3年生にとってはこれまで積み上げてきた努力の集大成となる最後の夏。引退に向けたカウントダウンが始まっています。本日は女子バスケットボール部の地区予選の応援です。勝っても負けても。めざせ完全燃焼！

3年生は実力テストを頑張り中です。

先週終了した期末テストも金曜日には返却され、今日から1学期の締めくくりに向けて、ラストスパートになります。2年生は残り13日の学校生活をどのように過ごすかを朝1番に合同朝学活で確認しました。7月は安心月間。こんなことを頑張ります！

松原市の小中学生たちが友だちといっしょに遊んだり、話したりしながらいろんな国の文化を知り、みんなでつながる場であるカラフルひろばが布忍小学校で開催されています。三中からもたくさんのメンバーが参加しています。前半はいろんな国の遊び、後半は友だちづくりワーカショップで1人1人ならいいところや気持ちをわかり合おうと取り組んでいます。

三中だより７月号を配布しました。ご覧ください。→三中だより７月号

1年生のみなさんに「学び愛つうしん」〜期末テストおつかれさまでした号〜を配布しています。ご覧ください。→学び愛つうしん

テスト返却が終わり、各学年が次の取り組みをスタートさせます。わくわくドキドキSDGSがスタートしました。まずはSDGSについて学ぶことからスタートです。

なんとかみんな最後まで頑張りました。明日からのテスト返却が楽しみです（笑）

全学年ともラストスパート。全力を尽くしています。

個々の作品だけを見るよりもあるかに完成した作品はきれいですよ。ぜひ機会があれば見てあげてください。

手形アートはこんな感じでつくられました。

2年生のフリースペースには、手形アートのみならず、日ごろみんなが頑張っている家庭学習のお手本となるノートなども展示されており、とてもはなやかです。これらの手形アートもとてもきれいに2年生のみんなを見守ってくれています。

今日からは1，2年生も期末テストがスタートしました。1年生にとってはフルに受験するはじめてのテストということもあり、少し緊張気味ですが、朝はみんな通常よりも早く登校してくれていました。さて、テスト中ではありますが、今日は2年生のフリースペースに飾ってある手形アート（先日のスマイルフェスで作成したものです）をご紹介します。

3年生は1.2年生に先立ち、期末テストを　がスタートしました。受験している様子はさすが3年生！とても集中していました。明日からは1.2年生があとに続きます。

9時から11時の予定で期末テストを乗り越えろを合言葉にテスト前学習会を行いました。学年ごとに分かれて参加してくれたみんなとたも頑張ってました。

3年生は1，2年生に先駆けて月曜日から期末テストが始まります。今日の6時間目は各クラス班学習でラストスパートです。月曜日から3日間大変ですが、力を合わせて乗り越えてくださいね。

先週に終わった3年生の修学旅行、2年生のスマイルフェスをきっかけとして、待ちに待った班の形にしての給食が復活しました。1年生は少し前から始まっていますが、2，3年生はとても楽しそうに時間を過ごしています。いっぺんに戻すのではなく、少しずつ慣らしての班での給食でした。まだまだ不安な人もいるかもしれませんので、気にしながら進めたいと考えています。

今日は6時間目にウィメンズセンターさんにお越しいただき「心で生きる（性）」について学びました。様々な情報がインターネット上にアップされている中、その中にどれだけ正しい情報があるのでしょうか？誤った情報を信じ、心や体を傷つけることのないよう正しい情報に触れ、自分を守れるようになってほしいと思います。機会があればぜひご家庭でもお話しを聞いてみてください。

3年生は今日の午前中、ヒューマンキャンパスのぞみ高等学校から川島先生をお招きして、SPトランプを使った進路学習を行いました。川島先生には昨年度2年生の時もお越しいただきました。2年生の時はSPトランプを使って「自分ってどんな人？」について考えましたが、今年はSPトランプを使い残り9カ月の中学校生活をどのように過ごすかについて考えました。まずは自分が4つのタイプ（理論家、友好家、実践家、社交家）のどれに当てはまるかを復習し、その後自分にあった「目標設定と学習スタイルを知る」ということをテーマに取り組みました。この授業で自分の弱点を克服するヒントが得られたらうれしいです。ご家庭でもぜひお話を聞いてみてください。

現在1年生はいのちの学習を行っています。自分を大切にすること。身近な人を大切にすること。そしてなにより、自分を含めたすべての人が大切にされなければならないことについて考え、学んでいます。先日は「ドラえもん『ぼくの生まれた日』」を活用しました。内容は「のび太は誕生日の日にお母さんにきつく叱られる。そのことで自分は大切にされていないと感じ家出を決意。その途中で河川敷の大きな木の前でころぶ。かなり遠くまで一人で行く。雨が降ってきて、雨宿りしているところにドラえもんが登場。のび太が生まれた日にタイムスリップ。生まれた病院に行くと、両親が命名をしているところ。病院の部屋から見える大きな木のようにのびのびと成長するようにという思いを込めて野比のび太と命名。しかし、その病院が取り壊され、由来となった木も伐採される。そのことを知ったのび太が、枝を持って走り、河川敷に埋める。その枝が成長して．．．」というものです。。1年生が書いた感想文がとても素敵だったのでその一部を紹介します。→1年生学年だより（６月１９日号）。そして昨日は学年集会で先生方の小さいころや大人になるまでのお話を聞きました。