「主人公は誰なんだろう？」
根拠を文章から探します。
次回の討論ではどういう結末になるのか、楽しみです☺︎

「昨日習ったことは使えるかな？」
「もっと簡単な方法があるよ！」
自分の意見を伝えようとする人がたくさん！

今日は5年生の時に取り組んだ内容を振り返り、6年生でどのようなことを取り組むか考えました。
「小学生の力でできることはなんだろう？」
これからの活動が楽しみになりました☺︎

６年生の算数の授業をのぞいたら・・・しーんという空気。
机に「張り付いて」、という言葉がぴったりなくらい、問題に引き込まれて考える姿がありました。

今年度は新6年生が新任式の司会進行をしました。
学校目標である「自分の意見を伝えようとする人」ってどんな人かな？と考えたとき、自分の思いを全校のみんなに向けて発信する6年生の姿が思い浮かびました。
これからも学校を引っ張る6年生の姿を期待しています☺