最新更新日:2024/07/02 | |
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5年生になって1か月が経つよ!(どんな内容で進んでいるのか、聞いてみてくださいね!) それと同時に、5年生になって1ヶ月が経とうとしている自分と 向き合う時間もとりました。 あいさつできているかな? 整とんは? クロームブックは正しく扱えている? などなど。 『宇宙貯金』の話も聞いてみてください! 今週の『ヤッチャレ』お家の方からのコメントを紹介します♪ ★子供と一緒にランニング・ウォーキング・サッカーしました! ★妹や弟のうわばきまで洗ってくれました。 ★子供だけでカレーを作ってくれました。おいしかった〜。 ★自分で作ったスイートポテト、自分だけで食べてました。 ★週末、ゆっくり話ができました。 ★週1、親子で○○、とってもいいです。 週末の自学は強制ではないのに、 11冊も出ていたよ!すごいなあ。みんなのやる気! 合同な図形の描き方 算数今日は、考えた方法を話合います。 どうやら、いろいろな方法がありそうな・・・みんなに説明しながら、みんなの説明を聞きながら考えます。 友達の話をしっかり聞ける5年生です。 5年生初めての学級活動
お飾りじゃなくて、全員が目指そうとする学級目標を立てよう!
と、学級委員の初司会によって、5年生始めての学級活動がスタート! 理由をつけながら、こんな学級目標どう?と、全員で提案していきました。 30の提案を、話し合って4つまでしぼりました。 どんな目標になるか、今からわくわくします! ※最後の写真は、リモートで参加している友達のために どの意見がいいか、意見を見せてあげています。 先生の指示ではありません。 こうやって気が遣えるってすごいなあ。 小数と整数 5年生10倍すると、小数点はどうなる? 実際に10倍にして確かめながら、ひみつを探します。 100倍・1000倍になっても、同じきまりに気づいたかな |
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