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最新更新日:2024/07/01 |
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左肩に本物の光が輝く![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 今日は交通安全リーダーとして「勉強」ではなくて「研修」をしました。 1〜5年生のみんな見ていてね、私たち6年生のリーダーっぷりを。 東小学校の交通安全は、私たち6年生にお任せください! ピッカピカにしてみせます!![]() ![]() そうじのしがいがあるプールですねぇ。 遠足の次の日にゴッシゴッシこすってきれいにします。 東小学校全校のみなさんのために6年生ががんばっちゃいますよ。 みんな、ビフォアーアフターをお楽しみあれ☆≡ ペアのお兄さんお姉さんこれからよろしくね![]() ![]() ![]() ![]() まず、自己紹介カードを交換しました。はじめのうち、照れてぎこちなかった子どもたちですが、「猛獣狩り」のゲームでグループ作りを繰り返す中、しだいに笑顔があふれてきました。 最後に、4年生からもらったカードを見せてくれた2年生の顔は笑顔いっぱいで、これから1年間のペア活動に対する期待の大きさが感じられました。 おいしい料理ができました![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 第一弾は、スクランブルエッグ! 子どもたちは 「半熟にするとおいしいよ!」 「コショウは入れすぎるとくしゃみがでる。」 「あーすごく緊張する。できるかな?」(フライパンを温めるだけでも。) ということをいいながら、一生懸命作っていました。 最後は、お互いのスクランブルエッグを食べ合う場面もみられました。 みんな、それぞれおいしいスクランブルエッグを作り上げました。 交通安全リーダーとして立派な姿を見せます!![]() ![]() 最上級生としての立ち振る舞いを見せますよ! 保護者のみなさん、期待していてくださいね。 みんなの肩についているワッペンが本物の光を放つことができるように なるのはいつかな・・・? え?もうとっくに輝いているって? 大きく育っていきますように!
今日から、トウモロコシとヒマワリを花壇や畑に植え始めました。体験活動の一つとして、ことばの教室では、植物を育てたり、生き物を飼ったりしています。今日植えたトウモロコシは、夏休みに計画している「親子ふれあい会」(詳細は後日)に、ポップコーンとして、おいしく食べたいと考えています。また、ヒマワリも、ことばの教室前の花壇に、きっと大きな花を咲かせてくれることでしょう。
通級のたびに、ことばの教室前にある水槽をのぞきこんで、「先生、大きくなったかな。」と言う子どもがいます。楽しみにしている思いが伝わってきます。 ことばの学習では、発音練習をしたり、語彙数アップのためのカード学習をしたりしています。しかし、何より、子どもたち自身が、友だちや先生、親に、「話したい!」「伝えたい!」という思いをもって活動することが、とても大切です。夏に向けて、楽しみなことが、さらに増えていくとうれしく思います。 ![]() ![]() ![]() ![]() 金環日食に歓声![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 手に手に遮光板を持って子供たちが運動場に集まってました。 7:32ころ恨めしそうに空を眺める子供たちの中から、さざ波のように歓声が広がってきました。 雲が動いて薄くなった向こうに、うっすらと輪になった太陽が見え始めたのです。 待ちわびた子供の前にすっ~と現れて消えていった金環日食がかえって幻想的でした。 派手な天体ショーにはなりませんでしたが不思議な時間を全校児童が共有して後々まで話題になるに違いありません。 観測機器に興味津津![]() ![]() 3種類のハンドメイドの観察機材に好奇心旺盛な子どもたちが集まってきました。雲が厚かったため機器を生かした観察はできなかったのですが、子供たちに新たな興味と関心の芽生えの機会となりました。 ありがとうございました。 ![]() ![]() おもしろいもの発見![]() ![]() どうしてこんなところに咲いたのでしょうか。 しばらく楽しむことができると思います。 学校においでのときは探してみてください。 わたしたちにもこんな時代があったのね![]() ![]() 初めての顔合わせで6年生は緊張気味。