1年生が、朝の支度を終え、朝顔に水をあげていました。大切に育てていますね。

３年生の総合的な学習です。
「裾野市の特産物をもっと有名にするためには？」
なかなか大きな課題ですが、３年生でも取り組めるアイデアを出し合っています。

大きな荷物を「よいしょ！」と運んでいる３年生。
進んでお手伝いをしてくれて、ありがとう！

どこからかソーラン節の音楽が聴こえてきました。
教室に入ると、4年生がとても楽しそうに踊っていました。

10月の後期委員会スタートに向けて、最初の委員会活動です。

友達と上手にコミュニケーションをとるためにの練習をしています。

外体育はティーボールを始めました。
投げたり打ったり、多様な動きのあるベースボール型のゲームです。
苦戦しながらもとても楽しそうでした。

今日は、３年生がアンドリュー先生と外国語の学習を楽しみました。
「What's this?」これな〜んだ？
アンドリュー先生の質問に、がんばって答えた３年生です。

先生の範読をよく聞いています。どんなお話かな？

外国語　友達と英語で交流ゲームです。
図工　制作活動に夢中で、話し声が聞こえません。

図工　新聞紙で作った粘土を使って、造形遊びを楽しみました。
図工　いろいろな画用紙の色を組み合わせて、面白い模様を作りました。
道徳　「友達」について、みんなで考えました。

「友情、信頼しあうこと」について考える授業。活発に友達と意見交換をしていました。

交通安全リーダーと語る会で考えたこと、気付いたことをもとに、下学年に伝えたいことを考えて、伝えています。
２年生が分かりやすい言葉を使って、一生懸命説明しています！
次はどこのグループが伝えにいくのでしょうか！たのしみですね。

いつもは１２枚でやっている歴史人物かるたに、今日は５２枚で挑戦…！！
「いつもより多い〜…」と困惑しながらも、「邪馬台国の女王…」などの聞き慣れた文が読まれると、いつも以上に盛り上がっています。
初めて聞く文が読まれたら一生懸命探しています。

いつもより多い分、札が取れたときのうれしさも大きいようです。

🍚今日の献立🍚
・カレーピラフ　・牛乳　・ポトフ　・フルーツのゼリー和え
カレーピラフは、給食室で炊きました。カレーの味付けは子どもたちに大人気です。暑かったり涼しかったり、気温差が激しく体調を崩しやすいですが、栄養バランスよく食べて元気に過ごしてくださいね。

難しい題字を前に、集中して取り組んでいます。

登校中に濡れてしまったものを干したら…。

クラスの課題について真剣に話し合っています。
自分たちで議事も進行し、意見を出し合います。

３年生の総合的な学習の時間です。自分たちの地区の特産物をもっと有名にするのはどうしたらいいのかな？そのための作戦を考えます。３年生でもできることがあるかもしれませんね。

子供用サイトで、「話し合ってますか？家庭のルール」という動画を視聴できます。
内容は、家庭でのスマホやタブレットの使用に関するルール決めについでです。
多くの小学生がクロームブックだけではなく、スマホやタブレットを使用しています。どのように家庭のルールを決めるのが良いか子供と一緒に学ぶことができます。動画を参考にしながら、約束事を決めるきっかけになればと思います。ぜひご活用ください。

↓このホームページをクロームブックで見ている人は、ここからこどものためのサイトが見られます。https://sites.google.com/susono.ed.jp/jidou/%E3...