外国語では先生に向かって英語で伝えるパフォーマンステストをしています。日本の食べ物やお祭り、良いところなどを覚えた表現を使って、一生懸命伝えています。

　４年生の算数です。わり算を学習しています。
　わる数をいろいろな数字に変えてみた時、わり切れる数とわり切れない数があります。わり切れなかった時のあまりの数も考えます。

　３年生の国語です。「わたし」の説明文、つまりは、自分のことを紹介する文を書こうとしています。
　わたしは、こんなことをがんばっているとか、こんなことが好きだとか・・・
　聞いている人も、友達のことを今まで以上に知ることができますね。

東小ＰＴＡです！
東地区おやじの会、東地区青少年育成連絡会（ともに共育の森 にこにこ応援団）から情報提供がありましたのでお知らせします。

夕食や入浴は各家庭で済ませ、参加者は寝袋だけ持って集まり、消灯の２１時まで自由に過ごし、翌朝も７時半までには完全解散という、遊んで、寝て、遊んで、帰るだけの「何にもしない合宿」が今月も開催されます。

対象は全学年、会場や持ち物などは申込みのリンク先に掲載。
なお、宿泊なしの参加も可能だそうです。

申込みはこちら
https://forms.gle/wJvA3Fz5hsy5YFBY7

（写真は前回の第８５回のもの）

月曜日に続き、水曜日グループが「長澤ティーチャーの実験体験教室」を行いました。
富士山について講座を聞き、木の廃材を使った物作りをしました。SDGSですね。個性豊な作品が出来ました。
byCSディレクター

５年生「ソーイングはじめの一歩」の学習です。
裁縫箱を初めて開けてみました。
「これはなんだ？」「見たことあるよ！」
これから、使い方を覚えて、いろいろな作品を作っていきたいです。

３年生と５年生のいずみタイムです。
おにごっこをしたり、お絵描きをしたり、楽しい時間を過ごしていました。

５年生が、自然教室の係打ち合わせをしています。
「あいさつは誰がやろうか？」「シーツのたたみ方はどうするのかな？」
しっかりと活動を確認しています。

　４年生の体育です。文句なしのプール日和です。

　グループに分かれて、それぞれの目標を目指して、活動しています。

朝の読み聞かせがありました。
ボランティアの方々、いつもありがとうございます。

５年生が、自然教室の準備をしています。
話し合っているのは、自然教室の班ごとの目標です。
「協力しよう！」「時間を守って行動しよう！」
意見を出し合って、班ごとの目標を考えていました。

こちらのクラスも、順調に育っています。昨日に引き続き、野菜の先生が様子を見に来てくれました。
「花はどこから咲くの？」「きゅうりはどれくらいで食べられる？」「コレ何？」「何で!?」質問攻めの野菜の先生。１人１人に、丁寧に話を聞き、答えてくれましたね。地域の力に感謝です。ありがとうございました。
byCSディレクター

　６年生の社会です。縄文時代の衣食住について調べています。
　この時代、どんな服装で、どんなものを食べて、どんな家に住んでいたのでしょうね。大昔の暮らしを知った後に今の暮らしを眺めると、どれだけ人類の生活が進歩したのか実感できると思います。

　２年生の国語です。理由をつけて、自分の考えを伝える文を書こうとしています。
　お題は、「けしピンをやることに賛成か反対か」です。まずは、賛成か反対かを述べてから、その理由を書きます。どんな理由を考えたのかな。

　３年生の図工です。紙粘土で何かを作ろうとしています。色は４色（白、赤、青、黄）。そのまま使ってもＯＫ。混ぜてもＯＫ．混ぜると、なんと違う色を作ることができます。絵の具といっしょですね。中には、紫色を作った子もいます。
　さて、紫を作るには、何色を混ぜればいいのでしょうか。

　３年生の毛筆です。筆を入れて、すうっと縦に移動させて止める。この筆の動きを練習しました。いろいろな字を書く時の基本ですね。
　堂々とした縦線が書けましたね。

「長澤ティーチャーの実験体験教室」が行われました。
今日は、月曜グループの子どもたちです。
富士山について、講座を聞きました。木を使った物作りもしまたね。
水曜グループの子たち、楽しみに待っていて下さい。
byCSディレクター

５年生のプール開きです。
今年も、安全第一で授業を進めていきます！

🍚今日の献立🍚
・ごはん　・牛乳　・筑前煮　・ほうれん草のごま和え　・のり佃煮
歯と口の健康週間では、よく噛むことや、歯に良い食べ物などを意識して食べました。根菜のたくさん入った筑前煮も、よく噛んで食べられたかな。

２年生の野菜が、順調に成長しています。毎週、野菜の先生もお世話に来てくれています。子どもたちの知らない所で支柱を立てたり、茎を縛ったり、消毒したりしてくれています。感謝です。「トマトがなったよ!」「僕のも見て見て！」「オクラの天ぷらが好きだから早くならないかな〜」子どもたちも会話がはずみます。野菜の先生が「私の畑の野菜より出来が良いな〜」と言ってました。
みんな、頑張ってますね。
byCSディレクター