今日の２年生の授業を見回っていると，すてきな瞬間に出会いました。

　ある授業では，発言をする生徒に視線を向けて話を聞く「傾聴」が呼びかけられており，多くの生徒の真剣なまなざしが発表者に向けられ，発言を聞きながらうなずく姿が見られるなど，相手の思いまでも聞き取っていこうとする姿勢が感じられました。

　ある授業では，合唱台に並び，指揮者にあたる位置に張り出された習ったばかりの曲の歌詞に真剣な視線を集め，前のめりになって精一杯歌う生徒たちの姿が印象的でした。

　多くの生徒たちの視線が一点に集まったときに感じられるパワーや集中力はすさまじいものがあります。その瞬間に出会うと私たち教師は，大きな喜びや感動を感じることができます。その場の空気が，本当に変わるのです。

　毎日の授業をはじめとする学校生活の中で，こんな瞬間にもっともっと出会いたいものです。

　２年生の皆さん，学年・学級の仲間と視線をそろえ，心をそろえ，最高の瞬間をたくさん生み出していきましょう！その一つ一つがきっと忘れられない思い出となっていきますよ。

　今日の２年１・２組の保健体育授業では体力テストの難関である「１５００ｍ走」の計測を行いました。

　暑い日になりましたが，風もなく長距離走の計測としては，とてもよい環境で取り組むことができました。真剣な表情でスタートラインに構える生徒たちの表情が印象的でした。走っている生徒に向かって，計測係の生徒たちから自然と「がんばれ！」「くらいつけ！」などの励ましの声が飛び，とても活気あふれる授業となりました。

　多くの生徒が自己ベストを更新し，体力の向上を実感することができました。さらに，たくましく成長するため，授業や部活動を通して，もっともっと走れ，２年生！

　美しい新緑の木の下で，４組の集合写真を撮影しました。

　緑は学級カラーでもあります。汗ばむ陽気でしたが，全員そろってのさわやかな笑顔があふれる写真となりました。

　これからも，今日の新緑のようにさわやかな４組であり続け，誰にとっても集まりたくなる木陰のような居心地のよいクラスをつくっていきましょう！

　２年生になり，家庭学習に力を入れている生徒が多くいます。

　理科の家庭学習では，既習内容を各自でノートにまとめることを通して，知識の定着をはかる取組を進めています。

　その家庭学習において，とても美しくまとめることができている生徒のノートを理科室前に掲示して紹介しています。どれもとてもすばらしいノートになっています。

　２年生の皆さん，理科室前の掲示をぜひ参考にして，自分自身にとって力のつく家庭学習ができるようにがんばって取り組みましょう！

　今日の２年４組の社会では，「戦国時代におけるヨーロッパ人の来航による日本の変化」について学びました。

　授業の後半では「戦国時代になぜ急速にキリスト教が日本に広まったのか？」について，キリスト教伝来・鉄砲伝来・キリシタン大名・南蛮貿易などのバラバラに学んだ話題をふまえて，班ごとに考える活動に取り組んでいました。

　どの班も教科書や資料集にある記述をもとに，さまざまな仮説を立てながら白熱した議論をする姿が見られました。

　ただただ知識を憶えるのではなく，学習したことを生かして総合的に考えることができる人になりたいですね。

　自然教室に向けて，2年生では4/21（火）〜4/24（金）に「時計を見て，時間を守ろう」キャンペーンを実施しました。自然教室では活動が多く，また，施設を利用させていただきます。そのため，各クラスの運営委員を中心に声をかけ，クラスで時間を守る意識を高めることが目的です。今回の結果を見てみると…まだまだ改善の余地がありそうです。
　2年生生徒・職員一同，自然教室に向けて意識を高く，行動ができるようになろう！

　自然教室に向けて，昼放課に毎日，トーチトワリング実行委員が練習に取り組んでいます。
　
　さまざまな回し方をマスターした生徒が多くなり，練習の成果が現れているようです。

