最新更新日:2024/07/02
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誰かを助け、誰かから助けられる。持ちつ持たれつ。そんな学校にしていきたいです。感謝の気持ちをいつも抱いて。

2学期学級委員任命式

校長先生より、学級委員の任命書をいただきました。
クラスのため、学年のため、学校のため、自分たちにできることを追求していってほしいと思います。
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2学期学級委員に任命されました。

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昼休みに2学期学級委員が任命されました。
校長先生から任命書を受け取るときの目が力強かったです。
2学期も頑張りましょう!

昼の読み聞かせ

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昼休みに図書ボランティアさんによる読み聞かせがありました。
ボランティアさん、いつもありがとうございます。

6年生 決意表明

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6年生の学級委員から決意表明がありました。クラスのため、学年のため、学校のためにがんばってほしいです。やる気に満ちあふれていました。

2学期学級委員任命式

2学期学級委員の任命式が行われました。クラスの代表として、活躍を期待しています!
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8月31日(木)の給食

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🥖今日の献立🥖
・黒糖入りロールパン ・牛乳 ・タンドリーチキン ・ジャーマンポテト ・ミネストローネ
今日は、鶏肉に塩コショウ、白ワイン、にんにく、ヨーグルト、カレー粉を漬け込んで焼きました。ヨーグルトの酸味がお肉をやわらかくしてくれます。カレーの風味が食欲を増して子どもたちは食べやすいようです。
ミネストローネには、いんげん豆を入れました。よく煮込んで作ったからか、お豆の苦手な児童も食べられるから見てて!とおいしそうに食べて見せてくれました☺

1年生 ダンス練習

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1年生の教室です。
子供たちがダンスの練習をしていました。ノリノリで楽しくダンスをしていました。運動会での披露が今から楽しみです。

4年生社会

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4年生の社会は自然災害についての学習をしていました。自然災害が起きてしまったとき、どのようにして人々を守ることができるでしょうか。そして自分の命を守ることができるでしょうか。過去に起きた様々な災害から、子供たちは学んでいきます。

5年 社会

夏休み明けの社会は「米作りのさかんな地域」について、教科書で学んだことを自分なりの形でまとめています。タブレットを活用してスライドにまとめている子が多そうです。タブレットを活用する力も着実に高まっています。
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お茶講座

栄養教諭の絵未先生にお茶講座を開いてもらいました!お茶の試飲をしてるところです。
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8月28日(月)の給食

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2学期最初の給食は、みんな大好きなカレーでした。
夏休み中に体が少し大きくなって、どのクラスももりもり食べて完食!
食べる量も増えたような気がします。これからが楽しみです。

カレーは、釜を2つ使って作っています。
玉ねぎをよく炒め時間をかけて煮込むので、野菜のうまみがたっぷり出ておいしくなるんですね。

8月30日(水)の給食

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🍚今日の献立🍚
・ごはん ・牛乳 ・麻婆豆腐 ・青梗菜の中華炒め

麻婆豆腐は、テンメンジャンやオイスターソース、みそなどを使って手作りの麻婆豆腐でした。肉や野菜、豆腐のうまみが合わさって、ごはんがすすむ味つけです。
ごはんにかけて食べる児童もいました。
青梗菜の炒め物は、みずみずしい甘さで口の中がさっぱりします。

2学期に入り、牛乳の飲み残しが減っています。
骨を丈夫にするのに必要なカルシウムをしっかりとって、ますます頼もしい子どもたちです。

おそうじのやり方を見直そう週間

 今週は「お掃除のやり方を見直そう週間」です。ちょうど一週間の半分過ぎたところで、子供たちにインタビューしました。

 教室掃除の5年生「机を運ぶのに3分かかるんです。だから、2分で丁寧にそうじをして、3分で運びます。」「時間を意識します!」

 階段掃除の6年生、なんと一人でやっていました。「一人で大変じゃない?」と聞くと、「大丈夫です。最初ほうきで下まで掃いて、あとはモップをかけます。」と二刀流の技を教えてくれました。

 教室掃除の6年生「昨日は教室の前側、今日は教室の後ろ側を重点的にやっています。」

 それぞれの場所で、5分間で効率的に掃除ができるように工夫して取り組んでいました。
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1組 サミングに挑戦!

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みんな楽しそうに吹いています

いずみ学級 算数

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算数の授業です。
学年別に分かれての学習です。

書写の時間

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集中して書いています。話し声が聞こえてきません。

5年生社会

「米作りのさかんな地域」
グループでの自由進度学習です。スライドにまとめています。
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「いずみの会」「にこにこ応援団」本日開催です。よろしくお願いします。

本日(30日)は2つ会合があります。

〇いずみの会(学校運営協議会)
6時から7時前まで

〇にこにこ応援団
7時から8時まで

場所は東地区コミュニティセンター、会議室です。
よろしくお願いします。

お話を絵にあらわそう

3年生図工「お話の絵」の学習です。先生が読んだ物語の中で、好きな場面を絵にあらわします。「登場人物はだれだっけ?」「この場面が好き!」どんな作品が仕上がるでしょうか!楽しみです。
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好きな色はなぁに?

3年生の外国語活動です。好きな色が同じ人が集まって、グループを作ります。「好きな色は何?」今回は、英語だけで会話します。さぁ、なんて聞けばいいのかな?
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