〔こんだて〕
・玄米入りロールパン　・ぎゅうにゅう　・ポテトオムレツ
・キャベツのサラダ　・チリコンカン

　今日は、朝から大豆をことこと煮て戻し、チリコンカンにしました。大豆の栄養満点です！！
　プールが始まりました。しっかり食べて体調を整えておきたいですね。

１年生の水泳指導も始まりました。

初めてなので、シャワーの浴び方、プールへの入り方など、基本的な確認も行いました。

水の冷たさに「きゃー」と声を出したいところですが、ぐっとこらえて静かに授業を進めていました。

いずみっ子チャレンジタイム

今日、ついに「いずみっ子チャレンジタイム」の本番！
クラスみんなで力を合わせて、いろいろな種目に挑戦します。
つい大声で盛り上がってしまったり、密になってしまったり・・・ということがないように、みんな気をつけて楽しんでいました。
友達のいいところ、見つかったかな？第２回目は、２８日です。

〔こんだて〕
・ごはん　・ハヤシライスソース　・ぎゅうにゅう
・フルーツのゼリー和え

　今日は、ハヤシライスです。給食室では、シチューに使うルウは手作りをしています。ルウは、バターと小麦粉をゆっくり加熱して作ります。今日はブラウンルウを作りました。おいしいハヤシライス、教室でも大人気でした！

通級指導教室で発行しているお便りを、ホームページからも閲覧できるようにしました。
どなたでもご覧ください。

☞ことばとこ　７月号

"いやな気もち（ネガティブ感情）を聞いてもらうと、それだけでふしぎといやな気もちが減っていく。いい気もち（ポジティブ感情）を聞いてもらうと、それだけでふしぎといい気持ちが増えちゃうんだ"

〔こんだて〕
・にらのチャーハン　・ぎゅうにゅう　・野菜しゅうまい
・わかめスープ

　今日は、にらたっぷりのチャーハンを給食室で作りました。栄養満点のにらで、元気いっぱいですね。きっと、明日のいずみっこチャレンジタイムの作戦を考えながら、食べたことでしょう！！

いよいよ明日は「いずみっ子チャレンジタイム」本番です。
オンラインでつなぎながら、各教室で力を合わせていろいろな種目にチャレンジします。
今日は、そのリハーサル。全教室ちゃんとつながったようです。
あとは、明日の本番！どんな「かがやけ瞳」が見られるのか！
楽しみです。

向田小との交流会ですが、今年度はオンラインで行いました。
大型スクリーンにお互いのようすを映し出し、
クイズや学校の紹介などを行いました。
まだ会ったことのない友達ですが、楽しい交流会となりました。
今度は、会えるといいですね。向田小のみなさん、ありがとう！

縄文・弥生時代の土器や遺跡について、市役所の方に教室に来ていただき
授業を行っていただきました。
実物の土器を手にとって、縄文時代を肌で感じることができました。
しかも、すべて裾野市で発掘された土器。
６年生も自分たちの住む町にも縄文人がいたと知り、興味津々でした。

〔こんだて〕
・ごはん　・おかずふりかけ　・ぎゅうにゅう
・根菜の和風汁　・お米のムース

　今日は、ごはんにあうおかずふりかけです。野沢菜漬けが味の決め手です。他にも、にんじん、たけのこ、ピーマンなど、野菜もたっぷり入った栄養満点のおかずです。
　デザートには、静岡県産のお米を使ったムースをつけました。人気のムースです。

午後になると、気温もあがり、気持ちよさそうです。
「声を出さない」「くっつかない」
水泳のきまりとコロナ対策をしっかり守って、
プール開きを行いました。

運動場は子どもたちと教員の楽しそうな声でいっぱい(*^_^*)

日が陰ってしまうと、少し肌寒い水温ですが、
今日は、４年生も水泳の授業を行いました。
少しずつ、体を慣らしながらの水泳です。

〔こんだて〕
・ごはん　・ぎゅうにゅう　・とり肉と大豆のチリソース
・チンゲンサイの中華スープ

　ふるさと給食週間最終日は、静岡県産のとり肉を使って、大豆と一緒にチリソースにしました。ごはんが進みました。チンゲンサイは、静岡県西部でよく作られています。今日はスープにしましたが、炒めてもおいしいですね。
　今週は、ふるさと給食週間で、静岡県の食べものをたくさん紹介してきました。給食では、これからも地産地消に取組んでいきたいと思います。

☆本日の静岡県産食材☆
・米　・ぎゅうにゅう　・とり肉　・たまねぎ（裾野市産）　
・チンゲンサイ

久しぶりのプールです。
今年はコロナ対策として、会話をしない水泳の授業です。
さすが６年生。まったくおしゃべりしないで、安全に水泳の授業を行いました。

仲良しの友達から送られてきた手紙に、料金が発生したことを伝えるか伝えないか。4年生の道徳の授業です。
友達だからこそ言えること、友達だからこそ言えないこと。
真の友情について、深く考えていました。難しい問題です。

家庭科で、裁縫の学習をしています。
大きな画面で、縫い方の動画を見ながら、
自分の手元で、縫う練習です。
便利な世の中・・・あっと言う間に上達しそうです。

朝活動の時間に、６年生が「プール開きの会」を行いました。
今年度は、新型コロナ対策を徹底しての水泳授業になります。
また、２年ぶりの水泳授業になるので、授業時の約束等を丁寧に確認していました。

社会の授業で、縄文時代と弥生時代、住むならどちらか話合います。
「弥生の方が、食料が豊富。」
「土偶のおかげで無事でいられそう。」
「弥生より自由でみんなで協力している感じがする。」
「家が木で造られているから、安心。」

学んだことを生かしながら、その時代に生きた日本人の思いや暮らしを
想像して、学び合いました。さて、皆さんなら？