今日もいい天気です。
今日とう校したみなさんも、元気なあいさつありがとうございました。

＜今日のやってみよう！＞
　今日は、しりとりです。

　○赤まきがみ　青まきがみ　黄（き）まきがみ

　○お綾（あや）や、　親（おや）に　おあやまりなさい

　○ぬきにくいくぎ　ひきにくいくぎ　くぎぬきで　ぬくくぎ

　なれたら、３かいつづけて言ってみましょう。

　前回の答えは…顔、かた、こし、むね、ひじ、ひざ、首、頭、もも、指、つめ、はな、まゆげ…などなどたくさんありますね。
　ちょっと難しい名前に、「みぞおち」「こめかみ」「みけん」「ふくらはぎ」などがありますが、どの部分の名前かわかりますか？

今日は、地区別登校１日目。
元気にあいさつしてくれる人が多くてうれしかったです。

明日登校するみなさんも、元気に登校してくださいね。

＜今日のやってみよう！＞
　皆さんは、体のぶぶんの名前をどれくらい知っていますか？『手』『耳』『足』…まだまだあります。思いつくだけ言ってみましょう。(書き出してもいいですよ）

　前回の答えは…
　・４月７日のほうが、くもが多い。
　・４月７日はさくらの花がさいていて、４月２４日はさくらのはっぱが出ている。
　・４月２４日のほうが、まん中のいえのかべの色がくらい。
　などなど
　みなさんは、どんなものをみつけられましたか？

今日はよい天気ですが、風も強いですね。
家の中にずーっといるのがたいくつなときには、ちょっと外に出ておさんぽをしたり体そうをしたりしてみましょう。

＜今日のやってみよう！＞
こんかいは、先に答え合わせです。

１ かばんが３つあります。 茶色のかばんは黒色のかばんより重く、赤色のかばんは黒色のかばんよりかるいです。 ２ばん目に重いのは何色のかばんですか。

(重）茶色＞黒色(軽）
(重) 黒色＞赤色(軽)　なので、重い順に　茶色＞黒色＞赤色　になります。
なので、２ばん目に重いのは…黒色のかばんです。

２ こうえんへ行きました。こうえんに入ると 一ばん左にてつぼうがあります。てつぼうとジャングルジムの間にブランコがあります。ジャングルジムの右にはすべりだいがあります。右から ３ つ目にあるのは何 ですか。

　てつぼう　□　□　□　(一ばん左がてつぼう）
　てつぼう　ブランコ　ジャングルジム　□　（てつぼうと　ジャングルジムの間にブランコ）
　　□　　　□　　　　ジャングルジム　すべりだい　（ジャングルジムの右にすべりだい）
なので
　てつぼう　ブランコ　ジャングルジム　すべりだい　のじゅんに　ならんでいます。
　
右から３つ目をきかれているので、答えは　ブランコです。
こんな風に自分で図や絵を書いて考えてみるといいですよ。

さて、では今日のもんだいです。
左は４月７日、右は４月２４日にとったしゃしんです。２まいのしゃしんのちがうところをできるだけたくさんあげてください。
しゃしんをみていない人にもわかるように、２まいのちがいをくわしくせつめいしてくださいね。

前回のもんだいのしゃしんのさくらはきれいなピンク色でしたが、今日は、すっかりわか草いろになっています。
きせつはどんどんうつりかわっていますね。

＜今日のやってみよう！＞
　今日は、お話を読んで、何が何ばんかを考えてみましょう。

１ かばんが３つあります。 茶色のかばんは黒色のかばんより重く、赤色のかばんは黒色のかばんよりかるいです。 ２ばん目に重いのは何色のかばんですか。

２ こうえんへ行きました。こうえんに入ると 一ばん左にてつぼうがあります。てつぼうとジャングルジムの間にブランコがあります。ジャングルジムの右にはすべりだいがあります。右から ３ つ目にあるのは何 ですか。


よくわからないとおもったときには、お話を読んで絵にかいてみましょう。

では、前回の答え合わせです。
１　さくらの木が３本あります。
２　人がいません。
３　空が青いです。
４　空にくもがあります。
５　いえが３けん見えます。
６　でんせんが見えます。
７　さくらの花がピンク色です。
８　左がわのいえは黒いです。
９　まん中にはい色のたてものがあります。
１０　１ばん右のさくらが１ばん大きいです。

この１０ことまったく同じじゃなくてかまいません。たくさんみつかったかな？

今日は、たくさんの１年生が学校にやってきました。
お話をきくときにも、手をひざの上において、とてもよいしせいでした。
早くきょうしつでべんきょうができるようになるといいですね。

＜今日のやってみよう！＞
　下のしゃしんを見て、１０こ文を作りましょう。どんなことでもいいですよ。
たとえば、「さくらがさいています。」これで１つです。もし、１０こ見つからないときには、色や形についてかんがえてみましょう。

　今日は、東小は登校日でした。雨の中でしたが元気にあいさつをしてくれた人が多かったです。
　お友だちや先生とお話しするのはとってもたのしいですよね。その気もちを今日のうちにおうちの人にお話ししたり、日きに書いたりしてみましょう。

＜きょうのやってみよう＞
「かたつむり」のうたを知っていますか？ただ、歌うだけなら音楽のべんきょうですが、ちょっとくふうをすると口を動かすれんしゅうになります。

　やりかたは、かんたん。
　下のひょうを見ながら、「かたつむり」のかしに『らりるれろ』をつけ加えて歌います。
れい）　♪でんでんむしむし　かたつむり♪
　　　→♪でれんでれんむるしりむるしり　からたらつるむるり（り）♪

