扶桑中学校では本日，管内大会選手激励会が行われました。

　３年生にとっては，これまで積み上げてきた部活動における取組の集大成となる最後の大会が目前に迫っています。

　今日の激励会では，各部からの決意表明や代表生徒による選手宣誓などから，強い絆・思い・決意が伝わってきました。

　また，１・２年生を中心に選手に対する熱いエールもいただきました。

　３年生のみなさん，今日の会を通して大きなパワーをいただきましたね！これまで長い時間をかけてともに努力し，ときには喜びを，ときには苦しみを分かち合ってきた仲間と心を一つに最後の大会に挑んでください！

　最後の大会です！もちろん勝利を目指して，最後の最後まであきらめずがんばってください！それとともに，常に「人として」扶桑中生として美しく行動してください！なぜなら，君たちは３年間の部活動で「勝つこと」だけを学んだのではないはずです。これまで部活動を通して，学んだことのすべてをしっかりと発揮して，さわやかな大会をつくり上げてくださいね！

　がんばれ，扶桑中！魅せろ，燃やせ，扶桑中魂！

　今日の社会科授業では「ちがいのちがいを考えよう」をテーマに，社会生活を進める中で，「あってよいちがい」と「あってはならないちがい」についてグループでの話し合いなどを通して考えました。

　日常生活におけるさまざまな場面において，「あってよいちがい」と「あってはならないちがい」の分類を考え，グループごとに発表をするのですが，やはり一人一人価値観や感覚が違うのです。そこで，一人一人の意見を聞きながらグループとして，どうあるべきかを考えていく過程を通して，生徒たちは多くのことを考えさせられたと思います。

　これらの活動を通して，「人権」について自然と考えるとともに，人権を決まりとして定めている「憲法」について考えるきっかけとしたいとのことです。次の時間には，人権に関する歴史について学んでいくそうです。

　「人として」とても大切なことですね！しっかりと考えて，適切な人権感覚を身に付けていきたいですね！

　進路選択をすすめていく上で，希望している上級学校を訪れ，自分の目で見てみることはとても重要です。

　写真のように，夏休みに各上級学校で予定されている体験入学は大変多くあります。そして，その申込期限がいよいよ迫ってきています。

　３年生のみなさん，「百聞は一見にしかず」です。まずは，今現在，自分自身がここに行ってみたいと感じる学校の体験入学に参加してみましょう！実際に見てみることで，新しい発見や新鮮な驚きなどがあるはずです。さあ，夏休みは進路選択に向けて，どんどん動いていきましょう！

　３年生のとあるクラスに，短冊飾りがありました。明日は七夕ですね。

　生徒たちの率直な願いが書かれている短冊を読んでいると，何だかこれからの彼らの人生は夢や希望に満ちているなと感じました。

　中学３年生は，進路選択を迫られ，誰しも自分自身の将来や人生に目を向けなければならない時です。だからこそ，七夕の短冊のように自由な発想で自分自身の将来を思い描いてみることは，とても大切なことだと考えます。

　３年生のみなさん，将来の楽しいことや夢や希望を思いっきり想像してみてください。その中に自分がきっと「好き」「これだけはやってみたい」などの強い思いがあるはずです。ぜひ，それらの思いを大切にしながら，自分自身の進路について考えていってくださいね！

　3年2組は，本日学級レクで昔ながらのどろけいと，ドッジボールを行いました！とても暑かったですが，良い天気の中，ケガも体調不良もでることなく無事楽しんで終えることができました。

　現在，扶桑中学校では生徒会が中心となり，靴のかかと・ロッカーの整理整頓キャンペーンがすすめられています。

　生徒会議員の生徒が全校生徒に呼びかけを行い，定期的にチェックをすることで振り返り，改善を図っていくという取組です。

　今日の３年生の教室のロッカーや昇降口の靴のかかとは，キャンペーン効果もあり，多くのものが美しく整理整頓されていました。しかしながら，これが今だけに終わらず，習慣となり，いつでもどこでもできるようになりたいですね！

　何事も人に言われてできるのは当たり前，誰にも言われずに自分で気づいて行動できることが重要です。大人になればなるほど，誰も自分の間違いや不十分な点を指摘してくれません。

　社会に出た時には，自分自身を高め，そして，守ってくれるのは，自分だけです。「人として」大切にしたいことをできるだけ若いうちから良い習慣として身に付けていきたいですね！

