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最新更新日:2024/06/18 |
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あおむしさん!
3年生が、キャベツ畑で昆虫探し!これから、成長を見守っていきます。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 空き容器の変身
3年生の図工「空き容器の変身」です。容器を組み合わせて、お気に入りの小物入れを作ります。どうやって組み立てようかな?紙粘土も使って、すてきな小物入れができそうです。
![]() ![]() ![]() ![]() 準備を進めよう!
3年生が、いずみのつどいの準備を進めています。看板を作ったり、ゲームのルールを話し合ったり、忙しいけれど、楽しそうです。
![]() ![]() ![]() ![]() 慣れてきたかな!
3年生の書写の授業です。筆の動きにもだいぶ慣れてきたようです。「二」という字を練習しました。
![]() ![]() ![]() ![]() 準備を進めるぞ!
3年生、いずみのつどいの準備を進めています。こちらのクラスでは、教室の飾り付けを進めています。お客さん、たくさん来てくれますように。
![]() ![]() ![]() ![]() お待ちしています!
3年生のろうかを見てみると、どのクラスも、いずみのつどいのお店を紹介する掲示物が飾られています。開店準備が順調に進んでいる3年生です。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() どうする?どうする!
3年生が、いずみのつどいに向けて話し合い活動をしています。「意見がある人はいますか?」「みんな、集まって!」「どうしようか?」自分たちで意見を出し合って、話し合いを進めます。意見の調整も、自分たちでできるようになりました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() どうしたらいい?
20個のいちごを、6個ずつお皿にのせていくと・・・あれ?いちごが余っちゃった!3年生が、場面を確認しながら、わり算の学習を進めています。自分の考えを友だちにしっかりと伝えていました
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 曲を演奏しました!
リコーダーの「シ」と「ラ」の音で曲がふけるようになった3年生。タンギングもしっかりと意識できています。
![]() ![]() ![]() ![]() 初めての意味調べ
国語辞典を使えるようになった3年生。説明文「ミラクルミルク」では、さっそく意味調べに挑戦です!
![]() ![]() ![]() ![]() ワン、ツー、スリー!
3年生の外国語活動です。数字の書かれたカードを使いながら、英語で数字を表現する学習を進めていました。先生の発音をよく聞いています!
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() おっ!
3年生が顕微鏡でモンシロチョウのたまごを観察しています。「トウモロコシみたい。」と、詳しく観察していました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() さっそく!
いずみのつどいの準備を始めている3年生。お店の内容が決まってくると、準備が進みます。このクラスはポスター作りかな!?
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2つの音で!
リコーダーでラノラの音を練習している3年生。この2つの音で演奏できる曲もたくさんあります。
![]() ![]() ![]() ![]() 漢字を覚えよう!
新出漢字を学習している3年生。画数の多い漢字も、正しく覚えます!
![]() ![]() 本を読もう!
3年生が図書室で本を借りました。今日は、どんな本を借りたのかな?
![]() ![]() ![]() ![]() 雨だけれど・・・。
雨になってしまった昼休み。それでも、クラスのみんなで楽しい時間を過ごしている3年生です。
![]() ![]() ![]() ![]() どんなお店にしようかな!
いずみのつどいについて話し合っている3年生。今年は、どんなお店にしようかな?アイデアが飛び交う話し合い活動ができました。
![]() ![]() ![]() ![]() 音を楽しむ!
3年生の音楽です。音を楽しむから「音楽」なんですね。音遊びやリコーダーの練習を楽しみました。
![]() ![]() ![]() ![]() 説明します!
3年生の算数「わり算」です。自分の考えを友だちに伝えています。説明のしかたも、上手になってきました。
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