鯖』ですが、他にも書き方があります。
次のうちどれでしょう？
１．青串魚
２．季花魚
３．青花魚
答えは、左の写真の左下にあるよ。

Chomebookが一人一台ずつ入りました。今日は、先生たちも使い方を研修（勉強）しました。先生たちも少しずつスキルアップです。

近々、皆さんにも、配付して触ってもらいます。

《１月２５日〜２９日は“給食週間”です》
本日のメニューは、
・コッペパン　・牛乳　・ビーフシチュー
・焼きフルト　・おからのポテトサラダ風　でした。
　　　　　　　　☆給食クイズ☆
おからは大豆からできていますが、大豆ってもともと何？
１．枝豆
２．グリンピース
３．いんげん豆
答えは、右の写真の中にありますよ！

本日のメニューは、
・牛乳　・ごはん（＋かつおふりかけ）　・豚肉と野菜の煮物
・蓮根のはさみ揚げ　・海苔和え　でした。

☆給食クイズ☆
『かつお』は漢字でどう書くでしょう？
１．鰹　２．松魚　３．堅魚
答えは写真の左下を見てね！

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