本日４限目、夏休み明け初めての学年集会を行いました。
馬場先生から、今後の進路学習についてお話がありました。職業体験や高校調べを通して、先を見通して、今どんな学習をすれば良いか考えて欲しいとのお話がありました。
佐藤先生から、職業体験のまとめや発表のスケジュール、上級学校訪問の予定などのお話がありました。
社本先生からは、「協調性がある学年、これから１ランクアップをはかるにはどうしたら良いか。２つのことを守って欲しい。
・「時間を守る」・・・登校時間、授業開始、給食、掃除など生活の基本
・「元気なあいさつ」・・・する方も、される方も気持ちの良いあいさつをめざそう
学年主任からは、
「進路には挫折もあり、状況に合わせて、自分が本当に何をやりたいのか、判断する時期が来る。必ず、夢をもち、何が自分とって一番大事か、中２・中３で初めて考える。高校に求められる生徒とはどんな生徒か。今から、目標を立て、学校生活すべてについて一生懸命やって欲しい。
この仲間、このクラス、この学年で良かったと思えるように、がんばろう！」

　今日から各学級において，教育相談活動を進めています。

　学級担任と生徒の信頼関係を深める機会にするとともに，生徒の学校生活における不安や悩みを相談したり，いじめの早期発見につなげたりすることを目指し，これまでの学校生活や夏休みの生活について学級担任と生徒が１対１で話し合います。

　中学生は多くのことに思い悩む時期です。親や担任など，身近な大人たちにどんなことでも相談できる関係づくりの重要性が改めて注目されています。学校での取組に限らず，ご家庭においても子どもたちと話をする機会を増やしていただけるとよいと考えます。

　中学生の皆さん，何でも話してみると解決や改善の糸口が見つかるものです。どんどん周囲の人と話をできるようになりたいですね！

　今日の５時間目に，一人一研究を生徒たちも鑑賞しました。１年生から３年生まで全学年の作品を鑑賞し，お互いの努力や発想を称え合いました。

　「これ，すごーい！」「どうなっているの？」「こんなに細かいところまでつくってある…」など，感嘆や驚きの声が多く聞こえてくるなど，生徒たちにとって新鮮な発見や学習がたくさんあったようです。

　見る人が驚くような作品をつくり上げ，鑑賞し合う体験を通して，発想豊かなものづくりや研究をすることができる力が育つことを願っています。

　夏休みの課題として取り組んだ一人一研究が明日からの公開にむけて，第２理科室に出揃いました。

　今年もユニークなアイディアや丁寧な取組などが伝わってくる力作がそろいました！

　明日からは公開授業とともに保護者の方にも鑑賞していただくことができます。ぜひとも，ご覧ください。

２年生の保護者のみなさまへ。
9/2（水）に自然教室の写真購入の案内を出させていただきます。たくさんの写真から生徒が希望の写真を選び，家庭で必要金額を申し込み用の封筒に用意していただいて申し込む流れをとります。
9/3（木），4（金）の公開授業にお越しの際は，２年渡りに写真が掲示してありますのでぜひご覧ください。

　「おはようございます」「元気？」

　今日から学校生活が始まりました。生徒の声がこれまで静かだった扶桑中学校に活気を与えます。

　１時間目は各学級での学活に取り組みました。多くの生徒たちがきっと充実した夏休みを過ごしたであろうと感じさせてくれるよい表情で登校することができました。サマーライフの答合わせをしたり，夏休みの課題を提出したりしながら，久しぶりに会った友だちと楽しそうに夏休みを振り返る様子が見られました。

　９月はすぐにテスト週間に入り，テスト後は体育大会に向けた取組が進んでいきます。学校における生活リズムを早く取り戻し，意欲的な取組ができるようにがんばっていきましょう！

本日は、全校出校日でした。
夏休み中は今のところ大きな事故もなく、みんな元気に登校しました。
２年生では、学活の時間に各クラスで、夏休みの課題提出と点検が行われました。今回の提出物は、国語や美術、職業体験レポートの課題です。他の課題については、相互点検しながら、クラスメートの課題の達成状況を確認しました。
夏休みも残り２週間となりました。
提出できなかった課題を早めに提出し、休み明けの期末テストにのぞみたいですね。
夏休み前のような甘えは、禁物だ！
約半年後には、３年生になるんですから…。
がんばろう！

　美容室「幕麗夢」での活動の様子です。お店の方に丁寧に教えていただきながら，ロッドを巻く練習をしていました。入店したときの明るい笑顔でのあいさつがさわやかでした。

今日は職業体験の最終日です。
皆、一生懸命さと真剣さをもって取り組んでいます。
お世話になった職場の方に、感謝の気持ちをしっかり伝えてくださいね。
・中部魚錠　　・イオン扶桑店　　・イオンペット
各事業所の関係者の皆様、ご協力ありがとうございました。

