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最新更新日:2024/06/27 |
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2学期最終日![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 大根ができた!![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 国語 回文「わたしまけましたわ」![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 「色白い」 「庭のワニ」 子どもたちの頭はとってもやわらかくて、降参です(*^_^*) 国語 説明文![]() ![]() ![]() ![]() 「国語の時間が楽しい」という子が増えてきて嬉しいです。 オンライン授業![]() ![]() ![]() ![]() 読み聞かせありがとう![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 漢字に集中![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 漢字に集中![]() ![]() ![]() ![]() 水のかさ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 水がたくさん入っているのはどっち?![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 長さも筆算できる?!![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 友達の(伝えたい)という気持ちを大事にしています。 お互いに大事にしています。 授業だからできることですね。 クイズを出し合おう 2年生![]() ![]() ![]() ![]() クイズのテーマは、物語文「山のとしょかん」です。 今日は、班ごとにクイズを出し合い、解決できなかった問題をみんなで考えます。 「どうして、タヌキは男になったのでしょうか?」 難しいけど、奥が深い問題ですね。 生き物に夢中![]() ![]() 読書に親しもう![]() ![]() ![]() ![]() 「箱の中は、なんだろう?」 「おばあさんがむちゅうになって読んだときは、どんな気持ちだろう。」 いろいろなクイズを出し合っていくうちに、物語の楽しさを味わえたようです。 「クイズ」は、みんな大好きですね。 ほたるの一生 2年生![]() ![]() ![]() ![]() 本文の写真の掲載順が、成長の順序になっていないことに気づきました。 あれ?どうしてだろう? 分かりやすく説明する方法について、これから詳しく学んでいきます。 ホタルも、もうすぐ見られるかな? 尿検査![]() ![]() ![]() ![]() どうやって提出するのかは、前の人のやり方を見て、同じようにやります。(これ、大事な力ですね。) |
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