５年生は、割合の学習をしています。今日は、２０パーセント引きの値段を考える学習です。1パーセント分を考えてから答えを求めたり、学んだ公式に当てはめたり、表から求めようとしたり…みんなそれぞれの方法で、答えを考えます。
　答えの求め方はいろいろな方法があること、これまでの学びを工夫すれば新たな課題も解決できることなど、しっかり「学び方」を学んでいる５年生です。

　

いろいろな多角形の辺や角度を調べながら、同じ辺の長さや角の大きさがあることに気づいた５年生。
そこで、名付けたのは・・・「美多角形」！
理由は、美しいから。教科書に載っている名前とは少しちがいますが、とってもすてきな名前です。

「美味しい〜！！！」と幸せそうな表情です(*^_^*)
おこげの取り合いをしているグループもいました（笑）
ぜひ、お家でも鍋でごはんを炊いてみてください！

炊きたてのごはんを仲良く分けました！

「火加減はどう？」
「もう少し弱くしたらいいかも」
「わあ！沸騰してきた！！」
「沸騰すると蒸気が発生するって理科で習ったね！」
「蒸気からいいにおいがする〜！」
と嬉しそうな子どもたちです(*^_^*)
理科で学習した内容がここで活躍しましたね。

家庭科の授業でごはんを炊きました。
「水が吸収されてお米が大きくなってるよ」
「こんなに分かりやすく変化するんだね」
鍋の中の米をよーく観察して変化を積極的にメモしていましたp(^_^)q

とあるグループでは火をつける前に、
「おいしくなーれ！！おいしくなーれ！！」とおまじないを・・・☆

トヨタの社員さんになってみたり、機械を実際に触ってみたり、
とてもよい勉強になりましたね(^_^)/
社員さんが履いている靴はゾウ１頭分🐘の重さにも耐えられるそうですよ・・・！！

・トヨタの始まりは、機織りだったんだね。
　ウーブンシティーのマークにもひみつがあったね。
・車ができるまで、多くの人が関わったりたくさんの行程があったりして
　時間をかけてできるんだよね。
・工具にも工夫があった。部品に傷をつけないようになっていたよ。

「空飛ぶ車って、免許が必要なの？」
「ウーブンシティーには、どれくらいの人数が入る予定ですか？」
「車は１日に何台作られていますか？」　などなど
　質問したいことがいっぱいで、止まりませんでした。

　安心安全な車を作るのに、やはり欠かせないのは人の手と目。
　考えて、改良を重ねながら実用化しているトヨタさんの
　お話をうかがって、ますます未来が楽しみになった子供たち。

　トヨタにお勤めする！と、心が動いた仲間がいましたよ。
　それと、Ｃ walk　に心を奪われた先生と子供たち。
　とにかく聞く話、見た物すべてが新しくて
　どきどきが止まりませんでした。トヨタスクールの先生方
　貴重で幸せな時間をありがとうございました！

今日は三角形の面積を考えます

三角形を切って四角形にする子、矢印を使って三角形を平行四辺形にする子、タブレット端末で図形を描いて動かして求める子、友達に相談する子。
みんなが自分なりの方法で一生懸命考える５年生です。

「先生！みんなに読み聞かせをしたいです！」
子供の提案から始まったクラス読み聞かせ会！！
ただ読むだけでなく、読み方にひと工夫をしました。
それは、途中で読むのをやめることです！！！
あえて結末を読まずに読み聞かせを終えました(^_^)/
「えー！！なんで！？その後どうなったの？？」
「最後が気になるよ〜！！」
その後、クラスの友達はその話の結末が知りたくて
本棚に集まっていました。

お互いに紹介し合ってるから、読書の世界が広がっているんだって。

登校後、８時過ぎの教室の様子です。
子どもたちは様々なことをして過ごしていますが、中にはこうして本を読んでいる人もいます。

「こうすれば分かるでしょ？」
「うーん、よく分からないよ。だって縦は５cmだったのに４cmになっちゃってるし・・・」
「ここをこう切ればさ・・」「たしかにそれでもいいか」
「どうやって考えたの？」「わたしはね・・」「考え方似てるよね」

考えたことを伝え合いながら一歩二歩と深まっていく５年生、すごい！

クイズを楽しみながら学んでいます！

うみしるにて！

カツオを見させていただきました。

　

水揚げが見られました！