　今後は，いよいよキャンプファイヤー本番に向けて，バックミュージックを決めて，曲にあわせた演出を進めていくそうです。

　トーチトワリング実行委員の皆さん，毎日の練習をがんばっていますね。本番のかっこいい演技を期待しています。がんばれ〜！

　扶桑中学校では「あいさつ・清掃・合唱」を生活の３本柱として大切にしています。

　２年生の外掃除は，温かくなり伸び始めた雑草を抜いたり，落ち葉を掃き集めたりと精力的に活動に取り組んでいます。

　自分たちの生活する環境をきれいに保つことで，誰にとっても生活しやすい場所にするために，清掃は大切な活動です。限られた時間を黙々と一生懸命活動することで，生活環境とともに心も美しくしていきたいですね。

　本日４限目に「冬山からの全員脱出大作戦！」という学級活動を行いました。
　班での意見交流では、自分が脱出のために必要な道具について、仲間に理由をつけて説明したり、聴き合っったりして、自分の考えとは違う価値観に触れることができました。
　多くの生徒は、自分の意見を主張しながらも、仲間の意見も尊重して、活動を楽しんでいました。生徒の感想では、友達のよいところに気づく生徒も多く、暖かいクラスに育っていっているように思います。
　ご多忙の中、ご参観くださいました保護者の皆様、ありがとうございました。

　本日は，授業参観・ＰＴＡ総会に続いて，学年懇談会を開催させていただきました。

　会場がいっぱいになるほど，多くの保護者の方にご参加いただきました。

　２年職員の紹介に始まり，本年度の方針・自然教室・職業体験などについて，お話しをさせていただきました。また，現在の中学２年生の世代から新しくなる公立高校入学者選抜制度について，進路指導主事よりご説明させていただきました。

　大変多くの内容であったにも関わらず，和やかな雰囲気の中，会を進めることができました。本当にありがとうございました。

　今後とも，２年生の生徒たちが「人として」大きく成長することができるよう，保護者・地域・学校が手を携えて，チームワークよく関わっていけるとよいと考えています。改めて，どうぞよろしくお願いします。

　今日の４時間目に公開授業を行いました。２年２組では，「グループの絆を深めよう！」をめあてに，「匠の里」というワークを行いました。
　どのグループも，問題解決のために積極的に話したり，聞いたりする姿がみられました。だんだんと話し合う生徒たちの頭が近づき，とても良い雰囲気で話し合うことができており，大変うれしく思いました。
　参観してくださった，保護者のみなさまありがとうございました。

　今日の２年１組の美術では，絵画における遠近法の一つである線透視図法について学びました。

　一点透視図法と二点透視図法のそれぞれについて，その描き方の説明を聞きながら，挑戦しました。悪戦苦闘しながらも，例題が美しく書けた時の大変うれしそうな様子が印象的でした。

　これらの技法を活用し，今後の授業の中で風景等を描くそうです。

　多くの生徒が集中して課題に取り組むことができており，とてもよい雰囲気の授業でした。

　昨日から２年生の各学級では，自然教室のメインイベントの一つである漁り火の集いにおける出し物である「学級スタンツ」を考え始めました。

　どのクラスでも多くのアイディアあふれる意見が出され，活発な話し合いが行われました。漁り火の集い実行委員や学級三役が中心となり，これから意見を集約し，練習を計画的にすすめていきます。

　各学級の今後の取組がとても楽しみです。

　２年生の皆さん，漁り火の集い本番では学年全員で大いに盛り上がりたいですね！そのためにも，各学級ですてきなスタンツをつくり上げて下さいね！

　６月の自然教室に向けて，昨年度から活動を進めてきた運営委員会・各種の実行委員会が２年生になって，新たなメンバーを加え，再始動しています。

　今日は漁り火の集い実行委員会では，いよいよ各学級のスタンツをどのように決定していけばよいか，話し合いを行いました。

　運営委員会では，自然教室に向けてよりよい生活習慣を身につけるために，まずは「時間を守る」ためのキャンペーンを行うことを決定しました。

　このように多くの生徒たちの活躍により，自然教室に向けた活動がどんどんと進んでいます。今から自然教室当日が楽しみです！

　今日の新入生歓迎会では，多くの場面で２年生が活躍しました。

　生徒会役員・議員として準備・運営を担当しました。部活動紹介では３年生に混ざって１年生に各部をアピールしました。そして，新入生に歓迎の気持ちを込めて合唱「大地讃頌」を贈りました。

　でも，これらの表舞台だけでなく，実は・・・

　３時間目の２年３・４・５組の体育授業で，すべてのイスを美しく並べたり，ピアノの準備をしたりと会場づくりをしてくれました。会終了後に，２年生全員で会場の片付けもしました。