1年生はにっこにこ。 でも、6年生は1年生の教室にこっそりスパイに行っていたのですよ。 小学校6年の間にこんなにも成長するのですね。小学校って素敵なところだなぁ。 ペア活動スタート(いずみたいむ)![]() ![]() ![]() ![]() 学びの楽しさが学ぶ意欲へ![]() ![]() ![]() ![]() ここに経験豊かなベテラン教員の「熟練の技」がみてとれました。次の予定もあったのでしょうがあえて再挑戦のための時間を設けた先生の判断には、この日の授業を経て生まれた子供の意欲をさらに次の学びへつなげて学びを深化させようという思いが感じられます。 この子供の意欲はどこから生まれたかといえば、それはこの日の授業が楽しかったからです。子供が授業(学習)を楽しいと感じる手立てがこの45分間の中に、また、数時間分の指導計画の中にちりばめてあったに違いありません。「熟練の技」が光った一場面でした。 あさがお でたよ![]() ![]() 今週の月曜日には何の変化もなかったのですが、火曜日に一つだけ芽を出した鉢がありました。木曜日になるとどの鉢にも芽が出て双葉も大きくなっていました。 「ぼくのは一つしか出ていないんだ・・・」と言っていた男の子の鉢にもいつの間にか三つも出ていました。「やったー!」男の子の声が聞こえたような気がしました。 ![]() ![]() まっかな手 がんばった手![]() ![]() ![]() ![]() その手は赤く、触ると少しかたいところもありました。「ろくぼくで遊んできたの」。顔を赤くして歯をくいしばり、鉄の棒に必死にぶら下がっている姿が、火照った手のひらに見えるようでした。 朝の運動場には「100を力にしよう」という姿がたくさん見てとれます。 第2回PTA理事会
5月17日に「第2回PTA理事会」が開かれました。PTAの会長、副会長、1年生〜6年生・いずみ学級の学年部長、校長、教頭、各学年主任(7人)、生徒指導主任、事務局(主幹)が参加し、多くの議案について協議しました。会の冒頭では、会長より、先日の低学年の授業参観の際に実施した募金活動に、多くの方の賛同を得て募金をしていただけたことが報告されました。当日の内容については、従来通り、「理事会だより」として各家庭に、後日配布いたします。
![]() ![]() 1260年前にタイムスリップ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6年生みんなの努力の結晶の大仏が校舎を優しく見守ってくれています。 大仏を前に目をつぶってみてください。 古代ロマンの風がふいてくるでしょう。 自転車教室![]() ![]() ![]() ![]() 4年生全員を対象に、自転車教室が行われました。 自転車の安全な乗り方について、ルールや実技を学習しました。 路上に出るには、まだ心配な子が大勢います。 保護者の見とどけよろしくお願いします。 東小をきれいにする会
5月16日、「夢と希望を育む教育推進会」の「東小をきれいにする会」の方々が来校され、校舎内のトイレの掃除をしてくださいました。この会は、毎月第3水曜日の午前中に、校舎内のトイレの掃除活動をしてくださる団体です。今回は、1年生のトイレと外トイレを掃除してくださり、とれもきれいになりました。ありがとうございました。
![]() ![]() 第1回 東小「夢と希望を育む教育推進会」
5月15日に、東小「夢と希望を育む教育推進会」の第1回の話し合いがありました。この会は、学校と家庭や地域が連携・融合をはかり、子どもたちが夢や希望を持ち生きる力を育むために設置された会で、多くの場面で東小を支えてくれています。本会は、設立から3年目となり、現在15の団体が所属して活動をしています。今回は、各団体の活動内容や年間計画を共有し、今後の活動方針を確認し合いました。
![]() ![]() ![]() ![]() 低学年の授業参観と懇談会がありました
5月15日(火)に、低学年の授業参観と懇談会がありました。また、同時にPTAによる「心のきずな61キャンペーン」支援金募金活動も行われ、多くの保護者の方から支援をいただきました。ありがとうございました。
23日には、高学年といずみ学級の授業参観と懇談会があり、募金活動を同様に実施します。多くのご支援をお待ちしております。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
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