2−4は作成したオリジナルの動画を流しました。
みんなが協力して作ったものがよく、お客さんが絶えず見に来てくれました。
作成、運営を協力することができました。

　第３部の体験講座の華道の様子です。まずはオアシスの角をナイフで取り、容器に入れました。お花は菊などの３種類があり、１つのお花や葉でも切っていくつかに分け、華やかになるようにさしていきました。大人っぽく作っていたり、かわいい感じにしたえり、それぞれの個性を生かして作成しました。なかなか体験できないことです。機会があったらまたやってみたいですね。

２−１の学級企画は，『動画劇場』を行いました。自分たちでストーリーを考え，一つの番組のように仕上げることができました。ストーリーを考えるところから動画の撮影，編集の全てを自分たちだけで創り上げ，成功させることができました。今日の成功を次の合唱コンクールにつなげていきたいです。

５組の学級企画は自分達で作った『動画』と割りばしでつくった鉄砲で紙コップを狙う『射的』の二つを行いました。動画では自分達でストーリーを考え、何度も撮り直し、自分達で編集し完成させることができました。射的では何度もシュミレーションを行い楽しく企画ができるようにつくることができました。自分達で団結して作り上げた学級企画を大成功させることができました。この団結力を次の合唱コンクールに続けていきます。

　第二部の学級企画ではそれぞれのクラスが楽しく盛り上がっていました。準備や計画を立てることは大変だったと思いますが、クラスの絆が更に深まったと思います。みんなの笑顔を見ることができて、よかったです。

　２年生の総合発表では、「グループホームかがやき」と「丹羽消防署」の発表でした。どちらの班も昨日の時間ぎりぎりまで少しでもいい発表になるように試行錯誤していました。その結果、今日の発表はみんなが堂々と話をし、すばらしいものでした。総合では、ただ行事を行うだけではなく、そこで何を学ぶかが大事だということを改めて感じました。

　第一部ではオーストラリアの発表がありました。夏休みにたくさんの生徒がいき、ホームステイをし、オーストラリアで学んだことや感じたことをそれぞれがまとめました。どの生徒もすばらしい発表ばかりでした。向こうで感じたことを、これからの生活に生かしていきましょう。

　文化祭の第１部では、吹奏楽部の演奏がありました。「ハピネス」「はなまるぴっぴはよいこだけ」「学園天国」の３曲を演奏しました。様々なイベントで演奏させていただいていますが、その分たくさんの曲に挑戦しています。今回も少ない時間の中で一生懸命頑張りましたね。さらに、ソロパートは立つなど、パフォーマンスを入れました。

いよいよ明日は文化祭です。明日の学級企画に向けて準備を行っています。
飾りつけなどクラスごと工夫されています。

１組の理科では、単位の勉強をしていました。アンペアとミリアンペアでは違いますね。１Aは何mAでしたか？プリントで復習しといてくださいね。

国語で同訓異字を勉強している５組の様子です。困難を乗り越えるの「こえる」と定員を超えるの「こえる」は同じ読み方でも漢字が違いますね。同訓異字はたくさんあります！使い分けていくことが必要になりますね！

明日からの文化祭に向けて１組と５組で体育館の準備をしました。掃除をして、椅子を並べ、白布をかけるなど、それぞれが仕事をしてくれました。学校のために動いてくれてありがとう！てきぱきと動いてくれました。
文化祭のあとは合唱コンクールや卒業式があります。積極的に準備にまた取り組んでいきましょう！

３組の数学では、三角形の内角の和の性質を学びました。これには法則があるようです。これに当てはめて考えたらすぐに三角形の内角の和を求めることかできそうです！！

２組の社会では、近畿地方の勉強をしていました。様々な場所の名前をプリントに書き込みました。

1組の英語では、ifを使った英文の勉強をしました。ifというのは接続詞で、もし〜ならば、という文章が作れます。先生の英語を聞きながら何度も話す練習をしていました。

　今週の理科では「動物の生活と生物の進化」の単元テストが全クラス行われています。これは１組の様子です。みんな一生懸命解いています。中間テストにもつながると思います。今日テスト範囲が発表されました。少しずつ勉強をすすめていきましょう！

　３組の道徳では、モラルとマナーの違いを考えていました。いざ考えてみると難しいようで、みんな悩んでいました。道徳は心のお洗濯ということで、３組ではいつも道徳が行われています。

　４・５組の男子体育では保健でした。地球温暖化の話がありました。保健では考えることがたくさんありますね。。

　今日の５・６限に文化祭の学級企画の準備を行いました。４組では動画の作成をしています。写真を撮ったり、動画を撮ったり、物を作成したり、それぞれが動いていました。

5組の国語の授業では同音異義語について学習をしています。「カイホウ」という漢字をいくつ思い浮かびますか？解放や開放、快方、介抱が思い浮かんでいましたかが、他にもいくつかあるそうです。日頃使っている漢字ですが、改めて考えてみると面白いです。