５月８日（水）　連休明けで欠席者が気にはなっていましたが、今日は病気欠席は０でした。学校モードになりつつあります。

　コンピュータ教室を覗いたら、６年生でしょうか、理科の授業をしていました。
先生方は、職員の掲示番に１週間の予定を打ち込んで、各学年・各学級が平等になるよう計画的に使用しています。

　教科としては、総合や社会・理科などで多く使用されています。また、６年生は最後の方で、文集づくりでも活用しています。写真下は、画面の内容ですｓが、「空気」についての授業を行っていました。

　今の子どもたちにとっては、コンピュータは鉛筆・辞書と同じ感覚ですね。すばらしい能力だと思います。時代や社会への柔軟な対応も必要です。

　最終的には、どう使うのか、何のために使うのかを、はっきりさせていかないと、反対に機械に使われかねませんね。