「一寸法師、僕が知っている話と違う！」「ここは同じだよね。」よく読んで、今の話と昔の話を比べていました。

出汁なしと、出汁ありの味噌汁の飲み比べをしています。
出汁の存在は偉大ですね！大切な日本の食文化を体感しました。

炊飯に続いて味噌汁づくりにチャレンジしています！
煮干しをつかって丁寧に出汁を取るようです。
おうちでも挑戦できるといいですね！

児童会から運動会のスローガンが提案され、いよいよ運動会に向けて気持ちを高めていきます。

国語「言葉のいずみ」で方言の学習をしていました。青森の八戸の方言で歌う「アナと雪の女王」の「雪だるまつくろう」をかけると、みんな大笑い！方言をもっと調べたくなるような、楽しい授業でした。

代表委員会に向けてリハーサルを進めています

グループごとに調べたことを、友達に伝えるミニ授業です。クイズがあったり、資料が提示されたり、教員顔負けの説明にびっくり！

図工で作成したランプシェードの光具合を確かめつつ、作品を味わいます。

東中の中学生が、総合の授業で進めている「食品ロス・フードドライブ」について、5年生に発表してくれました。自分たちが進めている学習との相違点も多く、興味津々です。

5年生は米作りについて追究を進めてきました。
2学期からは、夏休み中に視聴した動画をもとに「食」について考えを広げていきます。
今回は「米シンポジウム」と銘打って、3名の児童代表のシンポジストを中心に、食についての討論を広げていきます。
フロアからも積極的に意見が出され、
１．「米」のことについてもっと調べたい
２．米の消費を促進したい
３．食品ロスについて調べたい
４．食品ロスについて自分たちで行動してみたい
といった意見が出されました。今後もシンポジウムを重ねていきます。

各班が工夫を凝らしておいしい炊飯を目指します。
給水時間を工夫したり、火加減を意識したり。
中には家で調べ学習をしてきた児童も…。
結果、どの班も素晴らしい炊け具合で、味見をした担任のおなかはパンパンです！
是非おうちでもチャレンジしてみてほしいです！

開墾からスタートした東小の水田も、いよいよ収穫の時を迎えそうです。
10月6日（金）に稲刈りの予定です。どれくらいのお米がとれるのかな・・・？
有志児童の鳥対策も進んでいます。