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最新更新日:2024/08/19 |
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研究授業
9月20日(金)
週のはじめと比べると、欠席者が非常に少なくなってきました。昨日も書きましたが、生活のリズムが確立してきた証拠です。 また、3連休でそのリズムが、、、。ちょっと心配で、複雑な気持ちです。 研究授業が行われました。算数の「ふえたり へったり」という内容の2年生の授業でした。教育委員会からも参観にみえ、その後、授業の進め方などについての話し合いも行いました。 写真中は、自分の考えたやり方を説明しています。本講の授業の大まかな展開は、まず自分で考え、その後ペアやグループで話し合い、さらに学級全体でシェアし、最後にまた自分に戻り、次の課題に取り組むという流れです。 子どもたちはとても元気で、楽しそうに取り組んでいました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
犬山市立犬山北小学校
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