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最新更新日:2024/06/28 |
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6年生 『駅伝がんばります!!』
あけましておめでとうございます。
本日6日より、学校が再開しました。 泣いても笑っても、あと50日で卒業の日を迎えてしまいます。 来る日までに何ができるのか。何を残せるのか。 成長を続ける6年生の子どもたちは、残り少なくなってきた小学校生活をどのように感じているのでしょう。 今年の抱負に、その想いは表れているのかもしれませんね。 さて、今日の朝礼では「新成人祝賀駅伝大会」の出発式がありました。 代表で全校に挨拶をした6年生。年明けにもかかわらず、キリリとした表情がかっこいい! ぜひ本番は、5年生といっしょにがんばってほしいですね! ![]() ![]() ![]() ![]() マラソン大会表彰![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 入賞者の多くが、1月10日に行われる新成人駅伝大会にも出場します。 6年生の代表として、学校の代表として、がんばれ!! 交通安全を語る会 〜5年生に向けて〜![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 今回は、5年生に向けての発表でした。 6年生として何を伝え、5年生に何を考えてもらうのかが大切でした。 大きな声で、ゆっくりはっきり。 相手の目を見て身振り手振りで。 話せば聞いてくれるのではなく、聞いてもらえるように話す。 これは、卒業式に向けても必要な力です。 自信を持って堂々と話すことができるように、日々の生活の中でも意識させていきます。 なわとびの季節
マラソン大会が終わると、朝運動は、なわとびになります。いち早く8の字跳びの練習をしているクラスがありました。みんなで声をかけ合いながら頑張っていました。
![]() ![]() 1・6年植栽活動 「元気に育ってね♪」
今日は1・6年のペア活動。パンジーを花壇に植える、植栽活動が行われました。
6年生は慣れたものですが、1年生は花を植えるという作業がはじめての子もいます。 そんなちょっぴり緊張気味の1年生と仲良さげに手をつないだ6年生は、「こっちだよ」「ここに植えるんだよ」と優しく教えてあげていました。 お互いに名前で呼び合ったり、休み時間に一緒に遊んだりする光景も目にします。1年生と6年生の距離はとても縮まっていますが、ペア活動自体は残り少なくなってきました。 今この時間でしか触れあえない人たちとの交流を、6年生にはぜひ大切にしていってもらいたいものです。 ![]() ![]() ![]() ![]() 起震車体験!![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 子どもたちは、地震の体験ができるということで、興味津々。 ですが、震度6、震度7の地震を体験した表情からは、余裕は感じられませんでした。 それだけすごい揺れを感じ、ただしがみついて耐えるだけでした。 実際は、今から地震が起こりますよ・・・なんて教えてくれません。 突然やってくるわけですから、対応できるように日頃の訓練が大切になります。 もしもの時に備えて、ご家庭でも話をしてください。 いずみタイム![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() じゃんけん列車で盛り上がり、皆うれしそうな顔をしています。 6年生はじゃんけん列車なんて・・・と思っていたかもしれませんが、 意外に楽しんでいたのは6年生でした。 そして、6年生に甘える1年生。 そんな1年生との貴重な時間は、6年生の心を癒してくれます。 最後のいずみのつどい
今日は、最後のいずみのつどい。
どのクラスも、全力で取り組んできた準備。 みんなで話し合って、「自分たちの手で」作り上げたいずみのつどい。 元気なあいさつが教室にひびき、どの教室も笑顔いっぱい。 「やりつくしたぞ!!」そんな達成感で満たされていました。 最後のいずみのつどい。大成功!! 本当におつかれさまでした☆ ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 工夫しよう 楽しい食事! パート2![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ・献立を作るポイントとして、8つもの大切なことがあることを初めて知りました。これから給食を食べるときは、改めて1つ1つの栄養を知りながら、自分で料理を作る時にも役立てたいです。 ・いつも普通に食べている給食は、つくるときに8つもポイントがあって、いろいろなことを考えて作られていることが分かりました。 ・栄養バランスを考えて献立を作るのは難しかったです。寒い季節になってきたので、相手のことを考えて温かい汁物にしたのが、やっぱりよかった所かなぁと思いました。 工夫しよう 楽しい食事!![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 栄養士の先生に入っていただいての授業。 1食分の献立を考え、それを給食のメニューに反映させるというもの。 もしかしたら、自分の考えたメニューが給食に出るかも・・・。 子どもたちは、一生懸命考えていました。 栄養士の先生の言葉です。 「給食のメニューは、いつもみんなのことを考えて作っています。だから、みんなも食べる人のことを考えて作ってください。」 全校のみんなが食べるメニュー。 責任重大です。 6年生 「朝の読み聞かせ!」