緊張しながらも、初めての仕事にみんな一所懸命でした。いきいきとした表情から、仕事のやりがいが感じられます。明日も頑張りましょう！！
・大口町図書館　・扶桑町立図書館　　・丹羽消防　　・犬山ホテル　　・扶桑郵便局　　・モンキーセンター　　・明治村　　・サンパーク犬山　　・たんぽぽ
各事業所の関係者の皆様、ご協力ありがとうございます

生徒の真剣な取り組みをご覧ください。
・ひだか接骨院　・ブーブー
・柏森保育園　　・柏森南保育園　　・斎藤保育園
各事業所の関係者の皆様、ご協力ありがとうございます。

　木村内科デイケアセンターでの活動の様子です。午後のお茶の準備をしたり，利用者の方とおしゃべりをしたりなど，和やかな雰囲気の中さわやかに活動することができていました。

　ほほえみデイケアでの活動の様子です。本日は，施設内で夏祭りが行われるとのことで，その準備を進めていました。

　理容室「髪工房HASEGAWA」での活動の様子です。目の前でてきぱきと進められていく仕事に圧倒されながらも，できることから少しずつ取り組んでいる様子が印象的でした。

生徒たちは、慣れないながらも「仕事」について良い体験をしています。午前中に撮影した活動のようすをご覧ください。
・アピタ大口店　・スーパー三心扶桑店　・プチローズ
各事業所の関係者の皆様、ご協力ありがとうございます。

２年生では、８月４日（火）から職業体験を実施しています。各事業所で生徒たちは、初めて「仕事」を体験しました。将来の夢や就きたい職業、進路について自分で考えれるように、良い体験にして欲しいですね。あと２日間、がんばろう！
各事業所で昨日撮った生徒のようすをご覧ください。
・フジスポーツ　・扶桑石油　・サークルＫ　・酒やビック
・カルコス　・綿半ホームエイド　・そば蔵　・パンプキン
・高雄南保育園　・杉の子幼稚園　・犬山中央病院　・江南厚生病院
各事業所の関係者の皆様、ご協力ありがとうございます。

　２年生では，昨日から職業体験学習が始まりました。

　６０を越える地域の職場に中学生を受け入れていただき，実際に社会の中で仕事をする経験を通して，働くことの意義ややりがい，相手に満足していただくことや収益を上げることの大変さとそのための工夫などを自分の肌で感じ学ぶことができる貴重な機会です。

　この職業体験学習を通して，学校の授業だけでは学ぶことができない数多くのことを身につけてほしいと願っています。そして，社会の中で生活する一人である自分とそれを支えていただいている人や地域との関係の中で，「人として」大きく成長する機会にできるとよいですね！

　写真は，上から「犬山中央病院」，「そば蔵」，「高雄南保育園」の様子です。

　昨日の出校日のあと，扶桑町中央公民館において丹羽郡中学生スピーチコンテストが開催されました。

　扶桑中・扶桑北中・大口中の３校の生徒が集まり，社会情勢や日常の生活などから自分なりの視点で考えたこと，感じていることをスピーチとして発表しました。

　本校からも２名の代表生徒が参加し，落ち着いた語り口で堂々と発表することができました。

　一人目は「世界は遠くとも近い」とのタイトルで，IS（イスラム国）による日本人拉致殺害事件から感じた世界や自分の周囲に広がる社会とのつながりや向き合い方，社会の中で生活する一人である自分の行動のあり方や考え方についてスピーチしました。

　また，二人目は「自分に負けない」とのタイトルで，自らが経験した大きな怪我によって変化した何気ない日常生活における考え方や行動，周囲との関わり方，とりわけ自分を支えてくれている人々に対する感謝や自分自身を強くたくましく成長させていくための向上心や努力についてスピーチしました。

　２人とも昨日の本番にたどり着くまでに，くり返し練習に取り組むなど，努力に努力を重ねてくれました。本当におつかれさまでした。そして，ありがとうございました。

　スピーチコンテストでは，他にも多くの中学生によるスピーチを聞くことができました。どれも中学生としてまっすぐな視点で社会や日常生活をとらえ，深く考察された内容ばかりでした。何気ないことにも独創的な視点から社会をとらえ，自分なりの考えをもって生活できる人になりたいですね！

本日、出校日において、明日から始まる職業体験に向けて最終確認を行いました。
以下の５つについてしっかり取り組もう！
・あいさつ　　　・言葉遣い　　　・真面目に
・空気を読む　　・コミュニケーション
学校で事前学習を行っていても、実際の仕事を経験するのはとても貴重なことです。
将来の職業選択もふまえて、一人一人が良い体験になるようにがんばりましょう！

今日は丹羽ライオンズクラブ主催の中学校スピーチコンテストに本校の代表生徒が参加します。

そのため、応援のために有志の生徒たちとともに今から会場に向かいます。

これまでたくさんの努力を重ねてきた代表生徒の2人が気持ちよく発表できるように静かな応援を眼差しで届けたいと思います。