明日からの管内大会に向けて、３年生の先輩方を応援する激励会です。
２年生は、生徒会執行部、議員、応援団始め、最後の会場の片付けまで様々な場面で会を支えることができました。

体験先を訪問し、担当の方から持ち物などについての話を伺います。
事業所ごとの訪問時間に合わせて、順次出発して行きました。
別日に訪問のグループなどは、教室で静かに自習です。

学年の他のクラスと学年合唱曲の練習をしました。他のクラスのよいところなどを参考に、よりよい合唱になるように取り組んでいきます。

Today’s gool「目標としている人に質問を考えよう」

今日は、英語でインタビュー質問を考える授業でした。
前半は、質問を考えるために参考となる英文を個人やペアで繰り返し音読しました。
全ての生徒が熱心に覚えようとする姿でした。

今日の学びも、英語でコミュニケーションをとる実践的な学びです。

学習課題「血液が赤いのはなぜか考えよう」
授業の初めに、DVD教材を視聴しました。
血液が酸素を運ぶ大切な働きがあることを確認し、
赤血球、白血球、血小板、血しょうの働きについて、調べました。
次の時間は、メダカの尾ビレの血液の流れを顕微鏡で観察します。

今日の朝学習は、計算コンクールでした。
今週、保護者会があり早めに部活が終了しているので、しっかり勉強する時間があったはずです。
来週返却されますが、結果が楽しみですね。

５限目は合唱コンクールの候補１１曲のダイジェストを聞いて、自分のクラスに合っていると思う曲を選びました。

６限目は合唱集会でした。前半は学年ごとに学年合唱曲の練習です。後半は３年生徒会長、副会長を中心に「校歌」を学年別で歌ったり、全校で合わせたりしました。暑さも厳しい体育館で、しっかり歌ったり、話を聞いたりすることができたでしょうか。