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最新更新日:2024/06/28 |
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最後の校外学習へ!![]() ![]() 出発![]() ![]() ![]() ![]() 歴史ある国際観光都市「鎌倉」に行ってきます。 6年生 算数 データの活用
今と昔の小学生は体力に差があるって、本当かな?どのように資料を整理したら、分析しやすいかな?・・・班で役割を分担して、結論を出していました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6-2 クラス企画2![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 今回は仲間と協力する「借り物競走」を実施しました。 3人でマットを運んでくる、2人で3段目の飛び箱を持ってくるなど、チームで協力するお題がたくさんあり、みんな笑顔で取り組んでいました。 シュートを決めるというお題では、みんなで応援する姿も・・・。クラスの仲が深まったように感じました。 2学期最終日![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2組 推薦します、この委員会活動![]() ![]() ![]() ![]() 4年生に委員会の楽しさややりがいをプレゼンしに行きました。 4年生からは「どれも面白そうで、委員会が楽しみになった!」との意見が。 プレゼンには、みんなが興味を持ってもらうような工夫がありました。どうやら動画を使用するグループや、実況を取り入れたプレゼンをしているグループもあったようです☺︎ 1組 推薦します、この委員会活動![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 「6年生の自分たちでも初めて知った委員会の魅力があるな!」 「実物を撮ってきたほうが分かりやすいかな?」 来年から委員会が始まる4年生へ、委員会活動を紹介しに行かせてもらいました。 委員会を通して成長した自分の姿や、それぞれの委員会が学校を支えていることに気付いた6年生でした。 6年生 書き初め練習
一画一画、ゆっくりていねいに・・・
お手本を見ながら筆を進めていきます。いい作品ができるかな。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6−1 障害物競走![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 企画をしてくれた友達への感謝の気持ちを込めて、思いっきり楽しみました。 ふりかえり
一人一人のふりかえりや、友達への気持ち、運転手さんやガイドさんへの感謝が、バスの中で語られていました。
今頃、荷物を広げながら、家の人にお土産話をしていることでしょう。 いろいろな体験をした2日間でしたね。 いいことだけじゃなくて、失敗したこともこやしになりますように。 ![]() ![]() ![]() ![]() お土産![]() ![]() ![]() ![]() お昼ご飯![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 修学旅行![]() ![]() ![]() ![]() 修学旅行![]() ![]() ![]() ![]() 修学旅行![]() ![]() ![]() ![]() さあ最後の目的地に向かいます![]() ![]() ![]() ![]() みんな元気でほっ(*^^*)![]() ![]() ![]() ![]() おみやげ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() おみやげ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() おみやげ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
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