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最新更新日:2024/07/05 |
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プールで楽しく!
3年生のプールの授業です。水慣れして、少し泳いでみました。
![]() ![]() ![]() ![]() 読み聞かせありがとうございました
自分1人での読書もいいですが、読み聞かせでしか味わえない良さがあります。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ぶっくじin5−1
新しい本との出会いで世界が広がります。
ボランティアのみなさんいつもありがとうございます。 ![]() ![]() ![]() ![]() 5年生社会「あたたかい土地のくらし」
参加者全員での対話を目指して、「ワールドカフェ」という方法で発表をしました。自分たちが調べ上げたことだけに、自信が感じられます。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年生社会「あたたかい土地のくらし」
沖縄の人々のくらしの工夫について各グループで調べたことを共有します。自分なりの言葉で上手に説明できました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1年生 プール開き
小学校生活初めてのプールです。
友達と楽しく水遊びをしました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 交流会に向けて
3年生も、向田小学校との交流会を7月に行います。そのための準備を始めました。楽しい交流会になるように、話し合いを進めていきます。
![]() ![]() ![]() ![]() 6月19日(月)の給食![]() ![]() ・ツナの炊き込みごはん ・牛乳 ・しらすとあおさの厚焼き玉子 ・じゃがいもと玉ねぎのみそ汁 ・県内産お茶プリン 今週は、ふるさと給食週間です。裾野市産や、県内産を多く使った献立を実施しています。 放送では、給食委員会さんが地元の玉ねぎについて調べ、紹介してくれました。 第75回何にもしない合宿![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月17日(土)〜18日(日)に第75回何にもしない合宿が開催されました。 今月の参加者は113人。東小、向田小の児童だけでなく、中高生や地域からの参加もありました。みんな消灯の21時まで飛んだり跳ねたり、お菓子交換したり、お絵かきしたり、バドミントンしたり、ドッジボールしたり、人狼ゲームをしたりと思い思いに過ごしていたそうです。 次回は7月15日(土)〜16日(日)。見学者の受け入れも随時可能とのことです。 2年生 野菜
真剣にメモを取ったり、質問したり。まだ食べられないかな〜青いトマトを取ったり(笑)
成長した野菜の植木鉢を運ぶのは、子どもにとっては重労働。でも、茎を折らないよう慎重に、体操着が汚れても、鉢は落とさない!小さい体で頑張って居ました! by CSディレクター ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2年生 野菜
16日金曜日に、2年生が成長してきた野菜のお手入れ、お世話の仕方を、野菜の先生に教わりました。野菜の種類ごとお世話の仕方が違います。野菜の種類ごと、丁寧に野菜の先生に教えていただきました。肥料を与えたり、伸びてきた茎をしばったり、脇芽を取ったり。先生、大忙しです(笑)
by CSディレクター ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月16日(金)の給食![]() ![]() ![]() ![]() ・ごはん ・牛乳 ・ハヤシライスソース ・フルーツのゼリー和え ハヤシライスソースには、給食室手作りのブラウンルウを使っています。バターを溶かし、小麦粉を加えて色がつくまでよくかき混ぜながら火を通します。玉ねぎもよく炒めると甘みとコクが出てきます。給食員さんの愛情たっぷりのハヤシライスソース、子どもたちもよく食べてくれていました。 2年生 野菜の先生ありがとう
野菜の先生から、野菜を育てるコツを教えていただきました。
しっかりお世話をするから、おいしく育ってね。野菜の先生、ありがとうございました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ミラクルを調べよう!
3年生国語「ミラクルミルク」の学習です。ミルクのミラクルについて読み取った3年生。次は、自分が選んだ食べ物のミラクルについて説明する文章をまとめます。「どんなミラクルがあるのかな?」図書室で調べ学習に取り組みました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 思いを形に!
3年生図工「空き容器の変身」の学習です。紙粘土を容器に付けたり、飾りを付けたり!「こんな小物入れを作りたい。」という思いが形に表れてきました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() たまごから何が生まれるかな?
2年生の図工です。何が生まれてくるのかを考えながら、さまざまな形の卵のからを描いています。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年生 バケツ稲への田植え
田んぼへの田植えの経験を活かして、バケツへの田植えもしました。2度目の田植えということもあり、手つきも様になっています。
![]() ![]() ![]() ![]() お茶摘みスタート!Part4![]() ![]() ![]() ![]() お茶摘みスタート!Part3![]() ![]() ![]() ![]() お茶摘みスタート!Part2![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
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