今日は朝活動で読み聞かせがありました。
1年生のころから続くこの読み聞かせは、6年生になるまでたくさんの絵本と出会う機会を与え続けてくれました。 高学年になるにつれ、手にとる本はどんどん難しくなっていきましたが、「絵本」だからこそ伝えられる、伝わることもあります。 子どもたちは何を思って絵本のお話を聞いているのでしょうか。 大人顔負けの感想を持っている子もいるかもしれませんね。 奥が深い絵本の世界。 大人になっても大切にしていってほしいものです♪ ![]() ![]() ![]() ![]() 書道パフォーマンス![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 間近で見ていると、すごい迫力でした。 大きな筆が紙につくと、墨が跳ね、まるで生き物を扱っているかのようでした。 ほんとうに見事でした。 見よう見まねで子どもたちもチャレンジ。 貴重な体験をすることができました。 子どもの声です。 「書道パフォーマンス楽しかったです。おかげで、書道の楽しさがわかりました。」 「わたしは、書写が苦手なのに、楽しいと感じました。」 「ぼくは、高校生に教わって書写に対する気持ちが変わりました。」 沼津西高校 書道部のみなさん ありがとう!!![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6年生が代表して沼津西高校の書道部のみなさんから指導を受けました。 高校生のみなさんが一生懸命指導してくださるので、 子どもたちも真剣に取り組みました。 指導が上手なので、字が見違えるほど上手くなりました。 書道部のみなさんには、ほんとうに感謝です。 すばらしい時間をありがとうございました。 リレー その2
続きです♪
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6年生 「熱くなったリレー!」
今日のオープンスクールでは、6年生によるリレーカーニバルがありました。
どのクラスも精一杯走り抜き、優勝は2組! そしてなんと全クラスがタイム更新! 終わったあとの子どもたちをみると、とても満足げな顔をしていました。 応援してくださった保護者の皆様も、本当にありがとうございました。 いろいろなところで成長が見られる6年生ですが、後期もよろしくお願いします。 がんばりました、6年生! ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6年生 「薬学講座がありました」
本日6年生は講師の方をお迎えして、薬学講座を受講しました。
「ドラッグ」「たばこ」「お酒」・・・まだまだなじみのない単語ばかりですが、早いうちから、その恐ろしさを知っておくことはとても重要なことです。 子どもたちも、真剣な表情で聞いていました。 最近は薬物乱用の低年齢化が叫ばれています。 子どもも、大人も、気をつけていきたいですね。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6年生「いよいよ 明日本番!」
待ちに待った運動会を明日に控え、最後の5・6年合同練習。
今日の6年生は、顔つきが違います。 最高学年として臨む、最後の運動会。 明日に向けて、気合い十分です! 最後まで、走り抜けよう! ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 最後の運動会に向けて!!
いよいよ、最後の運動会に向けて、組体操の練習が始まりました。
今日は、初めての5.6年生合同練習でした。 6年生の演技の手本を、みんな食い入るように見つめていました。 組体操は東小の伝統です。 昨年度の6年生に追いつけるように、そして、先輩として5年生の 手本になれるよう、精一杯力を出していこう!! ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 晴天の下で着衣泳![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6年生にもなると、だんだん浮くのも上手になったと思います。 でも、実際の現場で同じようにできるのか・・・とても難しいですね。 その場の状況を冷静に判断し、自分で自分の命を守れることが求められます。 いよいよ水泳の授業も残りわずかです。 1−6年いずみタイム♪![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 元気な声が体育館中に響き渡る昼休み。 今日は、久しぶりのいずみタイム♪ かわいい1年生と、仲良くじゃんけん列車。 みんな笑顔でいっぱいでしたね☆ |
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