　今日の国語の授業では「川柳を詠もう」をテーマに学習をすすめ，実際に生徒たちが川柳づくりに挑戦していました。

　先日まで学習をしていた俳句との違いを確認しながら，より自由な発想で作品づくりに取り組もうとするものの，お題として出された「朝」「甘い」などをうまく表現することは難しく，頭を抱えている生徒もいました。

　日本の文化に触れ，日本語をより美しく使いこなすことが求められる，これらの経験を通して才能が覚醒する生徒もいるかもしれませんね！

　３年生のみなさん，日本語は美しい言語です。毎日の言葉づかいをはじめ，すてきな日本語を使える人になりたいですね！

　今日の３年生の社会科では「多文化共生について考えよう」をテーマに授業が展開されました。

　授業の開始と同時に，突然，代表生徒による世界各国のあいさつの実演が始まり，教室は大変盛り上がりました。

　「自分自身がそれらのあいさつを求められたらどうするか？」から多文化共生について考え，さらに現代日本が抱える問題解決と多文化共生の関係性についてクラス全体で意見交換を行いました。

　これからの国際社会を生きていく生徒たちがきっと向き合うであろうテーマに対して，一生懸命に考える姿が多く見られました。

　社会科の公民分野では，このように社会生活を送っていく上で向き合っていかなければならない多くの課題について考えることで，まさに「人として」成長することができますね！

　３年生では，今日の朝の学習の時間に理科単語コンクールを行いました。

　理科の基本的な用語を３０問答えるもので，２５点以上で合格になります。

　理科の基礎基本となる用語ばかりなので，すべて答えられるようになりたいですね！３年生では，今後も基礎基本となる学力の向上・定着を図るためにさまざまな取組を進めていきます。

　３年生のみなさん，これらの機会を利用して自分自身の学力を高めていきたいですね！必ず覚える努力をして，コンクールに取り組みたいですね！

女子200mに出場した小澤怜奈さんは予選レースにおいて、今シーズンの自己ベストタイムを更新し、見事決勝レースへの進出を決めました！

伸びのある走りが見られ、決勝での活躍が期待されます。がんばれ、扶桑中！

　本日６限目の総合で、学年の代表として選ばれた６つのグループが総合の発表を行いました。昨年度からの約半年間、修学旅行でどの企業に訪問するか、なにを学びに行くのかから話し合いを始め、これまで作り上げてきた発表は、３年生の本気が見える素晴らしいものでした。
　「国際理解」というテーマを追求することで、広い世界に思いをはせる思考力。自分が見たこと感じたことを発表する発信力。２つの力を伸ばした半年でした。今回の経験をいかして、よく考え行動できる人になっていきましょう。

　来週の月曜日から始まる保護者会の期間に合わせて，３年生の渡り廊下には修学旅行における写真の販売の準備が整いました。

　１か月ほどしか経っていませんが，何だかとても懐かしい気がしてきます。生徒たちからも「ああ〜，こんなことあったよね」「これこれ見て〜，懐かしい」との声が聞こえてきました。

　保護者の皆様も，保護者会に来校された際には修学旅行の様子が伝わる写真をぜひご覧ください。

　注文については，生徒一人一人に封筒が渡してありますので，希望の番号をご記入の上，必要な金額を入れて担任までご提出ください！

　３年生のみなさん，修学旅行でのたくさんの笑顔に改めて出会うことができ，何だか幸せな気持ちになれましたね！このパワーを部活動や学習など，次の活動へのエネルギーにしたいですね！

　今日３年生は、合唱コンクールで歌う曲決めを行いました。放送ですべての曲を聴き、学級で歌いたい曲を決めます。１２曲の中からクラスの運命を変える一曲を選ぶとあって、皆真剣な表情で放送に聴き入りメモを取っていました。
　どの曲になるのかはしばらくの間のお楽しみです。そして合唱コンクールの戦いはすでに始まっています。毎日の合唱にこだわり、クラスの歌唱力を伸ばしていきましょう！

　３年生の社会では，公民学習が始まりました。

　今日は「情報社会についてくわしくなろう」をテーマに授業が展開され，便利になった反面，多くの問題・課題も抱えていることを学びました。

　日常生活において，多くの情報があふれ，パソコンやスマートフォンなどの機器にも慣れている生徒たちではありますが，改めて情報社会に振り回されないことや自分自身を守るための知識や方法などについて考えました。

　グループでの話し合いの中では，生徒たちの口から多くの現代的な課題が発表されていました。正しい知識を知っているだけではなく，それをいかに自分自身の生活の中で実践していくかがとても重要ですね！