　さいしょは、かたつむりのように　ゆっくりと。だんだんスピードをあげてみましょう。らりるれろがうまく言えないときには、したの先を口の天井につけてから言ってみるといいですよ。

５月６日まで休校がえんきになってしまいました。
いえでも、きそく正しい生かつをつづけてくださいね。

＜きょうのやってみよう！＞

○のつくことばをさがしてみよう！

たとえば：「か」のつくことばなら…からす、いか、おかし、かぶとむし…などなど
さいしょに「か」、と中に「か」、さいごに「か」。それぞれ５つずつみつけてみましょう！

ではきのうの答え合わせです

＜Ａ＞
１　どうぶつです
２　ぴょんぴょんとびます
３　にんじんがすきです　　　　
答え　うさぎ

＜Ｂ＞
１　くだものです
２　おおきくてまるいです
３　なつにたべます　　　　　　
答え　すいか（すいかは本当はやさいですが、くだもののようなやさいと言われています）

＜Ｃ＞
１　きょうしつにあります
２　みどりいろをしています
３　チョークで字をかきます
答え　こくばん

みなさんも、スリーヒントクイズを作ってみてくださいね。

今日はお天気はよかったですが、ちょっとさむかったですね。
きのう、ことばのきょうしつのグッピーが東小のどこかのきょうしつにもらわれていきました。
学校にきたら、さがしてみてくださいね。

＜今日のやってみよう！＞
　今日は、スリーヒントクイズです。３つのヒントから答えをあててください。

＜Ａ＞
１　どうぶつです
２　ぴょんぴょんとびます
３　にんじんがすきです

＜Ｂ＞
１　くだものです
２　おおきくてまるいです
３　なつにたべます

＜Ｃ＞
１　きょうしつにあります
２　みどりいろをしています
３　チョークで字をかきます

さて、＜Ａ＞＜Ｂ＞＜Ｃ＞はそれぞれなんでしょう？
こたえはまた明日。

昨日の雨で、富士山が真っ白になっていました。青い空に映えていましたね。

＜今日のやってみよう！＞
じぶんでは、「かち」と言っているのに「かき？」と聞かれたり、「りんご」が「ぎんご」になってしまったりすることはありませんか？
ち、き、りなどの音が周りの人に正しく聞きとってもらえないなあと思っている人は、自分の舌（した）をチェックしてみましょう。

○やりかた
　１．かがみを見ながらあっかんべーをします
　２．あっかんべーをしたまま、「あいうえお」と言います

このときに、したがまん中によって、すきまができた人。力をぬいてすきまができないように「あいうえお」を言えるようにれん習してみましょう。ホットケーキみたいなしたにするのがこつです。

※ぜんかいのもんだいのこたえ
　３→１→４→５→２でした。
　明日がえん足なので、てるてるぼうずをつくってねたら、よい天気になって、ぶじ、えん足に行けたんですね。
みなさんは、どんなお話を作りましたか？

　外から帰ったときや食事の前にはしっかりと手を洗っていますか？また、顔や口を手でさわらないということも大切だそうですよ。

＜今日の"やってみよう"＞
　下の絵を正しいお話になるようにならべかえてみましょう。どんなお話になるか絵を見ながらおうちの人にお話してみましょう。

ことばの教室の廊下で飼っていたグッピーの水槽が手狭になったので、大きな水槽に移し替えるときに、何匹いるか数えていました。
何匹いたと思いますか？

なんと！　１２６匹！　でした。（もしかしたら、まだ隠れているかも？！）

今度通級したときに、眺めて見てくださいね。

＜今日のやってみよう！＞
　口の動きをよくするために、今日は「はやくちことば」のしょうかいです。
なれてきたら、続けて３回言えるようにれん習してみてくださいね。

○となりの　きゃくは　よく　かき　くう　きゃくだ
○バス　ガスばくはつ
○肩（かた）　かたかったから　買った　肩（かた）たたき機（き）
○きく　きり　きく　きり　三（み）きく　きり
　合わせて　きく　きり　六（む）きく　きり

下は　前々回の　答えです。
１．すすきの　真ん中の　はの　向きが　ちがう。
２．右の　うさぎの　耳が　まがっている。
３．月の　いちが　ちがう。（右の絵は　月が　右に　よっている。）

さて、ことばで　せつ明　できたかな？

臨時休校1日目です。
皆さん、今日はどんな予定を立ててどのように過ごしましたか？今日は風が強いため、校庭の桜の花びらが散る様子がとてもきれいです。

＜今日のもんだい？＞
　日本語で特に大事な音は、「あいうえお」の５つの音です。これらの音を【母音】（ぼいん）と言います。この5つの音を言うときの口の形が正しいと、相手に伝わる音もはっきりと聞こえます。

　口を動かす練習に、自分のすきな歌を母音だけでうたってみましょう。たとえば『パプリカ』だったら、「あういあ」と発音します。♪パプリ〜カ、はながさいーたーらー♪は♪あういあ、ああああいーあーあー♪ってかんじです。かがみを見ながら口の形のちがいが分かるようにうたってみましょう！

令和2年度が始まりました。
東小学校ことばの教室も令和2年度がスタートです。
そうは言っても、明日から19日まで臨時休校になってしまいますので、おうちで規則正しい生活を送ってほしいと思います。

＜今日のもんだい＞
下の２つの絵をみくらべると３つちがうところがあります。
それを見つけてください。
そして、見つけたところをことばでせつめいしてみましょう。
れい）左はおだんごが６つあるけれど、右はおだんごが５つしかない。など
（これは答えじゃないですよ）