　また，吹奏楽部の部活動紹介における演奏中には，あるクラスが率先して全身を使って盛り上げてくれていました。

　２年生の皆さん，表舞台でも裏方としても，すてきな新入生歓迎会をしっかりと支えることができましたね。みんなでがんばりました。すばらしい！そして，ありがとう。

　これからの学校行事や学年行事でも，みんなの力で最高の時間をつくり出しましょう！そのためには，１人１人が今日のように，「誰かのために」という気持ちを大切に力を発揮することが大切ですね！

　人は生活している環境によって，さまざまな影響を受けると言われています。教育の現場においても「子どもたちのよりよい成長を促すためには，よりよい教育環境を整えることが重要である」とよく言われます。

　２年生のフロアを歩いていると，写真のような光景を目にしました。きっと係の生徒が毎日水やりをしてくれているため，きれいに咲き続けている入学式から育てている花たちとともに，きれいに整頓された雑巾。

　「美しいな」と感じるとともに，心がほっと安らぐ気がしました。

　毎日の生活の中で，教室をはじめとする生活の場がいつもこのように整えられるとすてきですね。そのためには，チーム２年生の１人１人が，しっかりと周囲に目を向け，少しずつ思いやりの気持ちを出し合って，環境整備に協力することが大切ですね。

　２年生の皆さん，自分たちの物は整理整頓をしっかりとしましょう！また，教室や廊下などの生活スペースにゴミなどが落ちていたら，そっと拾って捨てましょう！みんなの力で心安らぐ生活環境を整えましょう！

　２年生では，日々合唱練習に力を入れています。

　今日は，午後から新入生歓迎会がありましたので，朝から歓迎の気持ちを伝えるための「大地讃頌」の合唱練習に取り組みました。

　多くのクラスで熱心な取組が見られましたが，とあるクラスでは担任の先生自ら指揮者となり，学級の心を一つにすてきな合唱をすることができていました。

　それぞれのクラスでこのような個性的な取組が進み，さらにさらに２年生の合唱が向上していくことを期待しています。

今日は帰りのＳＴの時間を使って，「大地讃頌」の練習を行いました。

１７日（金）に行われる新入生歓迎会の中で，２・３年生からの贈り物として「大地讃頌」の合唱があります。１年生を感動させられるような合唱を目指して，練習に取り組みました。１組と２組は合同で練習し，互いに歌声を聞き合い。感想やアドバイスを述べました。

明後日の新入生歓迎会での合唱披露が楽しみです。

　今日から扶桑中学校では各教科の授業が本格的にスタートしました。

　各教科担任の先生から２年生の授業スタートにあたり，心構えや約束事などの確認がありました。多くの生徒が真剣なまなざしで集中して話を聞くことができていました。

　今年の２年生の学習における目標は「自立に向けた自律ある学び」です。つまり１人１人が社会人として独り立ちするために，自分をしっかりとコントロールすることで充実した学習を実現しよう，ということです。

　１時間の授業は５０分。この限られた時間をどのように取り組むか，つまり授業の質を高めることが大きな成果を生み出すことにつながります。集中して話を聞き，自分なりにしっかりと考え，自信をもって意見を発言できる授業を１人１人が目指したいですね。

　さらに，学年として，学級として，みんなの力で集中力のある授業をつくりだし，みんなで学力を高められる集団になりたいですね。

　さあ，２年生みんなでがんばろう！

　多くの生徒たちがとても楽しみにしている給食の時間。２年生は大変スムーズに準備・配膳を進めることができています。

　給食当番はきっちりと白衣に着替え，てきぱきと配膳を行い，その他の生徒たちはそれぞれの席で座って待ちます。すべての生徒がそれぞれの役割をしっかりと果たすことで，すばやく「いただきます」ができ，ゆったりと食事をとることができるのです。

　２年生の皆さん，１年間この姿勢を継続してきましょう！みんなで協力することで，みんなにとってうれしいことが実現する。この姿勢が，誰にとっても楽しく生活しやすい学級・学年をつくり上げます。この姿勢が自然教室で必ず必要となり，充実した３日間を過ごすことにつながります！

　さあ，明日も楽しい給食の時間を作り出しましょう！