　「　分け入っても　分け入っても　青い山　」　種田山頭火

　さて，みなさんは上記の俳句から何を感じ，どんな工夫があると読み取りますか？

　今日の３年生の国語の授業では，「俳句に表現されている心情や情景などの工夫を捉えよう」をテーマに，グループごとに話し合いながら俳句を味わう学習がすすめられていました。

　わずかな言葉で表現される俳句から，生徒たちはグループで話し合いを重ねることで多くの工夫を発見し，発表することができました。

　今後は，生徒自身が俳句を詠むことに挑戦するとのことです。今日の学習を通して学んだ俳句の工夫が生かされて，すばらしい句ができあがることが期待されます。

　今日の３年生の英語の授業では，高田先生とスティーブ先生の２人による授業が展開されていました。

　定期的にＡＬＴのスティーブ先生が各学級の授業に参加することで，生徒たちは「生の英語」や海外の文化に触れることができ，効果的であると考えています。

　今日の授業では，スティーブ先生とともに不規則動詞の活用の発音練習を行い，微妙な発音の違いを指摘され，改善する場面がありました。

　日本語の発音にはない，舌や口の形などを活用した発音が英語をはじめとする外国語には多くあります。ネイティブの先生との授業を通して，少しでのそれらの違いに目を向けられる力を身に付けたいですね！

　３年生では，今日の朝の学習の時間に「英単語コンクール」を行いました。

　５０問中４５点以上での合格を目指して，集中した取組が見られました。

　授業を中心にこれまで繰り返し繰り返し学習をしてきたものばかりです。しっかりと身に付けて，いつでも使える英単語にしたいですね！

　３年生では，今後も基礎・基本の習得を目指して，理科・社会においても小テスト形式の学習コンクールを予定しています。

　３年生のみなさん，学年みんなで声をかけ合い，全員合格を目指すことで，基礎学力の定着を図りたいですね！

　３年生では，今日の６時間目の総合的な学習の時間に，修学旅行を通して進めてきた「国際理解」をテーマにした追究学習のグループ発表会を行いました。

　今回は，先週に引き続き，グループ編成を変えて２回目の発表ということもあり，それぞれの班で前回よりも落ち着いて，工夫のある発表をすることができました。

　人を引き付けるために劇やクイズを取り入れていたり，小道具やきれいにわかりやすくまとめられた資料を活用していたりと，前回からの成長が感じられました。

　今回の発表をお互いに評価した学習カードをもとに，今週金曜日の学年発表を行う班が決められる予定です。学年発表では，さらにすばらしい発表となるよう工夫をしていきたいですね！

　今日も生徒会を中心に，朝のあいさつ運動が行われていました。

　扶桑中学校では，生活の三本柱の一つとして「あいさつ」を大切にしています。

　しかしながら，最近の３年生の様子は，朝のあいさつ・授業のあいさつ・集会でのあいさつなどにおいて，元気がなかったり，よそ見をしていたり，そもそもあいさつをする気がなかったりとさみしい思いで見ています。

　社会に出た時には，お世話になる人やともに生活をする人たちにさわやかにあいさつをすることで，人と人との信頼関係を築くきっかけとなります。また，高校入試や就職試験などの面談・面接では，しっかりとあいさつをすることができる習慣が身についているかも重要なポイントです。

　さあ，３年生のみなさん，「人として」とても大切にしてほしいあいさつの習慣を学年みんなの力を使って，全員が身に付け，高め合っていきましょう！

　今日の昼放課に議員が集まり，来週の「身だしなみキャンペーン」について確認が行われていました。

　そして，今日の帰りのＳＴにおいて，各学級の議員から「身だしなみキャンペーン」に取り組む意義や方法等について説明をするとともに，「学校全体・学級全員で取り組むことでよりよい学校生活を実現しよう」との呼びかけが行われました。

　３年生は，今年，高校入試・就職試験などで面接試験を経験することになるはずです。

　そこで求められることの一つに「身だしなみ」があります。社会生活の中で，場面に応じた適切な身だしなみを整えることはとても大切なことです。

　しかし，３年生においては，シャツを出している人，スカートが短い人，靴のかかとを踏んでいる人，リボンが短い人など，身だしなみを整えることができない人がまだまだいます。

　今回の「身だしなみキャンペーン」に利用して，３年生全体で再度身だしなみを整えることを当たり前にして，社会に出て活躍するために，自分の求める進路を勝ち取るために，よりよい準備を進めていくきっかけにしていきましょう！